1.3学会自我保护（课件+视频）-【省心备课】2025年春七年级下册道德与法治同步备课课件＋知识梳理（统编版2024）

nullnull 学会自我保护 结合本节内容，说说视频给你的启示？ 导入 视频源自网络 导入 参观青春期教育展览 上生物课 和父母沟通 阅读相关书籍 听专家讲座 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。我们可以通过多种途径了解性知识。 当遇到与性有关的困惑时，我们还可以通过哪些途径了解相关知识、解决相关问题? 获取性知识的途径 我们还可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 新授 新授 1.为什么要树立正确的性观念？ 随着身体的发育， 我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 新授 2.我们应通过什么途径获取性知识？ 我们应当通过正 规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 新授 新授 用不雅语言和别人开玩笑，是一种不尊重他人的行为，既给听者带来心理上的困扰和烦恼，给他人带来危害，也有损自己的形象，害人害己。因此，在与他人交往时，我们应注意自身的言谈举止，对于涉及性的问题尤其要注意边界和规则，做到自尊、自重、自爱。 新授 （1）青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 【为什么自重自爱，言谈举止不越界？】 （2）…… 3.我们为什么要学会自我保护？ 图片源自网络 4.如何增强自我保护的意识和能力？ （1）我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 （2）…… （3）…… 新授 探究与分享 在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地可斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。 评析这两位女生的做法。 遇到类似的情况，我们该如何保护自己? （1）评析：①小丹的忍让是不对。她的做法会助长侵犯者的嚣张气焰，侵犯者的进一步施暴行为会给她带来身体和精神上的伤害，甚至影响生命安全。②小倩的做法是正确的。面对性骚扰，小倩勇敢地站出来维护自己的合法权益。如果有人试图跨越身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 (2)遇到性骚扰、性侵害等严重侵害自己身体的行为时，我们要鼓起勇气，既要明确说“不”，也要用法律武器维护自己的合法权益，让违法犯罪行为受到法律的制裁。 图片源自网络 新授 视频源自网络 性骚扰 性侵害 新授 （1）青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。【为什么自重自爱，言谈举止不越界？】 （2）我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。【为什么提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？】 3.我们为什么要学会自我保护？ 图片源自网络 4.如何增强自我保护的意识和能力？ （1）我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 （2）我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。【如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？】 （3）…… 新授 ◆自我保护的具体方法？ 保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。 拒绝黄色笑话。他人讲黄色笑话就是在校犯我们享受干净空间的权利。 快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开，去安全的地方。 勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。 寻求帮助。如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理；要及时报警，学会用法律武器保护自已。 方法与技能 自我保护小贴士 1 2 3 4 5 新授 （1）青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。【为什么自重自爱，言谈举止不越界】 （2）我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。【为什么提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？】 3.我们为什么要学会自我保护？ 图片源自网络 新授 图片源自网络 4.如何增强自我保护的意识和能力？ （1）我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 （2）我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。【如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力】 （3）与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 新授 性教育短片 视频源自网络 新授 我还是孩子，各方面还不够成熟。 正方观点 我们已经长大了，不应该再被当成孩子对待。 反方观点 正方论据 反方论据 课堂上，同学们就“进入青春期，我们是否已经成长”开展辩论活动。 与同学分组辩论，归纳双方的论据并写下你的思考。 我的思考 启思导行 1.生理方面，发育还不成熟。 2.心理方面，发展相对滞后，有时还不能正确处理矛盾心理。 3.面对朦胧情感，产生困惑，不知如何处理。 1.生理方面，逐渐走向成熟。 2.心理方面，认知能力不断提 高，自我意识不断增强。 3.开始对异性产生朦胧情感， 这也是成熟的表现。 我们正处于一个过度期，身体逐渐发育成熟，心理发生很大的变化。但我们仍然不是成年人。我们还不能独立生活，看待问题还不够全面，自我保护能力还不够强，身心还不够成熟。当然，我们渴望独立生活，渴望成熟，渴望像成年人一样承担责任。我们要珍惜青春时光，不断完善自己，在生活中不断探索和实践，创造属于自己的美好未来。 小结 学会自我保护 1.为什么要树立 正确的性观念？ 2.我们应通过什么途径获取性知识？ 了解 性知识 自我 保护 3.我们为什么要 学会自我保护？ 4.如何增强自我保护的意识和能力？ 身体的发育，性成熟，对性产生好奇，也会产生困惑，要求我们了解性知识，树立正确性的观念。 从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，向父母、老师等咨询相关问题。 ①身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则。 ②我们是自己身体的主人。 ①自重自爱，言谈举止不越界。 ②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ③树立正确的道德观念和牢固的法律意识。 具体的方法 练习 下面让我们完成同步练习的相关习题! 1.最高人民检察院《未成年人检察工作白皮书(2022)》显示，2022年起诉性侵未成年人犯罪36957人，同比上升20.4%，这一数据牵动着公众的心，预防性侵需要我们(  ) ①夜间行走时，要保持警惕，结伴而行 ②不随便接受陌生人的食品、饮料、玩具 ③对不当或不舒服的身体接触勇敢说“不” ④进行精神卫生检查，接受必要心理辅导 A.①②③ B.①②④  C.①③④ D.②③④ 2.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该(  ) ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ A C 练习 下面让我们完成同步练习的相关习题! 3.近年来，未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面，比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。预防“网络性侵”，我们应该(  ) ①保护身体的隐私部位，不让他人看，也不要发送不雅照片 ②提高自我保护意识，拒绝一切网络交友行为 ③不轻易约见网友，不跟随网友到封闭的私人区域 ④学习性知识，学会辨别性骚扰、性侵害的行为 A.①②④ B.①③④ C.②③④  D.①②③ 4.一名女中学生在下晚自习回家的时候，发现有一名陌生男子一直在其身后骑自行车尾随，该女生感到十分害怕。此时她应该(  ) ①快速跑到行人较多的大路 ②勇敢地与该男子进行搏斗 ③大声呼救，寻求帮助 ④跑着躲进巷子的角落 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ B B 练习 下面让我们完成同步练习的相关习题! 图片源自网络 作业 1.我们应通过什么途径获取性知识？ 2.如何增强自我保护的意识和能力？ 希望同学们用心完成作业 图片源自网络 $$nullnull