第八章力与运动章末检测----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

第八章力与运动章末检测 一、单选题 1．下列物体在运动过程中，运动状态不发生改变的是（    ） A．篮球从篮筐中加速落下 B．火箭发射升空 C．月球绕地球转动 D．小车沿斜面匀速滑下 2．如图所示，用力击打一摞棋子中下面的某一个时，该棋子飞出而上面的棋子直接落下，下列说法正确的是（　　） A．上面的棋子落了下来，是因为惯性 B．击打靠近下面的棋子效果更好 C．上面的棋子没有飞出是因为没有受到摩擦力 D．该棋子飞出利用了该棋子的惯性 3．如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球，突然向左水平推动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是（    ） A．气泡向左运动，金属球向左运动 B．气泡向右运动，金属球向右运动 C．气泡向右运动，金属球向左运动 D．气泡向左运动，金属球向右运动 4．如图，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F₁、F₂分别作用于A、B两个物体上，A、B始终静止，其中力F₁=3N，方向水平向左，力F₂=5N，方向水平向右，下列正确的是（   ） A．A和B之间的摩擦力为0 B．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左 C．B对A的摩擦力为5N，方向水平向右 D．地面对B的摩擦力为5N，方向水平向左 5．如图所示，操场上有一质量为m的爬杆，一位质量为M的同学正沿着爬杆滑下，该同学受到的摩擦力为f，则地面对爬杆的支持力为（　　） A．mg+f B．(m+M)g+f C．mg+Mg D．(m+M)g-f 6．如图所示，在物理学中，常用F表示一般的力，如拉力、推力等，示支持力或压力，f表示摩擦力，G表示重力，某物体在光滑水平面上做匀速直线运动，其受力示意图可能是（    ） A． B． C． D． 7．在2023年世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站的女子单人十米跳台决赛中，中国选手全红婵夺得冠军。图示为其参加比赛时的分解动作示意图。不考虑空气阻力，下列对全红婵的分析正确的是（　　） A．在跳台静止时，只受到重力作用 B．到达最高点时，受到平衡力作用 C．从最高点到入水前，惯性不变 D．入水过程中，速度变小惯性变小 8．2024年奥运会上我国射击运动员取得了优异的成绩，关于本次射击比赛说法不正确的是（　　） A．射击时运动员眼睛、准星、目标三点一线利用了光的直线传播原理 B．枪声以声波的形式通过空气传播到观众的耳朵中 C．子弹离开枪管后速度越来越小 D．运动员可以带上耳罩防止噪声产生 9．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用5N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则和的大小分别为（） A．5 N、5 N B．0、5 N C．5 N、0 D．2.5 N、2.5 N 10．如图所示，将小车从斜面上某一位置由静止释放，小车会在水平面上运动一段距离后静止。依据实验情景，下列说法正确的是（　　） A．小车静止在斜面上时没有惯性 B．小车在水平面上运动的过程中，受到的是平衡力 C．小车在水平面上能继续运动说明力是维持物体运动的原因 D．由该斜面小车实验进一步推理可得出牛顿第一定律 二、填空题 11．如图是浏阳体育中心全BA篮球赛的比赛场景，运动员3分线外出手投篮命中篮框；篮球从手中投出说明力可以改变物体的 ；篮球离手后能在空中继续飞行是因为其具有 。 12．起重机的钢绳吊着4×103N的重物，先静止在空中，然后以2m/s的速度匀速上升，最后以2m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1= N，F2 F3（均选填“>”、“<”或“=”）。 13．如图甲所示，水平桌面上有物体A、B，A在F1的作用下向左做匀速直线运动。如图乙所示，A、B用轻绳水平连接，在F1和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动，水平拉力，。则图乙中物体A所受合力为 N，物体B与桌面的摩擦力为 N。 14．如图所示是探究“二力平衡的条件”的两种实验装置，你认为装置 （选填“甲”或“乙”）更科学。在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一 （选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。 15．如图所示，重15N的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重10N的长方体物块乙放在物块甲上，则桌面对物块甲的支持力是由于 发生形变产生的，物块乙所受的合力为 N。 三、作图题 16．忽略空气阻力。如图甲，轻质弹簧一端固定在墙上，此时弹簧处于正常状态，物体M沿水平地面向左运动且与弹簧并未接触；如图乙，物块M压缩弹簧运动到A点时，速度为vA；如图丙，弹簧伸长将物块M推至B点时，速度为vB，请在图中画出物块M（以黑点表示）在上述三种状态下的受力示意图。 四、实验题 17．如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置，器材有长木板、带钩的长方体木块、钩码和毛巾。 甲                         乙                      丙 丁                                 戊 (1)如图甲、乙、丙所示，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块的目的是 ； (2)由甲、乙两次实验可以得出： ，滑动摩擦力越大； (3)乙图中匀速直线运动的木块，撤去弹簧测力计后，木块由于惯性继续向右运动时，木块上面的钩码受到向 （选填“左”或“右”）的摩擦力； (4)由 两次实验，可以得出：摩擦力大小和接触面的粗糙程度有关； (5)将甲图中的木块从中间切开，然后叠放在一起，如图丁所示，这时测量出摩擦力的大小将 （填“变大”、“不变”或“变小”）； (6)小明要对实验装置进行改动，如实验戊所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计 （选填“A”或“B”）的示数反应了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中增大对木板的拉力，物块所受摩擦力 （填“变大”、“变小”或“不变”） 18．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小慧将系于小卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小，实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力； (2)当小卡片平衡时，小华将卡片旋转一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究 ； (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是 ： (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是______： A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 (5)小明同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为 （选填“能”或“不能”）用小明的装置进行实验； 五、计算题 19．2024年沈阳市不断完善城市快速路网体系，快速通道全程56km，限速80km/h，一网约车司机驾驶汽车正通过这一路段，车和人的总质量为1.8t。忽略空气阻力，g取10N/kg，求： (1)全程至少需要多少分钟； (2)求人和车的总重力为多少N； (3)若该汽车沿平直公路匀速直线行驶时受到的阻力为车重力的0.1倍，求此时汽车的牵引力F为多少N。 20．一伞兵在跳伞时，人和设备的总质量是20kg，当他在空中匀速直线下降时，求： (1)伞兵和设备的总重为多少？ (2)他受到空气的阻力为多大？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 2．B 3．D 4．B 5．A 6．D 7．C 8．D 9．A 10．D 11． 运动状态 惯性 12． 4×103 = 13． 0 8 14． 乙 直线 15． 桌面 0 16． 17．(1)使木块受到的摩擦力等于弹簧测力计的示数 (2)压力越大 (3)左 (4)甲、丙 (5)不变 (6) A 不一定 18．(1) 相反 钩码数量 不考虑 (2) 不能 不在同一直线上的两个力能否平衡 (3)剪开小卡片 (4)A (5)能 19．(1)42min； (2)1.8×104N； (3)1.8×103N 20．(1)196N (2)196N 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$