第一单元检测卷(基础卷)-2024-2025学年三年级下学期数学苏教版苏教版

2025-02-14
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新征程教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 一 两位数乘两位数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 359 KB
发布时间 2025-02-14
更新时间 2025-05-07
作者 新征程教育
品牌系列 -
审核时间 2025-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50422311.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 苏教版2024-2025学年三年级数学下册第一单元检测卷(基础卷) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共10分) 1.(本题2分)23×1得23个一,23×10得23个(    )。 A.一 B.十 C.百 【答案】B 【分析】1表示1个一,所以23×1得23个一; 10表示1个十,所以23×10得23个十,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,23×1得23个一,23×10得23个十。 故答案为:B 2.(本题2分)下列算式中结果最接近1000的是(    )。 A.39×39 B.41×25 C.21×61 【答案】B 【分析】将39估成40,41估成40,21估成20,61估成60,再计算求出积,再看哪个积最接近1000。 【详解】A.39×39≈40×40=1600 B.41×25≈40×25=1000 C.21×61≈20×60=1200 结果最接近1000的是41×25。 故答案为:B 3.(本题2分)张老师买了30个足球,付给营业员900元,找回了一些钱,她买的可能是每个售价为(    )元的足球。 A.28 B.31 C.52 【答案】A 【分析】总价=单价×数量,把数据代入计算出各个选项买足球需要的钱数,需要的钱小于900元,并且大于800元的符合题意,据此即可解答。 【详解】A.28×30=840(元),840元大于800元小于900元,符合题意。      B.31×30=930(元),930元大于900元,不符合题意。      C.52×30=1560(元),1560元大于900元,不符合题意。 所以她买的可能是每个售价为28元的足球。 故答案为:A 4.(本题2分)张大叔收获了14袋生姜,每袋23千克,下面竖式中方框部分表示(    )。 A.1袋生姜的千克数 B.4袋生姜的千克数 C.10袋生姜的千克数 【答案】C 【分析】两位数乘两位数,相同数位对齐,用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位,结果从个位写起,再用第一个因数的十位乘第一个因数的个位和十位,结果从十位写起,最后结果相加,满十向前一位进一,方框部分是由1×23得来的,1在十位,也就是10个23,即10袋生姜的千克数。 【详解】张大叔收获了14袋生姜,每袋23千克,下面竖式中方框部分表示10袋生姜的千克数。 故答案为:C 5.(本题2分)芳芳在做一道“两位数乘两位数”的计算题时,是这样想的:“先算13×2=26,再算13×10=130,最后把26和130加起来得156。”芳芳做的计算题是(    )。 A.13×12 B.13×26 C.26×12 【答案】A 【分析】两位数乘两位数的计算方法:先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,最后把两次乘得的积相加;依此即可解答。 【详解】根据题意可知,第一个因数是13,第二个因数是12,因此芳芳计算的这道题是13×12。 故答案选:A 二、填空题(共23分) 6.(本题1分)3□×40>1200,□里最小填( )。 【答案】1 【分析】根据30×40=1200,要使3□×40>1200,3□应大于30,□里的数应大于0,最小填1。 【详解】由分析得: 3□×40>1200,□里最小填1。 7.(本题1分)学校图书室有12个书架,每个书架有5层,每层可放50本书,这些书架一共可放( )本书。 【答案】3000 【分析】书架一共可放书的数量=书架的总层数×每层可放书的数量=书架的数量×每个书架的层数×每层可放书的数量,据此代入数据解答即可。 【详解】这些书架一共可放: 12×5×50 =60×50 =3000(本) 【点睛】本题考查了两步连乘解决实际问题,掌握乘法的计算法则。 8.(本题1分)计算28×13,先算28×3,再算( ),最后把两次计算的结果相加。 【答案】28×10 【分析】在计算两位数乘两位数时,先用其中一个两位数个位上的数字与另一个两位数相乘,再用这个两位数十位上的数字与另一个两位数相乘,然后将两个结果相加即可,据此作答。 【详解】计算28×13,先算28×3,再算28×10,最后把两次计算的结果相加。 9.(本题2分)15个最小两位数的和是( ),列式为( )。 【答案】 150 15×10=150 【分析】最小的两位数是10,根据乘法的意义可知,15个10相加也就是15×10,据此解题。 【详解】15个最小两位数的和是150,列式为15×10=150。 10.(本题2分)40×35的积是( )位数,25×80积的末尾有( )个0。 【答案】 四 3 【分析】根据两位数乘整十数的口算方法:先把整十数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再看整十数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0;据此求出40×35、25×80的积再作判断即可。 【详解】40×35=1400 25×80=2000 40×35的积是四位数,25×80积的末尾有3个0。 11.(本题6分)口算32×30时,先算( )×( ),然后再添( )个0,口算30×60时,先算( )×( ),然后再添( )个0。 【答案】 32 3 1 3 6 2 【分析】口算32×30时,可以将30看作3个十,也就是可以先算32乘3,然后再积的末尾添1个0;口算30×60时,可以将30看成3个十,再将60看作6个十,也就是可以先算3乘6,然后再积的末尾添2个0,据此填空。 【详解】根据分析:口算32×30时,先算32×3,然后再添1个0,口算30×60时,先算3×6,然后再添2个0。 12.(本题1分)用货梯运送苹果(下图)。打算装39箱,每箱苹果重25千克,估计一下,货梯( )(填“会”或“不会”)超载。 【答案】不会 【分析】首先计算出39箱苹果的重量,用25×39,39可以看成是40,即25×40,结果为1000千克,1吨=1000千克,因为40是估大了,所以不会超载。 【详解】39可以看成是40, 25×40=1000(千克) 1000千克=1吨 用货梯运送苹果(下图)。打算装39箱,每箱苹果重25千克,估计一下,货梯不会超载。 13.(本题6分)求“每个班做14盏花灯,32个班做多少盏?”小明列出了如下的竖式,在括号里填上合适的数。 【答案】见详解 【分析】根据题意,28是14乘2的积,表示2个班做的花灯的盏数;420是14乘30的积,表示30个班做的花灯的盏数,448是14乘32的积,表示32个班做的花灯的盏数,据此即可解答。 【详解】 14.(本题3分)先观察所给算式有什么规律,再依据规律填空:                      ( )   ( )   ( ) 【答案】 165 483 2475 【分析】(1)通过给出的乘法算式,可知:每个乘法算式的积的个位数与第二个因数的个位数相同;十位上的数字是第二个因数两个数位上的数字之和;百位上的数等于第二个因数十位上的数,由此解答即可; (2)通过给出的乘法算式,可知:每个乘法算式的积的个位数与第二个因数的个位数相同;十位数等于第二因数十位数依次乘1、2、3……,百位数是两个因数十位上的数字之积;由此解答即可; (3)通过给出的乘法算式,可知:每个乘法算式的积的末两位数都是“75”,前面的数是算式中第一个因数的第一个数字与第二个数字加1的和的积;由此解答即可。 【详解】根据分析可得:                             【点睛】此题首先发现因数与积之间的数字变化规律,利用规律把问题推广,进一步得出解决问题的思路与方法。 三、判断题(共10分) 15.(本题2分)估算的结果一定大于准确数。( ) 【答案】× 【分析】根据估算的方法,通常采用四舍五入法把原数看作接近的整十或整百的数,有时可能把原数估大,有时可能把原数估小,所以,估算的结果不一定大于准确数。据此判断。 【详解】估算的结果不一定大于准确数。 比如:41×31≈1200 而41×31=1271 估算的结果小于准确数,原题说法错误。 故答案为:× 16.(本题2分)求36个25是多少,可列式为25×36或36×25。( ) 【答案】√ 【分析】求36个25是多少,用乘法算式是:36×25或者25×36,据此解答。 【详解】25×36=36×25,都可以表示36个25是多少,原题的说法正确; 故答案为:√ 【点睛】求几个相同加数的和可以用乘法计算。 17.(本题2分)十几和四十几相乘,积一定是三位数。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意,十几在10到20之间,四十几在40到50之间,这样可以求出十几乘四十几的积的范围,然后再进行判断是几位数即可。 【详解】十几在10到20之间,四十几在40到50之间; 40×10=400,50×20=1000; 那么,十几和四十几相乘的积在400到1000之间,是三位数。 故答案为:√ 【点睛】根据题意,得出两个因数的范围,可以求出积的范围,然后再进一步解答即可。 18.(本题2分)如果两个乘数末尾均有1个1,那么它们的积至少应有两个1。( ) 【答案】× 【分析】根据整数乘法的计算法则,举例两个乘数末尾均有1个1的算式,计算出乘积,即可解答。 【详解】例如:21×21=441 441有1个1 所以,如果两个乘数末尾均有1个1,那么它们的积至少应有一个1。原题说法错误。 故答案为:× 19.(本题2分)一个因数不变,另一个因数末尾添一个0,积的末尾也添一个0。( ) 【答案】√ 【分析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘或除以一个数(0除外),积也会随着乘或除以相同的数,据此解答即可。 【详解】一个因数不变,另一个因数末尾添一个0,积的末尾也添一个0。例如:3×41=123,则30×41=1230。原题表述正确。 故答案为:√ 四、计算题(共18分) 20.(本题9分)直接写出得数。 14×2=             50×6=             8×11= 80×70=            90×40=            30×60= 20×40=            30×30=             22×4= 【答案】28;300;88 5600;3600;1800 800;900;88 【详解】略 21.(本题9分)列竖式计算,带※的要验算。                           ※ 【答案】357;2100;4512 【分析】(1)(3)按整数乘法法则:从右边起,用第二个乘数每位上的数依次去乘第一个乘数。用哪一位上的数去乘,乘得的数的末位就和这一位对齐,最后把几次乘得的数相加;乘法验算时,交换两个因数的位置再计算,看得数是否与原式得数相同即可。 (2)按整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。 【详解】                                       验算: 五、解答题(共39分) 22.(本题5分)解决问题。 大约要几百元? 【答案】八百元 【分析】每张门票18元,要买42张门票,求大约要几百元,先把18看成20,42看成40,用20乘40,据此解答即可。 【详解】18×42 ≈20×40 =800(元) 答:大约要八百元。 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。 23.(本题6分)一个坏了的水龙头,每分钟要白白流掉58克水。照这样计算,1小时要浪费多少克水? 【答案】3480克 【分析】要求的是1小时要浪费掉多少克水,因为1分钟白白流掉58克水,先把单位统一,1小时=60分钟,求1小时要浪费掉水的克数即求60分钟浪费掉的水的克数,计算58×60即可。 【详解】1小时=60分钟 58×60=3480(克) 答:1小时要浪费3480克水。 24.(本题6分)为丰富同学们的校园生活,激发孩子们的运动热情,三年级举行趣味运动会,每班派出6组选手,每组4人,三年级12个班共派出多少名选手参赛? 【答案】288名 【分析】用每班的组数乘每组的人数得到一个班派出多少人数,再乘以班级的总数量即可得到12个班一共可以派出多少名选手。据此解答。 【详解】 (名) 答:三年级12个班共派出288名选手参赛。 25.(本题6分)学校买来一批图书,把这批图书分给全校25个班级,刚好分完。如果每个班级分得74本,买的这批图书一共有多少本? 【答案】1850本 【分析】要求买的这批图书一共有多少本,用74乘25,据此解答即可。 【详解】(本) 答:买的这批图书一共有1850本。 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。 26.(本题7分)某超市购进10箱自动铅笔,每箱有12盒,每盒有20支。 (1)该超市一共购进多少盒自动铅笔? (2)一箱自动铅笔有多少支? 【答案】(1)120盒 (2)240支 【分析】(1)用箱数乘每箱的盒数即10×12,即可求出该超市一共购进了多少盒自动铅笔。 (2)用每箱的盒数乘每盒的支数即12×20,即可求出一箱自动铅笔有多少支。 【详解】(1)10×12=120(盒) 答:该超市一共购进120盒自动铅笔。 (2)12×20=240(支) 答:一箱自动铅笔有240支。 27.(本题9分)育杰全封闭小学有24间教室,每间教室摆了5排课桌,每排8张课桌。全校有6个年级,每个年级有4个班,平均每班有38人。每间宿舍住8人,早晨每人2个鸡蛋。 (1)一共有多少张桌子? (2)这个学校一共有多少名学生? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 【答案】(1)960张; (2)912名; (3)这个学校至少需要准备多少间宿舍?114间。 【分析】(1)用8×5计算出每间教室的桌子数,再乘上24就是24个班一共的桌子数; (2)用38乘上4,就算出每个年级的人数,再乘上6计算出6个年级的总人数; (3)根据题目中给出的数学信息进行提问,合理即可。 【详解】(1)8×5×24=40×24=960(张) 答:一共有960张桌子。 (2)4×6×38=24×38=912(名) 答:这个学校一共有912名学生。 (3)这个学校至少需要准备多少间宿舍? 912÷8=114(间) 答:这个学校至少需要准备114间宿舍。 【点睛】本题考查的是用两位数乘法解决实际问题,根据题目中的数量关系进行列式计算即可,计算过程要认真仔细。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 苏教版2024-2025学年三年级数学下册第一单元检测卷(基础卷) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共10分) 1.(本题2分)23×1得23个一,23×10得23个(    )。 A.一 B.十 C.百 2.(本题2分)下列算式中结果最接近1000的是(    )。 A.39×39 B.41×25 C.21×61 3.(本题2分)张老师买了30个足球,付给营业员900元,找回了一些钱,她买的可能是每个售价为(    )元的足球。 A.28 B.31 C.52 4.(本题2分)张大叔收获了14袋生姜,每袋23千克,下面竖式中方框部分表示(    )。 A.1袋生姜的千克数 B.4袋生姜的千克数 C.10袋生姜的千克数 5.(本题2分)芳芳在做一道“两位数乘两位数”的计算题时,是这样想的:“先算13×2=26,再算13×10=130,最后把26和130加起来得156。”芳芳做的计算题是(    )。 A.13×12 B.13×26 C.26×12 二、填空题(共23分) 6.(本题1分)3□×40>1200,□里最小填( )。 7.(本题1分)学校图书室有12个书架,每个书架有5层,每层可放50本书,这些书架一共可放( )本书。 8.(本题1分)计算28×13,先算28×3,再算( ),最后把两次计算的结果相加。 9.(本题2分)15个最小两位数的和是( ),列式为( )。 10.(本题2分)40×35的积是( )位数,25×80积的末尾有( )个0。 11.(本题6分)口算32×30时,先算( )×( ),然后再添( )个0,口算30×60时,先算( )×( ),然后再添( )个0。 12.(本题1分)用货梯运送苹果(下图)。打算装39箱,每箱苹果重25千克,估计一下,货梯( )(填“会”或“不会”)超载。 13.(本题6分)求“每个班做14盏花灯,32个班做多少盏?”小明列出了如下的竖式,在括号里填上合适的数。 14.(本题3分)先观察所给算式有什么规律,再依据规律填空:                      ( )   ( )   ( ) 三、判断题(共10分) 15.(本题2分)估算的结果一定大于准确数。( ) 16.(本题2分)求36个25是多少,可列式为25×36或36×25。( ) 17.(本题2分)十几和四十几相乘,积一定是三位数。( ) 18.(本题2分)如果两个乘数末尾均有1个1,那么它们的积至少应有两个1。( ) 19.(本题2分)一个因数不变,另一个因数末尾添一个0,积的末尾也添一个0。( ) 四、计算题(共18分) 20.(本题9分)直接写出得数。 14×2=             50×6=             8×11= 80×70=            90×40=            30×60= 20×40=            30×30=             22×4= 21.(本题9分)列竖式计算,带※的要验算。                           ※ 五、解答题(共39分) 22.(本题5分)解决问题。 大约要几百元? 23.(本题6分)一个坏了的水龙头,每分钟要白白流掉58克水。照这样计算,1小时要浪费多少克水? 24.(本题6分)为丰富同学们的校园生活,激发孩子们的运动热情,三年级举行趣味运动会,每班派出6组选手,每组4人,三年级12个班共派出多少名选手参赛? 25.(本题6分)学校买来一批图书,把这批图书分给全校25个班级,刚好分完。如果每个班级分得74本,买的这批图书一共有多少本? 26.(本题7分)某超市购进10箱自动铅笔,每箱有12盒,每盒有20支。 (1)该超市一共购进多少盒自动铅笔? (2)一箱自动铅笔有多少支? 27.(本题9分)育杰全封闭小学有24间教室,每间教室摆了5排课桌,每排8张课桌。全校有6个年级,每个年级有4个班,平均每班有38人。每间宿舍住8人,早晨每人2个鸡蛋。 (1)一共有多少张桌子? (2)这个学校一共有多少名学生? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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