第11课 元朝的建立与统一-2024-2025学年七年级历史下册新课标·新教材·新课堂实用教学课件（统编版2024）

温故知新 1._______年，_______族的首领____________建立大金。 2._______年，辽被_____灭亡。 3.由于北宋政治_______和军事________,_______年，金军攻破______，北宋灭亡，________和________被俘虏，史称____________。 4.______________建立南宋，定都_________(今_______)。 5._________(人物)统率“__________”在_______(地点)大败金军主力。 后来被宋高祖和_______以“__________ ”的罪名杀害。 6.宋金和议:______向_____称臣,给________;②宋金双方以______至_________一线划定分界线,____________局面形成,南宋偏安_______。 1115 女真 完颜阿骨打 1125 金 腐败 无能 1127 开封 宋徽宗 宋钦宗 靖康之耻 宋高宗赵构 临安 杭州 岳飞 岳家军 郾城 秦桧 莫须有 南宋 金 金钱物 淮水 大散关 宋金对峙 江南 导入新课 有星的天，旋转着。 众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。 有草皮的地，翻转着。 全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。 这段文字描述的是12世纪蒙古草原上的战乱情景。在各部征战不断的草原上诞生了一代天骄——成吉思汗。 成吉思汗是如何统一蒙古各部的？元朝又是如何统一的？ 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第11课 元朝的建立与统一 成吉思汗像 忽必烈像 文天祥像 课标要求： 了解蒙古兴起和元朝统一，知道西藏在元朝正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。知道文天祥的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神。 壹 元朝的建立 蒙古是我国北方一个古老的民族,蒙古人善于骑射,逐水草而居,过着游牧生活。12世纪时,蒙古草原分布许多部落，相互为争夺人口、草场、水源和牲畜频繁发生战争。人们盼望草原统一，结束战争。 蒙古族概况： 蒙古族统一： 1206年，铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，被尊为成吉思汗，结束蒙古草原分裂。 壹 任务扫描—铁木真 9岁，父亲被仇敌毒死，孤儿寡母被部落亲朋抛弃。 16岁，羊马被偷走，食不果腹的困境中连续在密林中呆了9天躲避仇敌追杀。 28岁，经历了一生中60余场战争中唯一一次战败。 45岁，完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”，意为"拥有海洋四方的王"。他率军西征，蒙古帝国的铁蹄遍及欧亚广大地区。 从铁木真的成长经历的几个片段中，你能感受到什么？ 成吉思汗 在挫折中坚强！在逆境中成长！ 元朝的建立 壹 元朝的建立 ①1227年，蒙古军队灭西夏。（攻西夏时,成吉思汗去世） ②1234年，蒙古灭金。 ③金灭亡后，南宋与蒙古形成对峙局面成。 随着蒙古的强大，成吉思汗发动了大规模的扩张战争。几十年里，成吉思汗和他的子孙除向东、向南对金、西夏和南宋作战外，还向西一直打到欧洲的多瑙河流域。 蒙古灭西夏和金 壹 1260年，成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。 措施 ①“行汉法”“行仁政” “不嗜杀”。 ②施行“治国安民”的方略，广开言路、整顿吏治、注重农桑。 建立时间： 建立者： 国号： 都城： 1271年 忽必烈（元世祖） 大元 大都（今北京） 取自儒家经典《易经》： “大哉乾元,万物资始,乃统天”之意，表现了元统治者欲一统天下的志向。 忽必烈像 元朝建立 元朝的建立 元大都平面图 貮 元朝的统一 ①1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续开展抗元斗争。②1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。 西夏 辽 北宋 西夏 金 南宋 元 蒙古 金 南宋 思考：宋元时期的时代特征？ 由民族政权并立到全国统一 陆秀夫背着小皇帝投海殉国 观看视频，说说“文天祥的精神” 北京文丞相祠 文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古名句。他被押解到大都，宁死不屈，写下了大义凛然的《正气歌》。元世祖亲自劝降，许以高官厚禄，他都严词拒绝。文天祥被押到刑场后，面南而拜，从容就义。 精神：誓死不降的民族节气和视死如归的爱国精神 貮 元朝的统一 肆 课堂小结 蒙古建立 1206 1234 蒙古灭金 忽必烈即位 1227 蒙古灭西夏 1260 1271 元朝建立 1279 元朝统一 1276 元灭南宋 文天祥 成吉思汗 忽必烈 贡献： 统一蒙古 建立蒙古政权 贡献： 建立元朝 统一全国 灭掉西夏与金的是蒙古政权;灭掉南宋的是元朝。 政权 民族 建立时间 建立者 都城 灭亡 辽 北宋 西夏 金 南宋 蒙古 元 契丹族 汉族 党项族 女真族 汉族 蒙古族 蒙古族 916年 960年 1038年 1115年 1127年 1206年 1271年 耶律阿保机 （辽太祖） 赵匡胤 （宋太祖） 元昊 完颜阿骨打 （金太祖） 赵构 （宋高宗） 铁木真 （成吉思汗） 忽必烈 （元世祖） 上京 东京 （今开封） 兴庆府 会宁,后迁中都（今北京） 临安 （今杭州） 大都 （今北京） 1125年被金灭亡 1127年被金灭亡 1227年被蒙古灭亡 1234年被蒙古灭亡 1276年被元朝灭亡 1368年被明朝灭亡 貮 元朝的统一 元朝的疆域 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，是我国历史上版图最大的朝代。 今天的西北、西南、东北广大地区和台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围内。 新疆 西藏 云南 东北 台湾 南海 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。 叁 元朝的统治 元朝疆域辽阔，为实行有效统治，元世祖在汉族士人的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖。 目的 叁 元朝的统治 皇帝 中书省 枢密院 御史台 宣政院 军事 行政 监察 全国宗教、西藏军政 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 ①中书省掌管全国行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,掌管各项政务; ②设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队; ③设御史台负责监察事务 ④设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。 中央机构 相关史事：西藏自古以来是我国领土不可分割的一部分。1247年，蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州会谈，共同议定吐蕃各地归附蒙古。此后，蒙古统治者开始在西藏统计户口，设置驿站。 叁 元朝的统治 地方机构——行省 名称由来： 管辖范围： 行省特点： 意义/影响： 地方设行中书省，简称“行省”。行省是中书省临时派出处理地方事务的机构，后转变为常设的地方最高行政机构。 这一地方行政区划与管理的制度，被称为行省制度。 除今山东、山西和河北等地直属中书省管辖外，全国共设10个行省。 行省辖区广阔,军政大权集中，行政效率高 ①行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。②加强了中央集权，巩固了国家统一。 叁 元朝的统治 宣政院—西藏 北庭都元帅府—西域 澎湖巡检司 —琉球(台湾) 边疆地区的管理 特点/方式： 管理地区： 因地制宜 东南、西北、西藏 叁 元朝的统治 三国 隋朝 元朝 吴国大将卫温率船队到达夷洲，是大陆人民到台湾的最早记录。 隋朝时,台湾称流求，大陆商人到流求贸易。 ①东南地区，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。(地位) 边疆地区的管理——东南：台湾 叁 元朝的统治 边疆地区的管理——西北：西域 西汉 唐朝 元朝 公元前60年，设置西域都护。 唐太宗设安西都护府;武则天设北庭都护府。 ②西北地区,设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。 叁 元朝的统治 唐朝 元朝 唐朝时,西藏称为吐蕃,文成公主、金城公主入藏,唐蕃会盟，汉藏两族关系友好密切。 ③西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 边疆地区的管理—西藏 肆 元朝的民族交融 表现： 1.边疆各族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。 2.原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉人没有什么区别。 3.来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族—回回。它是我国回族的前身。 背景： 元朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化认同趋向加强。元朝还不断加强对边疆地区的开发与治理。 波斯人 阿拉伯人 蒙古人 畏兀儿人 回 族 肆 元朝的民族交融 意义： 元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的交流与发展，加强了各族间的了解与联系，对中华民族进一步交融具有重要意义。 思考1：元朝对边疆地区管辖的意义？ 促进了民族交融和各民族间的友好交流,为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 思考2：说出我国历代地方行政制度？ ①西周：分封制 ②秦朝：郡县制 ③汉朝: 郡国并行制 ④元朝：行省制 【课外延伸】 【课外延伸】 思考3：元朝在中国历史上的贡献？ ①政治格局:重新实现统一,有利于我国统一多民族国家的发展。 ②制度创新：创立行省制度,对我国地方行政区划影响深远。 ③边疆管理:设立宣政院和澎湖巡检司，加强了对西藏和台湾 地区的管辖。 ④民族交融：形成新的民族—回回，促进了民族交融。 【课外延伸】 伍 课堂练习 1．成古思汗被毛泽东称为“一代天骄”，他最主要的功绩是（ ） A．统一蒙古 　B．灭亡西夏 C．建立元朝 D．定都大都 2.其版图‘有汉唐之地而加大’,其人民‘有汉唐之民而加多’。包括西藏的藏族在内的所有民族就都统一在中央政权之内了。”这个王朝是（ ） A．辽 B．北宋 C．金 D．元朝 3.历史上中央政府首次在台湾地区建立的行政机构，是元朝时设置的（ ） A．驻藏大臣 B．军机处 C．伊犁将军 D．澎湖巡检司 4.西藏由中央政府直接统辖始于元朝，元朝统辖西藏的机构（ ） A．中书省 B．行省 C．宣政院 D．澎湖巡检司 A D D C` 伍 课堂练习 5.人们现在之所以肯定文天祥，主要是因为（ ）　 A.坚决抗元　 B.有崇高的气节　 C.写下了千古名篇　 D.忠于南宋王室 6.元朝规定;各行省的重大民政事务要呈报中书省,军政要务要呈报枢密院。没有中央的诏旨,行省官员不能更改赋税制度,不得调动军队。这体现行省制度（    ） A．有利于加强中央集权 B．使地方官员丧失权力 C．对后世影响力非常大 D．不利于管辖辽阔疆域 7.元朝在江西、湖广等地设置行省。在边远民族地区任用少数民族首领担任官员。设置宣政院掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务。这反映了元朝地方治理的特点是（ ） A.推行民族平等 B.管理因地制宜 C. 实行地方自治 D.官员定期轮换 B A B 会 下 节 课 再 EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$