1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

2025-02-14
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教材梗概: 中国共产党领导制定和实施宪法,宪法确立了党的领导地位,宪法保障公民权利,规定公民义务,确立我国的政治制度和经济制度,设置我国的国家机构。最终是为了追求自由平等,维护公平正义。 法治教育专册 八年级下册 坚持 宪法至上 理解 权利义务 人民 当家做主 崇尚 法治精神 维护宪法权威 保障宪法实施 依法行使权利自觉履行义务 认识国家制度 了解国家机构 尊重自由平等 维护公平正义 核心导向: 第一课 维护宪法权威 1.1 党的主张和人民意志的统一 第一单元 坚持宪法至上 1.政治认同:明确中国共产党的核心领导地位,知道坚持党的领导的重要性。 2.道德修养:知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施。 3.健全人格:提高宪法意识,认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书。 4.责任意识:积极培养自己的参与意识,关注国家发展、关心国家大事。 核心素养目标: 教学重点:坚持共产党领导;国家权力属于人民。 教学难点:国家尊重和保障人权。 1、党的领导地位是如何确立的? 2、为什么坚持中国共产党领导? 3、怎样坚持中国共产党领导?(做法) 4.中国共产党和宪法与法律之间的关系? 5、我国宪法的基本原则是什么? 6、宪法是如何保障国家权力属于人民?(做法) 7、什么是最大的人权? 8、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些? 9、我国如何尊重和保障人权?(措施) 重点 难点 请同学们自主学习课本P2-11内容,时间5分钟。 重点 一、坚持中国共产党领导 探究:党的领导地位如何确立 近代以来,为实现强国富民的奋斗目标,中国人民进行了艰难探索。 1851年 1860-1894年 1911年 失败 失败 农民阶级 太平天国运动 地主阶级 洋务运动 资产阶级 辛亥革命 1921年 无产阶级 中国共产党成立 失败 中国共产党百年荣光 1.你了解中国共产党的哪些方面的知识呢? 2.中国共产党带领中国人民从积贫积弱走向伟大复兴的中国梦,在新的历史条件下,我们该如何坚持党的领导呢? 探究:党的领导地位如何确立 1949年 1956年 1978年 共产党成立 新中国成立 我国进入社会主义 实行改革开放 党的十八大 新时代 站起来 富起来 强起来 1921年 2012年 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 思考:以上大事件说明了什么? 中华民族伟大复兴 ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 探究:党的领导地位如何确立 1949共同纲领(临时宪法作用) 1954年宪法 (新中国第一部宪法) 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 (我国现行宪法)于1988、1993、1999、2004、2018年五次进行修改 宪法的产生: 新中国成立以后,党是如何带领人民确保奋斗成果的? ②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认奋斗成果。确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 【宪法序言】 一九一 一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。 宪法序言的这段话告诉我们什么道理? 只有坚持中国共产党的领导,才能真正推翻压迫、取得革命胜利,才能让人民掌握国家的权力,成为国家的主人。 ③中国共产党的领导,是历史和人民的正确选择,宪法是党的主张和人民意志的统一 一、坚持中国共产党领导 笔记区 1.党的领导地位是如何确立的?P3(了解) ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。 ②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 一、坚持中国共产党领导 《中华人民共和国宪法》第一章 第一条 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。” 思考:从宪法第一条中指出:我国的国家性质、根本制度,中国共产党扮演怎样的角色? 13 重点知识理解 国家性质、根本制度 根本制度: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 国家性质: 社会主义制度 中国共产党领导 中国特色社会主义最本质特征: 关于中国共产党,你了解多少? 重点知识理解 中国共产党的 性质、根本宗旨及最高理想和最终目标 性质: 根本宗旨: 最高理想 最终目标 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 全心全意为人民服务 实现共产主义 中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党领导 党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 ——习近平 写入党章 2.为什么要坚持中国共产党领导?(P4) 历史经验:中国共产党领导是历史和人民的选择。(补充) 宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 性质决定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 最大优势:是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民利益所系、命运所系。 ⑤党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的 。 一、坚持中国共产党领导 笔记区 3.如何坚持党的领导?P4(了解) 必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 有人说,中国共产党作为最高政治领导力量,只遵守党章就可以了,不必遵守宪法,党纪高于国法! 辨析 VS 坚持宪法至上,党纪严于国法,而不是党纪高于国法 ”宪法是一切组织和个人的根本活动准则“ 2021年是中国共产党百年华诞。中国站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。世界更多将目光投向中国,聚焦中国共产党矢志不渝为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同。 从党自身角度,中国共产党和宪法与法律之间的关系? 一、坚持中国共产党领导 ①中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 探究:中国共产党和宪法与法律之间的关系 领导立法:为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,制定爱国主义教育法法。 保证执法:监察体制改革、打虎拍蝇、海外追逃,整治群众身边的腐败和作风问题,无不体现了从严治党的决心。 支持司法:深化司法体制改革,优化司法职权配置,规范司法行为,保证司法机关依法独立公正地行使司法权。 带头守法:通过宪法宣誓对人民作出庄严承诺,更能激励宣誓人压实责任、明确目标,为党和国家事业奋斗前行。 一、坚持中国共产党领导 笔记区 4.中国共产党和宪法与法律之间的关系? ①中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 ②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。 二、国家权力属于人民 人民检察院 人民法院...... 人民代表大会 人民政府 为什么很多国家机关的名称里有“人民”二字? 人民 公民 ★5.我国宪法的基本原则有哪些? ①我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。 ②尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 ≠公民 (1)含义不同: 在现阶段,我国人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 人民 公民 (1)含义不同: 指具有某国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。宪法规定:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。 (2)性质不同:人民是政治概念。 (2)性质不同:公民是法律概念。 (3)范围不同: 公民的范围更大,公民=人民+本国国籍的敌人 总结:(通俗版区分方式) ①只要你是中国人,你就是中国公民(不管是在押犯人还是未成年人)。 ②没有被剥夺政治权利、爱国的都是人民。 公 民 人民 人民≠公民 练一练: 正在上小学一年级的小亮 留学北大的美国女学生 退休在家的工人老张 被剥夺政治权利在监狱服刑的李某 下列不属于我国公民的是? 人民 公民 敌人 知识延伸 权力 VS 权利 国家权力(公权力) 政治概念。政治上的强制力量,多用于国家政权方面。如:国家权力;国家的政治权力属于人民。 公民权利(私权利) 属法律概念。公民或法人依法享有或行使的权利。与义务相对应。如:公民的受教育权等。 中国有志青年担当起继往开来的历史责任 宪法是如何保障国家权力属于人民的? 探究:6、宪法如何保证国家权力属于人民 ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 宪法对我国国家性质的规定: 宪法第一条:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 宪法第二条:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 宪法确认国家性质 明确人民当家作主的地位 思考探究:宪法如何保障国家权力属于人民? ②经济制度:宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 思考:分析漫画,谈谈你对这三幅漫画的见解? 探究任务:宪法如何保障国家权力属于人民? ③政治制度:宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 思考:以上四幅图中,公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务? 探究任务:宪法如何保障国家权力属于人民? 思考:漫画《宪法守护你一生》体现了什么? ④基本权利:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 探究:宪法如何保证国家权力属于人民 第一章 【总 纲】 第二十九条 中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 ⑤宪法规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。 问题:上述宪法规定对保障人民当家作主有何启示? 北纬53°,北部战区陆军某边防旅官兵在江面上,用冰块建起了一座哨位。全国各地的游客纷纷赶来打卡。刷屏的短视频中,零下三四十摄氏度的哨位上,执勤的哨兵纹丝不动。有游客猜测,这两名哨兵是不是仿真人?直到看到哨兵脱下手套向敬礼的游客回礼时,他们才发现,风霜之下,是两张鲜活而青涩的面庞。“ 二、国家权力属于人民 笔记区 6.宪法如何保障国家的一切权力属于人民?P5、6 ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 ②规定的社会主义经济制度 ,奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制) ③规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。(广大人民通过人民代表大会行使国家权力) ④规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。 三、国家尊重和保护人权 2004年3月14日,十届全国人大第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。 我国宪法的基本原则是什么? ①国家的一切权力属于人民。 ②尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 何为人权 人权是所有人与生具有的权利。 人权包括生命和自由的权利,不受奴役和酷刑的权利,意见和言论自由的权利,获得工作和教育的权利以及其他更多权利。 人人有权不受歧视地享受这些权利 最大的人权是什么? 人民幸福生活是最大的人权。中国全面建成小康社会,历史性解决绝对贫困问题,这是最大的人权工程、最好的人权实践。 主体广泛 内容广泛 ①既包括我国公民,也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人,也包括群体。 ②既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 7.我国人权的广泛性表现在哪? 人权的特点:广泛性 中国的人权具有广泛性 、真实性 、公平性的显著特点。 (P8阅读感悟第二行) 探究:国家如何尊重和保障人权 立法 执法 监察 司法 普法 下面具体谈一谈各级国家机关如何尊重和保障人权? 探究:国家如何尊重和保障人权 2024年是我国将“国家尊重和保障人权”条款写入国家宪法20周年,民法、刑法、行政法、社会法等部门法以宪法为依据进一步丰富和细化了人权保障的内容和措施,初步建立起现代人权保障法律体系。 ①立法:尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。 探究:国家如何尊重和保障人权 民警先是主动蹲下,跟卖唱人员说:“我们很文明的,警察不打人的,警察不打人的!” 眼看对立局面没有得到缓解,民警戴志坚站出来,大声呼吁说:“不要搞对立!不要搞对立!中国人祖上三代都是种田出来的,没有谁生出来就比别人有高低贵贱的。你们(残障人员)生活这样,这个不是你们的问题。你们有权利过好生活,但是我们不能把好生活建立在别人的痛苦之上。你看那个卖茶叶蛋的阿婆,卖西瓜的,凌晨两三点钟,谁不苦啊!” 思考:行政机关在执法过程中如何尊重和保障人权? 提示:②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政。 探究:国家如何尊重和保障人权 ③监察机关:依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。 ④司法机关:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。 ⑤普法方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 ①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 ②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ③监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。 ④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。 ⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 (立法)P9 (执法) (监察) (司法)P10 (普法) 8.国家如何做到尊重和保障人权? 合作探究 课堂小结 党的主张和人民意志的统一 坚持中国共产党领导 国家权力属于人民 国家尊重 和保障人权 1.党的领导地位是如何确立的? 2. 为什么要坚持中国共产党的领导? 3. 如何坚持中国共产党的领导? 4.我国宪法的基本原则是什么? 5.宪法是如何保障国家权力属于人民? 6.最大的人权是什么? 7.我国人权的广泛性表现在哪? 8.国家是如何尊重和保障人权的? 本课小结: 当堂训练 1.党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入新时代。对此,理解正确的是(   ) ①中国共产党是最高政治领导力量 ②党政军民学,东西南北中,党是领导一切的 ③中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃 ④实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 当堂训练 2.下列关于“宪法规定保证国家权力属于人民”的说法不正确的是(   ) ①宪法确认我国的国家性质,明确公民当家作主的地位 ②广大人民通过人民代表大会直接行使管理国家事务的权力 ③宪法赋予公民广泛的基本权利并规定国家武装力量属于人民 ④宪法规定我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 当堂训练 3.2024年全国两会期间开通“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于(   ) ①我国始终坚持人民当家作主 ②在我国,一切权力属于人民 ③人民能直接管理国家和社会事务 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 当堂训练 4.“办好群众暖心事,答好幸福民生卷!”2024年政府工作报告从住房、教育、就业、养老,到收入分配、环境保护、社会保障……对有关“人”的问题几乎做到了“全覆盖”。这表明(   ) ①人民幸福生活就是最大的人权 ②我国政府尊重和保障人权 ③在我国,人权的主体非常广泛 ④宪法保护的人权内容很广泛 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf57.62.100 $$

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