第六单元核心素养能力练习-【黄冈名卷】2024-2025学年四年级下册语文（统编版）

黄网名卷 4.依次填人下列语段横线处的同语，最恰当的一项是 用上合适的修辞手法表达出对積人的憎恶： 》.(3分) 第六单元核心素养能力练习 感格古人的成去故事，通过学习，痒多古人给 (0分) 我们留下了深刻的印桑。如 6.和朋友应该年样相处呢？下面是小组在讨论“怎样 的杨时、 0时玖时词，90分钟⊙满分，100分十名面分5分 与朋友相处“时的记录单，请完成下列任务。《5分》 评价 的品蒙。 的区尚。他们都向我们展乐 妆 序号 意见 童见来源 四年领(1)班开属以“少年战长路力主题的活 了我国传皖文化中勤奋好学的精神 ① 朋友之间应该互相信任】 当丝 动，请你一起参如吧！ A,不耻下问 乎不释参 程1立雪 朋友成该互相帮尉。 见妙 活动一：古今少年成长路 B雷摩偷光 程门立雪 手不释塑 不要在明友生气时火上浇油 最阳 1.根据语境，读拼晋写问语。(5分) 相互分享快乐，分组烦恼。 心怡 C,营要输光 悬梁刺股 手不释塑 在成长的道路上，有无数的修样激励着我们： 朋友之间不能互相猜忌 李杰 D.程门立雪 手不释卷 衡壁偷光 车胤家境届药却gong qin bu juon( 《1)小组成员的想法可以合并的是 形 以guang bo 的学识成就了更好的自己。用 5.认识中华少年，设取榜样力量，(12分》 《填序号)(2分》 来面对ditn( 》.毫不udng2hmg( (2)你认为与朋友相处最重要的移诀是什么？请说 趁其不备白数脱验，彰显了少年的机智和勇敢 明理由。(3分) 2下列加点字的注音完全正确的一项是( ).3分) A.扭身(I) 暗唇(chdn) 奶难白) B,塞进(si) 剩咐(z0》 朝部(kn) (1》相传李白在山中读书时因为未完成学业面想要放 活动二：时代少年成长路 C.挑进(o0) 年强(gng) 纸屑(x论) 弃，下山见到一位老妇人在溪边密扶并，想装做一 (一阅读下面两则文言文，完成练习。(18分) D.泪丧(a) 道憾(hdn) 坑声(kang) 3下列句子中加点部分表达的情感与其他三项不同 根针，李白被地的意志感动，回去完成了学业。这 囊蓝夜读 的一句是( )(3分) 正是“ “的故事，他勤奋学习，后来成 ·家贫不常得油， 为诗仙”。他在《独坐敏亭山》中以暴前之景写 夏月则特蒙强数十蒙大以幕书，以夜能日焉 A.他像一匹维粮扑在书上，簧婪地读着。 线 B,妈妈给球妹讲瞬前故事的时候，地像跟顺的小猫 孙植悬柔 玩独之感，写下了“ 一样依假在妈码身边。 种数宇文宝，好，晨夕不休，及至暇硅藏寝， ”,(6分) C.那双手就橡离的爪子，扭着用来的两只耳朵.向 以纯系头悬重梁。后为当世大儒。 两边拉。 (2)仟细观察断②，用上合适的描写方法米表达雨 【注释】①夕：晚上，②及至：到了。③雄梁：装。 D期来像小鸭子，样抖着头上的水，用手抹一下银 来的英棒气髯： ①簧：有平何的读书人。 睛和與子，需里吹着气，望着妈妈笑 1.请将选文（囊童夜读补充完整。(4分） 16 2.照样子，根据短文内容填一填加点字的意恩。《2分) 在他读小季的时候，他的老师黄玉堂老先生给他 3.用““在文中再出李大钊的志向.为了实现自已 解：家贫不常得泊。〔贫穷) 诗太平天回的敢事，绝听得◆常入神，黄老先生曾把 的志向他是怎样做的？〔用白己的语四答〔4分】 好学( 晨夕不休( 他叫到自己的是里，河饱：“你听了太平关国的数事， 玉，两筒文章相比，相同点是车胤和孙酸都是 有什么感想啊？ 的人，他们在学习中都遇到了闲谁。但他们遇 李大创怡起兵，原晴卫好像度着火荷一旅，说： 4.【语文要素这简文章主要讲了三件事，请你用高洁的 到的闲难不同，车胤遇到的闲难是 “衣要学习洪季全，推翻腐败的清政府！中国要省强 语言概括出米，再说一说短文的主爱内容。(6分) ,孙章遇到的闲推是 不全外回批负！” (们)很小的时候，李大钊的心日里就萌发了 采取的方法也不一样，车雁的方法是 后来，李大朝在天津法政学校读书，他修爱回思 种教国教民的志向 ,孙数的方法是 想进一步得到暗长。当时的学生，有各种各样的思 《2) (除第一空外，期引用原文作察)(3分) 想也有各升各样的志向。有的想颜个名士，等山玩 (3) 4.有同学说，“现在科技发达了，生活好了，囊萤夜读， 水，乐活一生：有的想着花天酒地，醉生梦死有的只 短文的主装内客： 敏悬梁这类的故事不会发生了，再讲这类故事就 超物里树涂泥日于。 不合时宜了，”你认同这个现点吗？请谏藐你的看 李大创种每天都把时间用在读书和研完改治理 5.请你通过查资料了解李大创在完成学业后，是怎样 法。(4分) 论方面。他胸怀大志，寻求中国你主需乐的道路。艳 和同学们在一起交读，用白己的惑想帮助和总发了一 实现教国数民的志向。〔3分) 些辛，在与时那样的花花数界里，李大创一尘不 5.[语文要素]试着概括（孙敏悬梁的主要内容。(3分） 乘，有好多人不理解，问他：“你这秤用心填书，将未曼 干点什么呢？”他溢耀一笑，认鼻地议：“我将来，只希 6.说一说，你的志向是什么？你打算怎样去实现自己的 望限一个时老百姓有用的人！我活着，用自己的本颜 志向？可结合李大创的故事对你的启发来谈，(2分) (二)阅读下面的现代文，完成练习。《21分) 为民众氯事：我死后，一不要棺材，二不要理在地下， 志向 只常塑花我的尸体奶进大海里，喉肥鱼新，练民众食 事大到还很小的时候，就听爷爷讲过伞国主叉饺 前，也使人民得到我的一点好处。这战是我平生量大 活动三：我的少年成长路 略中国的事情。当时八国联军的一部分从伍，曾经从 的志向！” 题目：我学会了 乐平甚沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓蜂纷起来度 1.联系上下文，说说下面的词语在文中指什么，〔2分》 在成长的道路上，你都学会了做愿些事情？仔细 比。在那时，争大朝心中就理下了仇根高败的清败帝 一尘不染 回忆你学会微的一件事，想坦你在做的过程中克眼了 的种于。随着他浙渐长大，当地人民反抗帝国主义的 2文中用“的句子是对李大刺的 军些困难？有哪些有趣的经历？你的心情有解些变 耳争在他的心灵上打下了不可婚灭的悠印，一种敦国 的描写，从文中可以看出他 化？请你先将题目补充完整，然后习作。要努力做到叙 款民的志向，一天天地在他的心田卫靖发。 的想想感销。(4分) 事清楚，表达出真情实感。字数00学左右。(30分) 162.生格古备又可爱高金吴料百花成蜜首 17.此城直色不同的电灯 开核违：在描道过程中，可以醋面生知的比增、知人或者 准能附酸的湾酸有 有才下 1为计名始这只置取名用“白象”军身常白：用 律比等辞于法，止读者9路代境，量后，可以适当题 41在天律这袋学校视书封.学火制鞠怀大志， 3,1,11)×(2/4a》× 大如象，有爱 人自已的路受阳是考，把文章延直参感人 里务来情一个时老口性有相的人 2.不样行， 生，可爱旁人反应 公单元核心素养带力接习 事大刺从小时展管前发了着国胶艳的去向。求 示例：是亮常这么计则是不可行的，首元少无潮并 话结国： 满动一 学时，积板子求中国的之，言强的通路：吊里质 前每天的开数时间是4：0一17,0，自且请周三主 鞭可作提本：无碗空牛话中的某种学对州山，样余帽它 1,春角不楼广南度人怪室 个对老百胜有同的人 午适要用筛：与朱的计到有冲突作科童据制订日 在平封拿习中的不足，酵厅给它情知新对佳，写 2.C3.d4.D 5.紧例，李大朝在完成学业号，看议对文章阳演说， 毛. 时，务新发期的学习用昌的样子以及功使写清楚 5.自技作成针用看再不质只有数存山 阳数投身各种运南.堂特风主刺再摩，用实际 3,示同：书碧老人类进水的霄棉，是我们的性积室 博可。 (?示风：周末酸着汗，从手置程成带，眼样中间年君 购传蟠得克县主文先击？说 岸，是我们忠实的明友。我们零爱护我目的书蘭 心运心元循心套养袖力棒习 不用的光老。趋苗在毛里，像一正罩像。数人 6.例：我的表州是铺个对北会有理身的人。现 目友，不得涂抹，污相，衡街，排形，违青受花情的 第一分： 像器畏的雨蛇，拿者枪限在雨求的面 要好好学习，颗用卡富的如我，井为之不解千 经承进行赠： 上新带秋窄杜闲紫博抽 6.信D 话动三： (gl.用 1.A3.+.C5.D4. (2》吊例，植围友斯出议时，要说符委蝇一先。因为 写作提不：本题是华向题作文，要求程在自己减长的通 2,夏天的到金参材的有诗到 7,这是很售大的存混 我门不南估赛组左的自喜心 格上竿公蒙的一作事情。首先，用喻主随，把题日补充 3开口说5拟人点予，存天 2台希例，三个人手粒手，洲好网什太树 满动三 党整，即先飞喻出自已数写特内客，期“我辛会了什 4,示同：在多村，丝鸣是一场盗大的文响采 《们①推比和扣人烹摩缓是食悦 一)1春霸不陆两学多通 会”，可以是烹纸，醇该，晴自行车等牛其校便，也可以是 七，可个提承：填家参的某一处量物，运郴一忽的饰算 一希例：直冲蓝天前冲科下志过桂头 工爱好体息 编图：画颜等兴都经好，盛作时应考图自已真正享程并 下法，希智所一灯的呢序进行可作，性章写清在这里 有保划辣险的整信，核着，指明一究的期序，氧追自已 相个传件纪型的过程 过水国 1期香好学家黄不食附清置细城程 字习这唤拉能的过程，闻以丝据学司的忌叫，学月的 即中依的需秤复图程 8.面足叶茶向尊琼外湖礼第 线贵修数十宣火以原非以男系头，显显梁 需动一 2信之醋天多立天边有属云 4买例，不认同，裂们我生话好了，不用囊演米 隆，遇州的州重及解决方陆等，量后习山自信学金行的 略锈天气太用绳出海面食爱，赞美 国用，出不用是见来植凝自已。L这装放害告国 女情队及感娇，升作主购 1.C2.3,C4.A5.D6,B7.A 活对二： 第二即分： 我门，世制苦学习才像有解悦就，所以请站为战 0心单命能心素养他力售习 %柄度国无比无虑.红周晚餐每带繁星 4=1.C 事井不过时 阔动一 9.伊①作比控 1位置，小小丰边曲。种整公置 发孙数十分好学，从只到晚不停卷学习，等到址地 1,弹雕年程隆第雀失指准持铁序程 函闻，有店理大，体一个址是了气的整球还题 ①完全民出舞国 了，里嚼觉的时，其厚一琶尾千果食头发，撞在 2.D高，C4.示例：心C差如紫象什家死店C 6.1这桃高岗的品速程价值赛，位仁，又，儿，贺.算，幸 大。大楼很高，相干三十相柄的高度了 领色：②江伊非有可爱小有了虎彩 用是上，后宋，移酸成为了当：大留 2》不同：这月小情真阔度写！沙发表，书本验：全被 早量太阳变化 (染稳最梁》整考详文：出戴，子文至，十女好学，从 道不整我应当代代传的中华提城美抽卧：直 它指地了， 3,A 平对晚不伊地平习。零到藏地了，短睡是的明民： 幸，畅，果，信，又等特规，童语不是我门应当最考 3不柳：深潭中晓力蓝前，浅杠，五彩滨增 4,示斜，性相推，太阳显出了难平线，红拉的伦个第 就用一性规子玉性头发，件等一头给正房速上：始 饰优秀北负风码？至于请，敢，围，勇，爱等品 10.1)尽例：例精移好，阀三下午200，我1徒在学校根 在面少的常重少文，最篷干露岛了笑胸。北解 生，开最成专青时得有学师的人 置，难道不更是我1成当大力烈锅的性会正能司 青下参行以°成长“为上超的诗我面桶☆：透您转 看光方道，把大坐垫程面红， 二)1在文中指李大相内C每甘：高南，批坐议有错上 马于金层对可) 各小青，积餐禁准膏：质时参审 4二)儿烟中商植张竹，且竹叶的彩状都像一个”个“字 坏习精 止角们环配右墨名营的教魂，使多扬用像术你们销 2 1,线过“童雨轩”转过前亭击手秋山 2动作种态语言魔根外致，周望且园富强 精牌：共同售男中华比我金让可 漏动温： 3.C 及我特来，只希里髓一个对老在性有用的人！裂话 7.1①大雪调5刀色不要人专梦勇@ 1一)11. +维竹聚茂，石百参超偶有到看：互单生常 看，用金已的本例为民魚随事：我呢丹，一不要怕 @只阳诗气满能坤角天f行德 12.川美楼件白公藏是 由势装联，蜂密起优酵山便终平肌写 材，二不发埋在藏下，只看望把我的尸棒影进大 ⊙自胜青线不尤人 13.处铜我u 第三分： 海原，型配角新，供起众食用，也使人比荐到我的 免生干优围育观于安乐 4.A 作现示：率皮习作夏求挡E在紫行密中所见列的某 一点好处，这筑是我平华最大的七南！ 卧①竹人里直刚重不阿，丝强不国 二)15，老实匠 吐令格印象深刻的风餐。可以是名避古连，鱼可其是无 示创：使度各，得究政治军论，带动阅国的人这出 静竹调石育的明钱竹石吊所与用年 6,示同：公某害在可口，层住平服，导大眼精等得 名之境，写作时，管光：明确自己要写的风景是什么：模 为国家作真敲 不国不提，限保的争 无鼠由理 程，孩性一定的阑序（游屋顺序，疑物度能阑序》来提 42读小学时，李大斜对老每说授学习满秀金：