第七章 运动和力 单元练习- 2024-2025学年北师大版(2024)物理八年级下册

2025-02-14
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第七章 运动和力 -2024-2025学年北师大版(2024)物理八年级下册 一、单选题 1.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。当物体静止时,弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线,则该物体的重力(  ) A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定小于9N D.一定大于11N 2.如图所示的测量工具中,属于测量力的是(    ) A. B. C. D. 3.如图所示为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是(    ) A.推书柜时,先将书移出 B.车子陷在泥里,在轮胎下面垫石子 C.搬运重物时在下方垫圆滚木 D.磁悬浮列车启动时要悬浮起来 4.下列现象中,发生了弹性形变的是(    ) A.已经被拉满的弓弦 B.饼干一捏变成碎片 C.粉笔掉到地上断成两截 D.橡皮泥上留下漂亮的指印 5.如图所示,充满空气的热气球在空中匀速直线上升,在上升过程中(忽略空气对气球的阻力)。下列说法正确的是(  ) A.热气球的浮力大于热气球及吊篮的重力 B.热气球上升过程中气球下面的吊篮对气球的拉力与吊篮的重力是一对平衡力 C.热气球及吊篮的动能增加 D.吊篮的重力势能在不断增加 6.如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨木,下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是(    ) A.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字 B.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链 C.在衣服的拉链上涂蜡 D.滑旱冰的溜冰鞋底装有滚轮 7.如图所示,小晨用拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动做实验,A、C是小球能摆到的最高点,B点是小球的最低点,忽略空气阻力,下列分析不正确的是(  ) A.如在B点把绳子剪断,小球此后至落地前的运动状态都将时刻在改变,机械能不变 B.如在D点绳子突然断了,小球不可能落到E点,如果落到E点左侧,则小球脱离绳子后动能先减小后增大 C.小球在整个运动过程中受到2个力的作用,这2个力都对小球做功,其中小球在B点受到平衡力的作用 D.A、C距地面高度相同,小球在A、C两点速度为零,但小球受到的力不平衡 8.下列关于弹簧测力计使用的说法中,不正确的是(  ) A.测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围 B.测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩 C.使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度 D.实际测量力时,弹簧必须沿竖直方向放置 9.下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的是(  ) A. B. C. D. 10.质量相同的甲、乙两物体分别在竖直拉力作用下,竖直向上做匀速直线运动,它们的 s-t 图像如图(a)(b)所示,若甲、乙两物体的速度分别为 、,所受的拉力分别为 、,则(  ) A.,一定大于 B.,一定等于 C.,可能等于 D.,可能等于 二、填空题 11.当代中学生普遍存在不同程度的心理问题,主要表现为抑郁和焦虑。小明在心理咨询室通过击打假人宣泄,假人腿部带弹簧固定在较重的物体上,小明击打假人的力量越大.弹簧发生的形变程度就 ,产生的弹力 ,假人摆动的幅度就越大。 12.按要求填空。 (1)图甲所示的弹簧测力计的量程是 N,读数是 N。 (2)如图乙所示,圆筒测力计的分度值为 N;此时,该测力计的读数是 N。 13.力的定义; 力是物体对 的作用。发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。 14.利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的B端固定,再用两个弹簧测力计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点O,并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个弹簧测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,记录下此时拉力的大小与方向。实验中两次将弹簧A端都拉伸到同点O的目的是使两次力的 相同。这样,F就为F1和F2的 。 15.如图所示,质量较大的甲同学、质量较小的乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,甲用力推乙,乙向后退,这里力的作用效果是改变物体的 ;甲推乙的同时甲也后退,说明物体间力的作用是 。 16.在学习物理之前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理后,要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例,另外列举一个常见的错误观点,并通过实例进行反驳,写出正确观点。 【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。 反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有力的作用。 错误观点: 。 反驳的实例及正确观点: 。 17.嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向 (选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是 (选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明 。 18.如图所示,实验室的弹簧测力计量程太小,小亮自制大量程弹簧测力计。弹簧的自由端B在未悬挂重物时,正对着刻度5,挂上100N重物时,正对刻度30。 (1)当弹簧挂40N重物时,自由端B所对刻度应是 ; (2)若将刻度改为对应的力的数值,则刻度23应改为 N。 三、实验题 19.如图是一辆停在水平地面上的四轮轿车,轮子上的气嘴如图甲所示,通过它可以对轮胎充气和测量胎压。现有一个胎压表如图乙,通过气嘴可测量胎压、一把毫米刻度尺、两张白纸。请利用这些器材,估测这辆车的重力。设当地的大气压为p0,轮子与地面接触的橡胶部分的重力和轮胎内气体的重力忽略不计。 (1)需要测出的量是 、 (不需要描述具体的测量方法,并用字母表示这些量)。 (2)通过必要的分析,写出估测这辆车重力G的表达式 。(用已知量和测量量表示) 20.某中学初二年级同学在探究同一直线二力合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,每次实验时,他们都将弹簧由A位置拉伸到B位置。研究过程及实验数据如图(a)、(b)、(c)所示,请仔细观察图中的装置、操作及现象,然后归纳得出初步结论。 (1)在(a)(b)和(c)三次实验中,都将弹簧拉伸到B点,目的是使每次实验中力的 相同; (2)分析比较图中(a)与(b)中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是: (用公式表示); (3)分析比较图中(a)与(c)中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是: (用公式表示),合力的方向与 (选填“F3”或“F4”)的方向相同。 四、简答题 21.如图小明对静止在水平地面上的箱子施加推力,箱子运动起来;撤去推力,箱子停了下来。请你从上述情景中提出一个物理问题,要求运用运动和力的关系进行解释,不要与示例重复。 【示例】问题:箱子为什么静止在水平地面上? 解释:箱子受到重力与支持力,二力平衡,箱子保持静止状态。 问题: ? 解释: 。 五、计算题 22.质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?一个中学生所受的重力为550N,那么,他的质量是多少千克?() 23.小高的姐姐在网上做直播带货,销售的水果是奉节脐橙,一箱奉节脐橙总质量为,则它的总重力是多少?假如一个脐橙的平均质量是,包装箱的重力为,那么一箱脐橙大约有多少个?(g取) 24.小明在参观苏州市御窑金砖博物馆时,从解说员的讲解中得知某块金砖的长、宽、高分别为70cm、70cm、10cm,金砖的密度为2.0×103kg/m3,g取10N/kg。求金砖的重力G。 试卷第1页(共7页) 试卷第1页(共7页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案与试题解析 1.C 【详解】当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在拉环上,因为弹簧测力计外壳有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数9N,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2.A 【详解】A.图中是弹簧测力计,是用来测量力的工具,故A符合题意; B.图中是托盘天平,是用来测量质量的工具,故B不符合题意; C.图中是温度计,是用来测量温度的工具,故C不符合题意; D.图中是停表,是用来测量时间的工具,故D不符合题意。 故选A。 3.D 【详解】关节腔内的滑液使骨与骨的接触面分离,使接触面分离,从而减小了骨与骨之间的摩擦。 A.推书柜时,先将书移出是通过减小压力来减小摩擦,故A不符合题意; B.车子陷在泥里,在轮胎下面垫石子是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意; C.搬运重物时在下方垫圆滚木是通过变滑动为滚动来减小摩擦,故C不符合题意; D.磁悬浮列车是通过分离接触面来减小摩擦,故D符合题意。 故选D。 4.A 【详解】A.已经被拉满的弓弦松手后可以恢复原状,属于弹性形变,故A符合题意; B.饼干捏碎后不能恢复原状,属于塑性形变,故B不符合题意; C.粉笔摔成两截后不能恢复原状,属于塑性形变,故C不符合题意; D.橡皮泥上留下漂亮的指印后不能恢复原状,属于塑性形变,故D不符合题意。 故选A。 5.D 【详解】A.图中的热气球匀速直线上升,竖直方向受平衡力作用,浮力等于重力,故A错误; B.热气球上升过程中气球下面的吊篮对气球的拉力与吊篮的重力没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故B错误; CD.热气球匀速上升过程中,质量可认为不变,速度不变,高度增大,则动能不变,重力势能增大,故C错误,D正确。 故选D。 6.D 【详解】祖先曾用滚木巧妙地移动巨木,是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦来减小摩擦力的; A.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字,是通过增大压力来增大摩擦力,故A不符合题意; B.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意; C.在衣服的拉链上涂蜡,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故C不符合题意; D.滑旱冰的溜冰鞋底装有滚轮,是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦来减小摩擦力,故D符合题意。 故选D。 7.C 【详解】A.如在B点把绳子剪断,小球由于惯性继续向前运动,由于受重力作用小球向下运动,小球进行曲线运动,小球的运动状态时刻在变,由于忽略空气阻力作用,小球的机械能不变,故A正确,不符合题意; B.小球无论是上升还是下降,由于惯性小球保持原来的运动状态,D点绳子突然断不能落到绳子断开点的下方E点;如果落到E点左侧,说明小球从B向A运动过程中,小球脱离绳子,小球由于惯性还在处于上升阶段,动能转化为重力势能,动能减小,速度减小,当竖直向上的速度减小到0时,小球在重力作用下,小球的运动状态发生改变,小球将下降,小球在下降过程中重力势能转化为动能,速度在增大,所以小球的速度先变小后增大,故B正确,不符合题意; C.小球在整个运动过程中受到竖直向下的重力和沿绳子收缩方向的拉力的两个力作用,小球受到的两个力方向始终不在同一直线上,小球受到的力不是平衡力;在重力的作用下移动距离,重力对小球做功,小球在拉力作用下没有移动距离,拉力对小球没有做功,故C错误,符合题意; D.A、C 距地面高度相同,重力势能相同,整个过程忽略空气阻力,机械能守恒;小球在A、C两点速度为零,此时小球受到竖直向下的重力和沿绳子收缩方向的拉力作用,这两个力方向不是相反的,不是平衡力,所以小球受力不平衡,故D正确,不符合题意。 故选C。 8.D 【详解】A.测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围,否则会损坏弹簧测力计,故A正确,A不符合题意; B.测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩,检查测力计是否被卡住,故B正确,B不符合题意; C.使用前应观察在自然状态下指针是否指在零刻度线上,如果不指零,应将弹簧测力计的指针调到零刻度,故C正确,C不符合题意; D.实际测量力时,弹簧的伸长方向要跟所测力的方向在一条直线上,否则会导致测量不准确,故D错误,D符合题意。 故选D。 9.A 【详解】A.纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个质量相等的钩码,纸片两端受到的两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,纸片能保持平衡状态,故A符合题意; B.纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个和一个质量相等的钩码,纸片两端受到的两个力的大小不相等,即两个力的大小不相等、方向相反、作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,纸片不能保持平衡状态,故B不符合题意; C.纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个质量相等的钩码,但纸片扭转一个角度,纸片两端受到的两个力的大小相等、方向相反、但不是作用在同一条直线上,不是一对平衡力,纸片不能保持平衡状态,,故C不符合题意; D.纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个质量相等的钩码,但纸片两端受到的两个力的大小相等、方向相反、但不是作用在同一条直线上,不是一对平衡力,纸片不能保持平衡状态,故D不符合题意。 故选A。 10.B 【详解】读图可知,运动2s时间,甲通过的路程约为0.6m,乙通过的路程约为0.2m。故甲的速度大于乙的速度。两物体质量相等,则它们的重力相等。两物体都是在重力和竖直向上拉力的作用下匀速上升,则重力与拉力平衡,大小相等。即两个物体受到的向上的拉力是相等的。故ACD不符合题意;B符合题意。 故选B。 11.越大 越大 【解析】【小题1】[1][2]施加的力越大,发生形变程度就越大,弹力大小与形变程度有关,形变量越大弹力越大。 12.(1) 0~5 2.2 (2) 0.1 1.5 【详解】(1)[1][2]由图甲可知,弹簧测力计的量程为0~5N,0~1N之间有5个小格,故分度值为0.2N,读数为2.2N。 (2)[1][2]由图乙可知,圆筒测力计的0~1N之间有10个小格,故分度值为0.1N,读数为1.5N。 13.物体 【详解】力的定义:力是物体对物体的作用,发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,一个物体不能发生力的作用。 14.作用效果 合力 【详解】[1][2]实验中用两个弹簧测力计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点O,再用一个弹簧测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,都将弹簧A端都拉伸到同一点O,为了确保力F的作用效果与F1、F2共同的作用效果相同。这个力F才叫做F1、F2的合力。 15.运动状态 相互的 【详解】[1]当甲用力推乙时,乙往后退,乙由静止状态变为运动状态,说明力的一个作用效果是可以使物体的运动状态发生改变。 [2]甲推乙的同时甲也后退,证明甲也受到了力的作 用,说明物体间力的作用是相互的。 16.见详解 见详解 【详解】[1]错误观点:只要两个物体相接触就一定有力的作用。 [2]反驳的实例及正确观点:竖直放在竖直墙边的物体刚好与墙面接触,没有力的作用,因此两个物体相接触不一定有力的作用。 17.前方 燃气 力的作用是相互的 【详解】[1][2][3]降落时,需要减速,则发动机喷管工作时,应使探测器受到一个向后的作用力,则发动机喷管应朝向前方,向前方喷出气体,据力的作用是相互的,则喷出的气体对探测器有一个向后的作用力。这个作用力的施力物体是燃气。 18.(1)15 (2)72 【详解】(1)弹簧的自由端B在未悬挂重物时,正对着刻度5,挂上100N重物时,正对刻度30,因为在弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比,可知相邻两刻度(如刻度1和刻度2)之间的差值为 当弹簧挂40N重物时,自由端B所对刻度应是 (2)若将刻度改为对应的力的数值,则刻度23应改为 F=(23-5)×4N=72N 19.每只轮胎与地接触面积S 轮胎的胎压p 4(p-p0)S 【详解】(1)[1][2]要估算车的重力,根据所学知识,由压力公式F=pS总可知,需要轮胎与地面接触的总面积,故需要知道每只轮胎和地面接触面积S;还需要知道轮胎的胎压p。 (2)[3]以轮胎和地面接触面为研究对象,受到向上的支持力和大气压力,向下的胎内气压,则地面对轮胎的支持力 而胎内气体压力为 外界大气压力为 联立以上三式可得地面对轮胎的支持力为 由于车保持静止,所以重力与支持力是二力平衡,故车的重力为 20.(1)作用效果 (2)F=F1+F2 (3) F=F3-F4 F3 【详解】(1)根据控制变量法可知,三次实验中,都将弹簧拉伸到B点,是为了使每次实验中力的作用效果都相同。 (2)由图中(a)与(b)可知,(a)中力F的作用效果与(b)中F1和F2两个力的作用效果相同,且F1和F2两个力的方向相同,故可得出结论 F=F1+F2 (3)[1][2]由图中(a)与(c)可知,(a)中力F的作用效果与(c)中F3和F4两个力的作用效果相同,且F3和F4两个力的方向相反,故可得出结论 F=F3-F4 且弹簧的形变与力F的形变相同,即合力的方向与力F3的方向相同。 21.撤去外力,箱子为什么停下来? 是因为箱子受到了摩擦力,阻碍物体的运动。 【详解】[1]可以提出的问题为撤去外力,箱子为什么停下来? [2]因为撤去推力后,箱子受到了摩擦力,阻碍物体的运动,摩擦力改变了箱子的运动状态。 22.2.5N,55kg 【详解】质量为0.25kg的木块,受到的重力 一个中学生所受的重力为550N,那么,他的质量为 答:质量为0.25kg的木块,受到的重力是2.5N,一个中学生所受的重力为550N,那么,他的质量是54kg。 23.165,38 【详解】解:一箱奉节脐橙总质量为16.5kg,则它的总重力是 一箱中脐橙的总重力为 一个脐橙的重力为 那么一箱脐橙的个数为 答:一箱奉节脐橙总质量为16.5kg,则它的总重力是165N,假如一个脐橙的平均质量是425g,包装箱的重力为3.5N,那么一箱脐橙大约有38个。 24.980N 【详解】金砖的体积 V=70cm×70cm×10cm=49000cm3=0.049m3 由可得,金砖的质量 m=ρV=2.0×103kg/m3×0.049m3=98kg 金砖的重力 G=mg=98kg×10N/kg=980N 答案第1页(共7页) 答案第1页(共7页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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