精品解析:甘肃省张掖市甘州区2023-2024学年八年级上学期第一次学情检测物理试卷
2025-02-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 张掖市 |
| 地区(区县) | 甘州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 17.21 MB |
| 发布时间 | 2025-02-14 |
| 更新时间 | 2025-02-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50424732.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023—2024学年度第二学期第一次学情检测初二物理试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,计36分)
1. 如图所示,一只猴子倒挂在树枝上,则猴子所受拉力的施力物体为( )
A. 地球 B. 树枝 C. 空气 D. 猴子
2. 小明家安装了新的家用监控摄像头,小明对监控摄像头的镜片产生好奇,于是拆下旧监控摄像头的镜片进行观察。关于监控摄像头的镜片,下列说法正确的是( )
A. 中间薄、边缘厚的透明镜片
B. 中间薄、边缘厚不透明镜片
C. 中间厚、边缘薄的透明镜片
D. 中间厚、边缘薄的不透明镜片
3. 一位集邮爱好者在拿着放大镜仔细查看一张邮票,下列情形符合实际的是( )
A. B.
C. D.
4. 关于透镜,下列说法正确的是( )
A. 凹透镜两个焦点之间的距离叫焦距
B. 凸透镜有两个实焦点
C. 两束平行光经过凸透镜后一定会聚于焦点
D. 通过凹透镜的两束光一定不能相交于一点
5. 关于力的认识,下列说法中正确的是( )
A. 力是物体对物体的作用
B. 要想产生力的作用,只要有施力物体就可以了
C. 要想产生力的作用,只要有受力物体就可以了
D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用
6. 一弹簧测力计的量程为0~10 N,两人在水平方向分别用5 N的力拉测力计的挂钩和吊环,如图所示,则测力计的示数为
A. 0
B. 2.5 N
C. 5 N
D. 10 N
7. 在放映幻灯时,想在屏幕上得到一个放大的钥匙的像,钥匙形状如A图示,则幻灯片应如何插法( )
A. B.
C. D.
8. 物体到凸透镜的距离为8cm时,成倒立放大的实像;当物体到该透镜的距离为14cm时,成倒立缩小的实像。由此可判断出该凸透镜的焦距f的可能为( )
A. 15cm B. 10cm C. 6cm D. 3cm
9. 某天文爱好者为了研究“超级月亮”这一现象,于是架设一台天文望远镜做进一步观察。如图所示,关于该望远镜,下列说法正确的是( )
A. 它的物镜是平面镜
B. 它的目镜是凹透镜
C. 远处景物通过物镜成缩小的像
D. 远处景物通过物镜成放大的像
10. 如图所示,某同学用自制的水凸透镜完成凸透镜成像的实验。某次实验中在光屏上得到清晰倒立、缩小的像,下列说法正确的是( )
A. 此时凸透镜焦距大于15cm
B. 将蜡烛远离凸透镜,应使光屏远离凸透镜才能再次得到清晰的像
C. 随着蜡烛不断燃烧,光屏上像的位置会变高
D. 移动注射器的活塞后,需将光屏左移才能再次得到清晰的像,可以判断出活塞向右运动
11. 小明在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前处,在透镜另一侧光屏上观察到缩小的像。小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则所成像的性质是( )
A. 倒立放大的实像 B. 正立放大的虚像
C. 倒立缩小实像 D. 倒立等大的实像
12. 如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图,当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动屏,可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则( )
A. 移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像
B. 移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像
C. 移动光屏,可以在屏上得到正立放大像
D. 不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像
二、填空题(本大题共6小题,每空1分,计18分)
13. 透过球形鱼缸看到水中的“鱼”要比真实的鱼__________(选填“大”或“小”),所看到的“鱼”是__________(选填“正立”或“倒立”)的,是鱼的__________(选填“实”或“虚”)像。
14. 夏天,小丽哥哥喜欢把装水的矿泉水瓶放在车内驾驶台上(如图),小丽向哥哥解释说这样做不好,因为装水的矿泉水瓶相当于一个______,对阳光有______作用,易形成高温区产生危险。
15. 在跳水比赛中,运动员对跳板施力同时,跳板也对运动员施了力,这说明物体间力的作用是__________;力不能脱离__________而存在。但这两个力的作用效果不同,前者改变了跳板的__________;后者改变运动员的__________。
16. 如图将A、B两个核桃放在一起捏,A破了B没破,A破了说明力可以使物体的__________发生改变;A、B接触处,A受到B对它的力__________(选填“小于”“等于”或“大于”)B受到A对它的力。
17. 如图1所示,小丽通过电脑学习课外知识.长时间盯着电脑屏幕容易使眼睛的晶状体变厚,折光能力变______(选填“强”或“弱”),形成近视眼,图2中的______(选填“甲”或“乙”)图能反映近视眼的成因,需要配戴由______透镜制作的眼镜进行矫正。
18. 如图所示,在玻璃板上滴加水滴,水滴相当于一个______透镜;玻璃板下面放置一小物体,如果通过小水滴看不清,可以在水滴上方放一个放大镜,这样就组成了一个______(选填“显微镜”或“望远镜”),水滴就相当于此光学仪器的______(选填“物镜”或“目镜”),待观察物体通过水滴成倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像。
三、作图题(每图2分,共10分)
19. 完成下列光路图。
20. 如下图,题中已画出光通过透镜前后的方向,请在(a)、(b)方框中分别填上适当类型的透镜.
( )
21. 水平地面上的一个物体,受到水平向右大小为20N的拉力F,请在图中,用力的示意图把它表示出来。
四、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,计24分)
22. 某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示。请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是______cm;
(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了______cm,此时弹簧发生了______(选填“弹性”或“塑性”)形变;
(3)分析图象及有关数据,你可得出的结论是:____________。
23. 如图甲所示,在“天宫课堂”的水球实验中,小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像,于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律,实验装置如图乙所示。
(1)为了便于观察,实验应在光线较______(选填“亮”或“暗”)的环境中进行;
(2)小玉将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧,光屏置于凸透镜的右侧,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在______,其目的是____________;
(3)小玉在实验中记录的数据如下表所示:
实验序号
物距u(cm)
像距v(cm)
像的性质
1
40.0
13.3
倒立缩小实像
2
30.0
15.0
倒立缩小实像
3
24.0
17.2
倒立缩小实像
4
20.0
20.0
倒立等大实像
5
15.0
30.0
倒立放大实像
6
13.3
40.0
倒立放大实像
分析表格中的数据,回答下列问题:
①实验中所用透镜的焦距为______cm;
②根据实验数据,可以得出的初步结论是:当成实像时,物距逐渐减小,像距逐渐______(选填“增大”或“减小”),像逐渐______(选填“变大”或“变小”);
③经过多次实验后发现,当光屏上呈现烛焰清晰的像时,蜡烛和光屏的位置对调,仍能在光屏上得到清晰的像,出现这种现象的原因是:光发生折射时,光路具有______;
(4)用纸遮住凸透镜一部分,光屏上______(选填“能”或“不能”)观察到烛焰完整的像;
(5)用蜡烛做实验有各种缺点,用LED光源替代蜡烛进行实验可使实验现象更明显、便于观察,若小玉用LED光源重做上述实验,应该选择光源的形状是______。
A.“F”形状 B.“H”形状 C.“Y”形状
五、综合题(本大题共2小题,每空2分,计12分)
24. (1)如图甲所示是张老师利用手机直播网课的情景,手机的镜头相当于______透镜。当手机取景框内只看到电子白板时,为了让同学们同时看到两边黑板上板书的文字,手机应该______(选填“远离”或“靠近”)黑板,黑板上文字所成的像是______(选填“放大”或“缩小”)的______(选填“实”或“虚”)像;
(2)如图乙所示,把一个空玻璃杯放在一张画着两个向左箭头的纸片前,往杯子中倒入半杯清水,透过水杯看到下方的箭头大小不变但方向变成向右,请用所学物理知识解释原因______。
25. 有一根弹簧,用5N的力拉它,总长度为12cm;若用10N的力拉它,总长度为14cm,求弹簧的原长为多少?
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2023—2024学年度第二学期第一次学情检测初二物理试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,计36分)
1. 如图所示,一只猴子倒挂在树枝上,则猴子所受拉力的施力物体为( )
A. 地球 B. 树枝 C. 空气 D. 猴子
【答案】B
【解析】
【详解】猴子受到自身重力、树枝施加的拉力、空气对它的浮力的作用;其中重力的施力物体是地球,拉力的施力物体是树枝,浮力的施力物体是空气。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2. 小明家安装了新的家用监控摄像头,小明对监控摄像头的镜片产生好奇,于是拆下旧监控摄像头的镜片进行观察。关于监控摄像头的镜片,下列说法正确的是( )
A. 中间薄、边缘厚的透明镜片
B. 中间薄、边缘厚的不透明镜片
C. 中间厚、边缘薄的透明镜片
D. 中间厚、边缘薄的不透明镜片
【答案】C
【解析】
【详解】监控摄像头相当于一个凸透镜,凸透镜是中间厚、边缘薄的透明镜片。故ABD错误,C正确。
故选C。
3. 一位集邮爱好者在拿着放大镜仔细查看一张邮票,下列情形符合实际的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】拿着放大镜想看一张邮票,则凸透镜成是正立、放大的虚像。
A.图中成倒立、放大的实像,故A不符合题意;
B.图中成正立、放大的虚像,故B符合题意;
C.图中成倒立、缩小的实像,故C不符合题意;
D.图中成正立、缩小的虚像,故D不符合题意、
故选B。
4. 关于透镜,下列说法正确的是( )
A. 凹透镜两个焦点之间的距离叫焦距
B. 凸透镜有两个实焦点
C. 两束平行光经过凸透镜后一定会聚于焦点
D. 通过凹透镜的两束光一定不能相交于一点
【答案】B
【解析】
【详解】A.凹透镜的焦点到光心的距离为焦距,而不是两个焦点之间的距离叫做焦距,故A错误;
BC.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点,透镜两侧各一个,为实焦点,故B正确,C错误;
D.凹透镜对光线有发散作用,会聚光线经过凹透镜折射后,一定变得比折射前发散,会出现三种情况:
①还是会聚光束,能相交一点,但是会聚程度明显减弱;②变成平行光线,这是折射前射向凹透镜焦点的光线,是一种特殊情况;③变成发散光束,这种情况下凹透镜对光线的发散能力很强,故D错误。
故选B。
5. 关于力的认识,下列说法中正确的是( )
A. 力是物体对物体的作用
B. 要想产生力的作用,只要有施力物体就可以了
C. 要想产生力的作用,只要有受力物体就可以了
D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用
【答案】A
【解析】
【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,故A正确;
BC.力是物体对物体的作用,必须要有两个物体才可以产生力,必然一个是施力物体、一个是受力物体,故BC错误;
D.不相互接触的物体,也可能产生力的作用,如磁铁吸引铁钉时,不接触磁铁也可以吸引铁钉,故D错误。
故选A。
6. 一弹簧测力计的量程为0~10 N,两人在水平方向分别用5 N的力拉测力计的挂钩和吊环,如图所示,则测力计的示数为
A. 0
B. 2.5 N
C. 5 N
D. 10 N
【答案】C
【解析】
【详解】两人在水平方向分别用5N的力拉测力计的挂钩和吊环,两个拉力在同一条直线上、大小相等且方向相反,是一对平衡力.弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力(5N)为准,所以,测力计的示数是5N.
故选C.
【点睛】此题主要考查对弹簧测力计读数的理解和掌握.要注意分析物体所处的状态,区分弹簧测力计的示数和弹簧所受到的合力的不同.
7. 在放映幻灯时,想在屏幕上得到一个放大钥匙的像,钥匙形状如A图示,则幻灯片应如何插法( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】幻灯机的原理:物距大于1倍焦距小于2倍焦距,成倒立、放大的实像,凸透镜成实像时,像与物比较,应该是上下左右都互换,所以放映幻灯时,要想使屏幕上出现放大的钥匙像,幻灯片的插法应该是让钥匙的齿向左,尖端向下。
故选C。
8. 物体到凸透镜的距离为8cm时,成倒立放大的实像;当物体到该透镜的距离为14cm时,成倒立缩小的实像。由此可判断出该凸透镜的焦距f的可能为( )
A. 15cm B. 10cm C. 6cm D. 3cm
【答案】C
【解析】
【详解】物体到凸透镜距离为8cm时,成倒立放大的实像,所以
则凸透镜的焦距范围为
……①
物体放在离凸透镜14cm处,成一个缩小、倒立的实像,所以
则凸透镜的焦距范围为
……②
由①②两个不等式可知,凸透镜的焦距范围为
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9. 某天文爱好者为了研究“超级月亮”这一现象,于是架设一台天文望远镜做进一步观察。如图所示,关于该望远镜,下列说法正确的是( )
A. 它的物镜是平面镜
B. 它的目镜是凹透镜
C. 远处景物通过物镜成缩小的像
D. 远处景物通过物镜成放大的像
【答案】C
【解析】
【详解】AB.望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,故AB错误;
CD.物镜相当于照相机,所成的像是倒立、缩小的实像,故C正确,D错误。
故选C。
10. 如图所示,某同学用自制的水凸透镜完成凸透镜成像的实验。某次实验中在光屏上得到清晰倒立、缩小的像,下列说法正确的是( )
A. 此时凸透镜的焦距大于15cm
B. 将蜡烛远离凸透镜,应使光屏远离凸透镜才能再次得到清晰的像
C. 随着蜡烛不断燃烧,光屏上像的位置会变高
D. 移动注射器的活塞后,需将光屏左移才能再次得到清晰的像,可以判断出活塞向右运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.此时成倒立、缩小的实像,物距大于二倍焦距;由图知物距为30.0cm,则30.0cm>2f,即f<15.0cm,故A错误;
B.将蜡烛远离凸透镜,物距变大,像距应变小,应使光屏靠近凸透镜才能再次得到清晰的像,故B错误;
C.蜡烛不断燃烧变短,根据过光心的光线不改变传播方向可知,此时像将向上移动,故C正确;
D.移动注射器的活塞后,需将光屏左移才能再次得到清晰的像,说明像靠近凸透镜,凸透镜对光的会聚能力变强;可以判断出活塞在向左运动向凸透镜内注水,使水凸透镜的表面更凸,增强凸透镜对光的会聚能力;故D错误。
故选C。
11. 小明在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前处,在透镜另一侧光屏上观察到缩小的像。小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则所成像的性质是( )
A. 倒立放大的实像 B. 正立放大的虚像
C. 倒立缩小的实像 D. 倒立等大的实像
【答案】A
【解析】
【详解】当蜡烛放在凸透镜前20cm处时,光屏上成缩小的像,所以u>2f,此时f<v<2f。
若把蜡烛放在光屏的位置,则f<u<2f,所以会成放大、倒立的实像。
故选A。
12. 如图是用来研究凸透镜成像规律实验装置示意图,当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动屏,可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则( )
A. 移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像
B. 移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像
C. 移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像
D. 不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知,当物距为40.0cm-10.0cm=30.0cm
时,可以在光屏上得到与物体等大的像,所以有30.0cm=2f,f=15.0cm
将蜡烛移到刻度为30cm处时,物距为40.0cm-30.0cm=10.0cm
此时物距小于焦距,成正立、放大的虚像,虚像不能在光屏上呈现,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选C。
二、填空题(本大题共6小题,每空1分,计18分)
13. 透过球形鱼缸看到水中的“鱼”要比真实的鱼__________(选填“大”或“小”),所看到的“鱼”是__________(选填“正立”或“倒立”)的,是鱼的__________(选填“实”或“虚”)像。
【答案】 ①. 大 ②. 正立 ③. 虚
【解析】
【详解】[1][2][3]球形鱼缸盛水后鱼的身体和鱼缸壁之间形成了水凸透镜,鱼在水凸透镜的一倍焦距以内,成正立、放大的虚像;此时凸透镜相当于放大镜,所以从球形鱼缸的外侧看缸里养的金鱼比真实的鱼要大。
14. 夏天,小丽哥哥喜欢把装水的矿泉水瓶放在车内驾驶台上(如图),小丽向哥哥解释说这样做不好,因为装水的矿泉水瓶相当于一个______,对阳光有______作用,易形成高温区产生危险。
【答案】 ①. 凸透镜 ②. 会聚
【解析】
【分析】
【详解】[1]装水的矿泉水瓶中间厚边缘薄,相当于一个凸透镜。
[2]凸透镜对光有会聚作用。
15. 在跳水比赛中,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,这说明物体间力的作用是__________;力不能脱离__________而存在。但这两个力的作用效果不同,前者改变了跳板的__________;后者改变运动员的__________。
【答案】 ①. 相互的 ②. 物体 ③. 形状 ④. 运动状态
【解析】
【详解】[1]物体间力的作用是相互的,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了反作用力。
[2]力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在。
[3][4]运动员对跳板施力时,跳板变弯,发生了形变;跳板对运动员施力时,将运动员弹起,运动状态改变了。
16. 如图将A、B两个核桃放在一起捏,A破了B没破,A破了说明力可以使物体的__________发生改变;A、B接触处,A受到B对它的力__________(选填“小于”“等于”或“大于”)B受到A对它的力。
【答案】 ①. 形状 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;将A、B两个核桃放在一起捏,A破了B没破,A破了,A的形状发生变化,说明力可以使物体的形状发生改变。
[2]A、B接触处,A受到B对它的力和B受到A对它的力是一对相互作用力,一对相互作用力的大小相等,A受到B对它的力等于B受到A对它的力。
17. 如图1所示,小丽通过电脑学习课外知识.长时间盯着电脑屏幕容易使眼睛的晶状体变厚,折光能力变______(选填“强”或“弱”),形成近视眼,图2中的______(选填“甲”或“乙”)图能反映近视眼的成因,需要配戴由______透镜制作的眼镜进行矫正。
【答案】 ① 强 ②. 甲 ③. 凹
【解析】
【详解】[1][2][3]近视眼形成的原因是:晶状体变厚,焦距变短,对光的折射能力变强,像成在视网膜的前方,图2中的甲图能反映近视眼的成因,凹透镜对光线的发散作用,可以使像远离晶状体,成在视网膜上,矫正近视眼。
18. 如图所示,在玻璃板上滴加水滴,水滴相当于一个______透镜;玻璃板下面放置一小物体,如果通过小水滴看不清,可以在水滴上方放一个放大镜,这样就组成了一个______(选填“显微镜”或“望远镜”),水滴就相当于此光学仪器的______(选填“物镜”或“目镜”),待观察物体通过水滴成倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像。
【答案】 ①. 凸 ②. 显微镜 ③. 物镜 ④. 放大
【解析】
【详解】[1]水滴是中间厚两边薄,类似于凸透镜。
[2][3][4]水滴起到第一次放大物体的作用,在水滴上方放一个放大镜,可以把物体二次放大,这样就组成了一个显微镜。水滴就相当于此光学仪器的物镜,物体在水滴的一倍焦距和二倍焦距之间,待观察物体通过水滴成倒立、放大的实像。
三、作图题(每图2分,共10分)
19. 完成下列光路图。
【答案】 ,
【解析】
【详解】过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出,如图所示:
平行于主光轴的光线经凹透镜折射后的光线的反向延长线过凹透镜的焦点。如图所示:
20. 如下图,题中已画出光通过透镜前后的方向,请在(a)、(b)方框中分别填上适当类型的透镜.
( )
【答案】
【解析】
【详解】由图知道,原来入射光线平行,经第一个透镜后远离了主光轴,说明该透镜有发散作用,应是凹透镜;又因为经第二个透镜后的光线,靠近主光轴,说明该透镜有会聚作用,所以应是凸透镜.
21. 水平地面上的一个物体,受到水平向右大小为20N的拉力F,请在图中,用力的示意图把它表示出来。
【答案】
【解析】
【详解】拉力的方向水平向右,作用点可画在物体的重心上,过作用点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段,并用符号F表示,大小为20N;如图所示。
四、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,计24分)
22. 某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示。请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是______cm;
(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了______cm,此时弹簧发生了______(选填“弹性”或“塑性”)形变;
(3)分析图象及有关数据,你可得出的结论是:____________。
【答案】 ①. 2 ②. 6 ③. 弹性 ④. 在弹性限度内,弹簧的伸长量和它受到的拉力成正比(合理即可)
【解析】
【详解】(1)[1]读图可知,当拉力为0时,弹簧的长度为2cm,这就是它的原长。
(2)[2][3]弹簧在受6N拉力时,其长度为8cm,则其伸长量为8cm-2cm=6cm,由图像可以看出,此时伸长量与拉力成正比,此时弹簧发生了弹性形变。
(3)[4]从图中可以看出,在拉力不大于6N的范围内,弹簧的长度与拉力的变化图线呈线性变化,说明在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比。
23. 如图甲所示,在“天宫课堂”的水球实验中,小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像,于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律,实验装置如图乙所示。
(1)为了便于观察,实验应在光线较______(选填“亮”或“暗”)的环境中进行;
(2)小玉将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧,光屏置于凸透镜的右侧,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在______,其目的是____________;
(3)小玉在实验中记录的数据如下表所示:
实验序号
物距u(cm)
像距v(cm)
像的性质
1
40.0
13.3
倒立缩小实像
2
30.0
15.0
倒立缩小实像
3
24.0
17.2
倒立缩小实像
4
20.0
20.0
倒立等大实像
5
15.0
30.0
倒立放大实像
6
13.3
40.0
倒立放大实像
分析表格中的数据,回答下列问题:
①实验中所用透镜的焦距为______cm;
②根据实验数据,可以得出的初步结论是:当成实像时,物距逐渐减小,像距逐渐______(选填“增大”或“减小”),像逐渐______(选填“变大”或“变小”);
③经过多次实验后发现,当光屏上呈现烛焰清晰的像时,蜡烛和光屏的位置对调,仍能在光屏上得到清晰的像,出现这种现象的原因是:光发生折射时,光路具有______;
(4)用纸遮住凸透镜一部分,光屏上______(选填“能”或“不能”)观察到烛焰完整的像;
(5)用蜡烛做实验有各种缺点,用LED光源替代蜡烛进行实验可使实验现象更明显、便于观察,若小玉用LED光源重做上述实验,应该选择光源的形状是______。
A.“F”形状 B.“H”形状 C.“Y”形状
【答案】 ①. 暗 ②. 同一高度 ③. 使像成在光屏中央 ④. 10.0 ⑤. 增大 ⑥. 变大 ⑦. 可逆性 ⑧. 能 ⑨. A
【解析】
【详解】(1)[1]烛焰的光线较弱,为了便于观察,实验应在光线较暗的环境中进行。
(2)[2][3]为了使像成在光屏的中心,应调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一高度。
(3)①[4]由表格中数据得,当
则实验中所用透镜的焦距为
②[5][6]由表格中数据得,当成实像时,物距逐渐减小,像距逐渐增大,像逐渐变大。
③[7]经过多次实验后发现,当光屏上呈现烛焰清晰的像时,蜡烛和光屏的位置对调,仍能在光屏上得到清晰的像,说明光发生折射时,光路具有可逆性。
(4)[8]用纸遮住凸透镜一部分,透过剩余凸透镜的光线仍能成像,光屏上仍能观察到烛焰完整的像。
(5)[9]A.“F”形状,不是轴对称图形,可以观察像与物体的左右关系,可以用作光源,故A符合题意;
BC.“H”形状、“Y”形状,是轴对称图像,当像与物体左右相反时,不能看出,故不能选作光源,故BC不符合题意。
故选A
五、综合题(本大题共2小题,每空2分,计12分)
24. (1)如图甲所示是张老师利用手机直播网课的情景,手机的镜头相当于______透镜。当手机取景框内只看到电子白板时,为了让同学们同时看到两边黑板上板书的文字,手机应该______(选填“远离”或“靠近”)黑板,黑板上文字所成的像是______(选填“放大”或“缩小”)的______(选填“实”或“虚”)像;
(2)如图乙所示,把一个空玻璃杯放在一张画着两个向左箭头的纸片前,往杯子中倒入半杯清水,透过水杯看到下方的箭头大小不变但方向变成向右,请用所学物理知识解释原因______。
【答案】 ①. 凸 ②. 远离 ③. 缩小 ④. 实 ⑤. 见解析
【解析】
【详解】(1)[1][2][3][4] 手机的镜头相当于一个凸透镜,直播时相当于照相机,物距大于二倍焦距,物体通过它可以成倒立缩小的实像,故黑板上文字所成的像是缩小的实像;为了让同学们同时看到两边黑板上板书的文字,应该让像变小一些,则手机应远离黑板,增大物距。
(2)[5] 往杯子中倒入半杯清水,清水和玻璃杯相当于是一个凸透镜,当箭头在凸透镜的二倍焦距处,成的是倒立、等大的实像,所以看到了下方的箭头大小不变但方向变成向右。
25. 有一根弹簧,用5N的力拉它,总长度为12cm;若用10N的力拉它,总长度为14cm,求弹簧的原长为多少?
【答案】10cm
【解析】
【详解】解:设不受外力时,弹簧原长为L,当弹簧受拉力F1=5N时,长度为12cm,则
当弹簧受拉力F2=10N时,长度为14cm,则
在弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比,可得
解得L=10cm,即弹簧的原长为10cm。
答:弹簧的原长为10cm。
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