内容正文:
黄钢名卷
特国万
(2)丽丽登上了烦奖台。
丽丽
专项突破与评价(二)
壁上了领奖台,
句子运用
5.黑样子,把句子补充完整。(6分》
例:小草从地下深出头朵,那是春天的眉毛吧?
⊙别试时间:40分钟⊙满分:00分十卷面:5分
停价
(1)湖面静静的,亮亮的,那是泰天的
吧?
一照样子,写句子,让句子更生动。(1分)
(2)高山绿绿的,那是泰姑娘的
吧?
6.(新角度)加一加,起句子写具体。(12分)
1赋样子,把下列向子写其体。(4分)
例:门前开着鲜花
例:他在田边帮来转去。
他在旧边焦急地转来转去。
春天到了,青蛙从河里醒来了,
(加数量)门前开着一大片鲜花
〔加样子)门前开着一大片五潮六色的解花
2.根据提示补充句子。(3分)
(1)天上氧着白云。
例:蜘蛛震得队例在地上。
(加数量)
奶奶急得
(加样子)
3,用上“像”字,让句子更生动.(10分)
(2)草地上我着树。
家
例:大树枝繁叶茂。
大树枚繁叶茂,像一把撑开的蝶伞
(加致量)
(加样子)
已照样子,用加点词语写句子。(20分)
(1)牵牛花
(2)
1.当我们看见别人把杨桃画成五角星的时侯,不要忙着发笑,要看
像
袋
看人家是从什么角度看的。
4读句子,想象画而,再仿服例句写一写。《6分)
例:最后一个太阳躲进了大海里
2.原来河水慨不像老牛玩的那样浅,也不像松鼠说的那样深
最后一个太阳客怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(1)小白兔跑走了。
3.要是你在野外递了路,可千万别慌张。
小角兔
览走了。
4.即使把杯子例过来,水也不会往下流
五读句子,完成练习。(12分)
1,(改编题)根端对话,用桃线标出轩轩应该重读的词语。(6分》
5.我看见喜鹊可说站在高边,一会几数喜鹤躬第吗歌,一会儿教她
丽丽:“轩轩.昨天你去哪里了?”
们做游戏。一会儿教他们学自己发明的拼音宇母…
轩轩:“我去博物馆参境了,“
丽丽:“绵是什么时候去的?”
目读一读,选出与原句意思相同的句子。(6分)
杆轩:“我是上午去的,”
丽丽:“你和谁一起去的博物馆?”
1.青蛙想:这么好的地方,为什么要卖掉呢?〔)
线
轩轩:“我和高涵一起去的博物馆。”
A.青蛙想:这么好的地方,不能卖掉。
B青姓想:这么好的地方,卖掉吧。
2.在博物馆参观时,下面人物说的语应谊读出什么语气?(写序号)
2.这糕难道不应该叫“千人料"吗?(》
(6分》
A.这糕不应该叫“千人糕”。
A,亲切
B.惊叹
C.高兴
B这报的确应该叫“千人拟”。
(1)满满说:“博物馆里真有趣啊!”
四连词成句,井加上标点符号。(15分)
(2)讲解员说:“小丽友们,我们现在看到的是…"
1.为什么要青娃呢卖掉泥塘
(3)参观人项:“我终于看到了传说中的恐龙骨架了!”
穴把下的句子排成一段话,把序号写到括号里。(6分)
2.四十二只种那位一条的原桌娱如顾客竟是
()小溪的一边是果图,春天,花香弥漫,蜂飞蝶母,
()田野的尽头,连绵的山峰犹加大海里起伏的波海
3,啦我的真的是不是有毛病耳荣
)溪水那么清激、明净,水里的鱼儿陕乐地游来游去。
()山腰可的公路,像一条银灰色的绸带向远方,
4,就是航天页空间站的在太空家
()一条小溪从我们精子里流过,
5.当还一只小虫子真不错我凳得
()小溪的另一边是围野,如今沉甸句的麦穗,正,点着头报告丰
攻的喜讯。4.1)我林纯两补
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专项突整与仟价(一)字词积累
苹地上线备至视高大的树
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二,章创:网为晕享能保官工时,止丸门的生津是名金
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二,动例:1写作业的时辅不是三以二意,是青以姓必
(4)原4抹(5)车色
自身师美食到学人景表卡城的两见
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专项突骑与中价四)肉暖理解
(2)银多本卡周书管理算)拿周韦
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