5《认识水》 课件-2024-2025学年科学一年级下册冀人版

2 水是地球上最为珍贵的资源之一，也是我们生活中不可缺少的一部分。 情境与问题 水有什么特点？ 情境与问题 水有什么特点？ 情境与问题 水有什么特点？ 情境与问题 水有什么特点？ 情境与问题 你在哪里见过水？ 情境与问题 关于水，你能提出哪些问题？ 探究与发现：认识水 1. 水有什么气味？ 2. 水是什么形状的？ 3. 水是什么颜色的？ 探究与发现：认识水 1. 水有什么气味？ 2. 水是什么形状的？ 3. 水是什么颜色的？ 探究与发现：认识水 眼睛 耳朵 鼻子 舌头 皮肤 用我们的感觉器官来观察物体。 探究与发现：认识水 12 探究与发现：认识水 13 颜色 是否透明 气味 味道 研究水的特征用到哪些感官? 14 探究与发现：认识水 没有颜色 会流动 没有固定的形状 没有味道 没有气味 水 透 明 探究与发现：认识水 16 水有哪些用途？请你通过观察来发现吧。 应用与拓展：水的用途 饮用 洗衣服 应用与拓展：水的用途 浇花 养鱼 应用与拓展：水的用途 我们的生活和水密切相关，生活中哪里会用到水？ 20 我们的生活和水密切相关，生活中哪里会用到水？ 21 发电 航运 应用与拓展：水的用途 水还有哪些用途？如果没有水，人类的生活会变成什么样？ 应用与拓展：水的用途 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 24 26 $$