全真模拟卷（十五） - 2025年全国体育单招考试全真模拟卷

2025年全国体育单招考试全真模拟卷（十五） 一、语文知识：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ C ） A.矮小 暮霭 皑皑白雪 B.哈欠 哈达 哈雷彗星 C.呐喊 按捺 纳米材料 D.和谐 和面 和风细雨 【解析】A项，ǎi／ǎi／ái；B项，hā／hǎ／hā；C项，都读“nà”；D项，hé／huó／hé。 2.下列词语中，书写全部正确的一项是（ B ） A.镶嵌 康乃磬 财迷心窍 B.撒谎 抄近路 息息相关 C.苛刻 起跑线 马格裹尸 D.压轴 矿物油 惹事生非 【解析】A项，“康乃磬”应为“康乃馨”；C项，“马格裹尸”应为“马革裹尸”；D项，“惹事生非”应为“惹是生非”。 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ B ） 中华民族历来重视孟子“国之本在家”这一信念的传承。在儿女返乡的匆匆步履中，在父母以身作则的教诲中，在游子念念不忘的乡味中，人们______家的温暖，______家的意义，______“有家真好”。无论是“不愧怍于天地”的人生追求，还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸，其都作为绚烂的精神之花点缀着广袤的神州大地，滋养了一代代华夏子孙。 A.体悟 感受 感叹 B.感受 体悟 感叹 C.感叹 感受 体悟 D.感叹 体悟 感受 【解析】体悟：体会；领悟。感受：受到（影响），接受；接触外界事物得到的影响，体会。感叹：有所感触而叹息。第一空，由“家的温暖”可知，此处应填“感受”；第二空，由“家的意义”可知，此处应填“体悟”；第三空，由“‘有家真好’”可知，此处应填“感叹”。 4.下列各句中加点熟语使用不恰当的一项是（ D ） A.学习古代诗文，当然有很多方法，首先要做到的就是“拳不离手，曲不离口”。 B.“人过留名，雁过留声”，人的一生总要有点追求，为社会、国家留下点什么。 C.工厂的效益如芝麻开花节节高，工资也是年年增加，老王看在眼里，乐在心头。 D.常言说得好，“合抱之木，生于毫末”，如果不重视眼前的事，将来必然受影响。 【解析】A项，拳不离手，曲不离口：练武的人应该经常练，唱歌的人应该经常唱。比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟。选项中指学习古代诗文应多读，使用正确。B项，人过留名，雁过留声：人活一世应留下好名声，就像雁飞过会留下叫声。比喻人的一生不能虚度，应做些有益于后人之事。选项中说的是人的一生要为社会和国家做有益的事，使用正确。C项，芝麻开花节节高：芝麻每长一节，开一层花，一节比一节高。比喻境况越来越好。句中用以比喻工厂的效益蒸蒸日上，使用正确。D项，合抱之木，生于毫末：粗大的树木都是由小树苗长成的。比喻伟大的事业都是由小到大积累而成的。选项内容强调的是要重视眼前的事，使用不正确。 5.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ B ） A.不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的褶皱里，有时会不可理喻地生存着一片红柳丛。 B.早在20世纪30年代，他就因创作《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。 C.那是一张两人的合影，左边是一位解放军战士，右边是一位莘莘学子。 D.齐白石画展在美术馆开幕了，画家们竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 【解析】A项，不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。不符合句意。B项，名噪一时：在一个时期内名声很响，广为人知。符合句意。C项，莘莘学子：众多的学生。不符合句意。D项，趋之若鹜：形容许多人争着去追逐某种事物（含贬义）。不符合句意。 6.下列选项中，没有语病的一项是（ A ） A.在大家的不懈努力下，我们终于获得了成功。 B.数百名工匠的亲属出席了劳动节表彰大会。 C.一场比赛的输赢不仅关系到个人前途，所以关系到国家的荣誉。 D.华北地区将会在本月中旬经历一场暴风雪，我们要做好应急预案，防止自然灾害不再发生。 【解析】B项，表意不明，“数百名”既可指“工匠”，又可指“工匠的亲属”。C项，关联词搭配不当，应把“所以”改为“还”或“而且”。D项，“防止自然灾害不再发生”，双重否定表肯定，意思是“让自然灾害发生”，应删去“不再”。 7.依次填入下面一段文字中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（ A ） 中国新民主主义革命的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导和卓著功勋，______，______。 ①预示着国家民族的灿烂前程和美好未来 ②承载着中国人民的伟大梦想和光荣奋斗 ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根和枝繁叶茂 A.③②① B.②①③ C.③①② D.②③① 【解析】根据“记录着一承载着一预示着”的逻辑顺序即可选出答案。 8.对下列句子中修辞手法的运用判断错误的一项是（ A ） A.空气里弥漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。（比喻） B.我仿佛能够看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。（排比） C.面对青春时光，我们必须坚持一个信念——珍惜，珍惜，再珍惜！（反复） D.秋天的枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。（拟人） 【解析】句中“仿佛”一词虽然是比喻句中常用的关系词语，但本句中没有喻体，不能构成比喻句。 9.下列句子的标点符号完全正确的一项是（ B ） A.“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。 B.“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。” C.死海海水里含有多种矿物质：钾、镁、溴化物、钠、锌等…… D.叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物） 【解析】A项，“夜雨剪春韭”是这句话的主语，应该把引号内的句号删去。C项，省略号与“等”同表示省略时不可连用，可删去“等”。D项，括号内的文字是对“有机物质”的解释说明，应把“（主要是碳水化合物）”放在句号前。 10.下列文学常识的表述，不正确的一项是（ C ） A.《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。 B.《虞美人》（春花秋月何时了）是南唐后主李煜的词作。 C.《雨巷》是朦胧派诗人戴望舒的诗作。 D.《再别康桥》是新月派诗人徐志摩的诗作。 【解析】《雨巷》是现代派诗人戴望舒的诗作。 二、现代文阅读：本大题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 阅读下文，完成11 — 18题。 故都的秋（节选） 郁达夫 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 江南，秋当然也是有的；但草木凋得______，空气来得______，天的颜色显得______，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 不逢北国之秋，已将近十年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。 在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说： “唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。） “可不是吗？一层秋雨一层凉啦！” 北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。 …… 11.下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（ A ） A.潭柘寺（tuò） B.椽（chuán） C.点缀（zhuì） D.落蕊（ruǐ） 【解析】柘（zhè）。 12.第①段中画波浪线的句子是文章的（ A ） A.文眼 B.伏笔 C.过渡句 D.总结句 【解析】该句能揭示选文主旨，涵盖选文内容，奠定文章感情基调，故该句应是选文的文眼。 13.依次填入第②段横线处的词语，最恰当的一项是（ B ） A.快润深 B.慢润淡 C.慢干淡 D.快干淡 【解析】根据南方气候温度高、雨水充足的特点，联系上下文体会南北方秋天的不同，可选出答案。 14.下列概括选文语言风格的词语，最恰当的一项是（ A ） A.凝练 清新 抑扬 有致 B.平实 质朴 华丽 自然 C.激越 昂扬 豪气 纵横 D.华丽 繁复 幽深 深奥 【解析】选文语言清新晓畅，抑扬有致，既传达出一种情趣和神韵，又产生如诗的美感。 15.下列对第③段内容分析不正确的一项是（ C ） A.“很高很高的碧绿的天色”是从视觉入手，描写北国的秋高气爽和色彩清纯。 B.“驯鸽的飞声”是从听觉角度写秋天的“静”，静中有动更显其静。 C.“从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”，这“日光”给人明丽灿烂的感觉，使作者感到秋光的丝丝暖意。 D.作者认为牵牛花“淡红者最下”，因为淡红是暖色调，与故都之秋的“清”“静”“悲凉”的氛围不协调。 【解析】“这‘日光’给人明丽灿烂的感觉”“丝丝暖意”错误。从句中的“一丝一丝”“漏下”等词句可知，这种“日光”是微弱的，并不是选项表述的“明丽灿烂”；“漏下”的微弱的光，更给人以秋之凉意。 16.作者不写名胜古迹，而是着力描写普遍存在于家家户户、街头巷尾的景象。对作者这样选材，理解不正确的一项是（ A ） A.因为只有这些平凡的景物才能真正代表北平秋色的特点。 B.选取普遍存在的景象表明北平的秋意无处不在。 C.着力描写普通百姓生活中的平凡景物，体现出作者善于观察细微之处的审美情趣。 D.名胜古迹处繁闹之境，而且颜色较为明艳，与作者心中的秋境不合拍。 【解析】“只有这些平凡的景物才能真正代表北平秋色的特点”过于绝对。不写名胜古迹，而是着力描写普遍存在于家家户户、街头巷尾的景象，凸显北平秋意无处不在的特点，展现出作者独特的审美情趣。 17.作者在第③段希望“在牵牛花底”长着“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，分析正确的一项是（ C ） A.这样能显出牵牛花的勃勃生机。 B.这样才构成一幅完整、客观的图画。 C.这样能让人更加体会到秋的意韵。 D.这样能让人心情愉悦。 【解析】作者希望“在牵牛花底”长着“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，是因为“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”代表的是秋天的韵致，有秋天的色彩，这里的表达实际上是为了让人更加体会到北平秋天的清、静、悲凉的意韵。 18.下列对选文的理解，不正确的一项是（ C ） A.标题“故都的秋”，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。 B.“北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”这句话点明了故都之秋的特点。 C.选文在描绘故都的自然景物时，流露出忧郁、孤独的心境，表现了悲秋伤秋的主题。 D.选文多处采用对比的手法，烘托出故都的秋与众不同的特色，也表现出作者对北国之秋的向往和赞美。 【解析】“表现了悲秋伤秋的主题”错误。本文表现的是积极向上的情怀，表达了对北国之秋的无限赞美。 三、古诗文阅读：本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 阅读下文，完成19 — 24题。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 19.下列各句中加点字的读音，不正确的一项是（ C ） A.余威震于殊俗（shū） B.氓隶之人（méng） C.而迁徙之徒也（xí） D.蹑足行伍之间（niè） 【解析】徙（xǐ）。 20.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ B ） A.非铦于钩戟长铩也 铦：锋利 B.非抗于九国之师也 抗：抵抗 C.试使山东之国与陈涉度长絜大 絜：衡量 D.一夫作难而七庙隳 隳：毁灭 【解析】抗：匹敌，相当。 21.下列各句中不含通假字的一项是（ A ） A.余威震于殊俗 B.赢粮而景从 C.锄櫌棘矜 D.非及乡时之士也 【解析】A项，不含通假字。B项，景：同“影”，像影子一样。C项，櫌：同“耰”，碎土平田用的农具。D项，乡：同“向”，先前。 22.下列各项中加点的词与“然陈涉瓮牖绳枢之子”中“瓮”的词类用法相同的一项是（ B ） A.然陈涉瓮牖绳枢之子 B.赢粮而景从 C.且夫天下非小弱也 D.序八州而朝同列 【解析】例句中的“瓮”为名词作状语，用瓮。A项，牖，名词作动词，做窗户。B项，景，名词作状语，像影子一样。C项，小，形容词作动词，变小。D项，朝，使动用法，使……来朝见。 23.下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（ A ） A.斩木为兵，揭竿为旗／武陵人捕鱼为业（陶渊明《桃花源记》） B.一夫作难而七庙隳／山肴野蔌，杂然而前陈者（欧阳修《醉翁亭记》） C.非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也／受任于败军之际，奉命于危难之间（诸葛亮《出师表》） D.然后以六合为家／以残年余力，曾不能毁山之一毛（《愚公移山》） 【解析】A项，都是“作为”的意思。B项，表顺承／表修饰。C项，比／在。D项，把／凭。 24.下列对所选文段内容的理解和分析，不正确的一项是（ C ） A.本段文字集中运用了对比手法，通过几组对比，非常鲜明地突出了全文中心。 B.本段文字以陈涉起义的史实为论据，用反衬的写法，揭示了秦王朝覆灭的原因。 C.作者总结归纳历史经验教训，意在讽今。“身死人手，为天下笑者，何也”点出本文的中心论点。 D.本段文字思路清晰，层次分明。以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。 【解析】“‘身死人手，为天下笑者，何也’点出本文的中心论点”错误。本文的中心论点是“仁义不施而攻守之势异也”。 【参考译文】秦始皇去世之后，他的余威依然震慑着边远地区。可是，陈涉不过是个用瓮做窗户、用草绳系门扇的贫家子弟，是下层百姓，后来做了被征发的人；才能不如平常的人，并没有孔丘、墨翟那样的贤德，也不像陶朱公、猗顿那样富有；他置身于戍卒的队伍中，从田野间兴起，率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦国；砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下人如同云一样聚集起来，回声似的应和他，许多人担着粮食如影随形地跟着陈涉。东方诸国的英雄豪杰于是一齐起事，消灭了秦朝。再说天下并没有缩小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还是像原来的样子。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵；农具木棍不如钩戟长矛锋利；那因有罪而被征调去守边的士卒的作战能力并不能与九国军队匹敌；深谋远虑，行军用兵的策略，也比不上先前的武将谋臣。可是条件好者失败而条件差者成功，功业完全相反，为什么呢？假使拿东方诸国跟陈涉量量长短，比比大小，比较、衡量两方的权势和力量，那更不能相提并论了。然而秦凭借着它的区区之地，发展到兵车万乘的国势，统理八州，使六国诸侯都来朝见，已有一百多年历史了；这样之后将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；一个戍卒起事就使国家灭亡，秦王子婴为项羽所杀，被天下人耻笑，是什么原因呢？就因为不施行仁义而使攻和守的形势不同了。 四、写作（60分） 25.请以“我心中的体育精神”为题，写一篇不少于700字的文章。立意自定，文体自选。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年全国体育单招考试全真模拟卷（十五） 一、语文知识：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ C ） A.矮小 暮霭 皑皑白雪 B.哈欠 哈达 哈雷彗星 C.呐喊 按捺 纳米材料 D.和谐 和面 和风细雨 【解析】A项，ǎi／ǎi／ái；B项，hā／hǎ／hā；C项，都读“nà”；D项，hé／huó／hé。 2.下列词语中，书写全部正确的一项是（ B ） A.镶嵌 康乃磬 财迷心窍 B.撒谎 抄近路 息息相关 C.苛刻 起跑线 马格裹尸 D.压轴 矿物油 惹事生非 【解析】A项，“康乃磬”应为“康乃馨”；C项，“马格裹尸”应为“马革裹尸”；D项，“惹事生非”应为“惹是生非”。 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ B ） 中华民族历来重视孟子“国之本在家”这一信念的传承。在儿女返乡的匆匆步履中，在父母以身作则的教诲中，在游子念念不忘的乡味中，人们______家的温暖，______家的意义，______“有家真好”。无论是“不愧怍于天地”的人生追求，还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸，其都作为绚烂的精神之花点缀着广袤的神州大地，滋养了一代代华夏子孙。 A.体悟 感受 感叹 B.感受 体悟 感叹 C.感叹 感受 体悟 D.感叹 体悟 感受 【解析】体悟：体会；领悟。感受：受到（影响），接受；接触外界事物得到的影响，体会。感叹：有所感触而叹息。第一空，由“家的温暖”可知，此处应填“感受”；第二空，由“家的意义”可知，此处应填“体悟”；第三空，由“‘有家真好’”可知，此处应填“感叹”。 4.下列各句中加点熟语使用不恰当的一项是（ D ） A.学习古代诗文，当然有很多方法，首先要做到的就是“拳不离手，曲不离口”。 B.“人过留名，雁过留声”，人的一生总要有点追求，为社会、国家留下点什么。 C.工厂的效益如芝麻开花节节高，工资也是年年增加，老王看在眼里，乐在心头。 D.常言说得好，“合抱之木，生于毫末”，如果不重视眼前的事，将来必然受影响。 【解析】A项，拳不离手，曲不离口：练武的人应该经常练，唱歌的人应该经常唱。比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟。选项中指学习古代诗文应多读，使用正确。B项，人过留名，雁过留声：人活一世应留下好名声，就像雁飞过会留下叫声。比喻人的一生不能虚度，应做些有益于后人之事。选项中说的是人的一生要为社会和国家做有益的事，使用正确。C项，芝麻开花节节高：芝麻每长一节，开一层花，一节比一节高。比喻境况越来越好。句中用以比喻工厂的效益蒸蒸日上，使用正确。D项，合抱之木，生于毫末：粗大的树木都是由小树苗长成的。比喻伟大的事业都是由小到大积累而成的。选项内容强调的是要重视眼前的事，使用不正确。 5.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ B ） A.不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的褶皱里，有时会不可理喻地生存着一片红柳丛。 B.早在20世纪30年代，他就因创作《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。 C.那是一张两人的合影，左边是一位解放军战士，右边是一位莘莘学子。 D.齐白石画展在美术馆开幕了，画家们竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 【解析】A项，不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。不符合句意。B项，名噪一时：在一个时期内名声很响，广为人知。符合句意。C项，莘莘学子：众多的学生。不符合句意。D项，趋之若鹜：形容许多人争着去追逐某种事物（含贬义）。不符合句意。 6.下列选项中，没有语病的一项是（ A ） A.在大家的不懈努力下，我们终于获得了成功。 B.数百名工匠的亲属出席了劳动节表彰大会。 C.一场比赛的输赢不仅关系到个人前途，所以关系到国家的荣誉。 D.华北地区将会在本月中旬经历一场暴风雪，我们要做好应急预案，防止自然灾害不再发生。 【解析】B项，表意不明，“数百名”既可指“工匠”，又可指“工匠的亲属”。C项，关联词搭配不当，应把“所以”改为“还”或“而且”。D项，“防止自然灾害不再发生”，双重否定表肯定，意思是“让自然灾害发生”，应删去“不再”。 7.依次填入下面一段文字中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（ A ） 中国新民主主义革命的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导和卓著功勋，______，______。 ①预示着国家民族的灿烂前程和美好未来 ②承载着中国人民的伟大梦想和光荣奋斗 ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根和枝繁叶茂 A.③②① B.②①③ C.③①② D.②③① 【解析】根据“记录着一承载着一预示着”的逻辑顺序即可选出答案。 8.对下列句子中修辞手法的运用判断错误的一项是（ A ） A.空气里弥漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。（比喻） B.我仿佛能够看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。（排比） C.面对青春时光，我们必须坚持一个信念——珍惜，珍惜，再珍惜！（反复） D.秋天的枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。（拟人） 【解析】句中“仿佛”一词虽然是比喻句中常用的关系词语，但本句中没有喻体，不能构成比喻句。 9.下列句子的标点符号完全正确的一项是（ B ） A.“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。 B.“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。” C.死海海水里含有多种矿物质：钾、镁、溴化物、钠、锌等…… D.叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物） 【解析】A项，“夜雨剪春韭”是这句话的主语，应该把引号内的句号删去。C项，省略号与“等”同表示省略时不可连用，可删去“等”。D项，括号内的文字是对“有机物质”的解释说明，应把“（主要是碳水化合物）”放在句号前。 10.下列文学常识的表述，不正确的一项是（ C ） A.《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。 B.《虞美人》（春花秋月何时了）是南唐后主李煜的词作。 C.《雨巷》是朦胧派诗人戴望舒的诗作。 D.《再别康桥》是新月派诗人徐志摩的诗作。 【解析】《雨巷》是现代派诗人戴望舒的诗作。 二、现代文阅读：本大题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 阅读下文，完成11 — 18题。 故都的秋（节选） 郁达夫 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 江南，秋当然也是有的；但草木凋得______，空气来得______，天的颜色显得______，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 不逢北国之秋，已将近十年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。 在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说： “唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。） “可不是吗？一层秋雨一层凉啦！” 北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。 …… 11.下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（ A ） A.潭柘寺（tuò） B.椽（chuán） C.点缀（zhuì） D.落蕊（ruǐ） 【解析】柘（zhè）。 12.第①段中画波浪线的句子是文章的（ A ） A.文眼 B.伏笔 C.过渡句 D.总结句 【解析】该句能揭示选文主旨，涵盖选文内容，奠定文章感情基调，故该句应是选文的文眼。 13.依次填入第②段横线处的词语，最恰当的一项是（ B ） A.快润深 B.慢润淡 C.慢干淡 D.快干淡 【解析】根据南方气候温度高、雨水充足的特点，联系上下文体会南北方秋天的不同，可选出答案。 14.下列概括选文语言风格的词语，最恰当的一项是（ A ） A.凝练 清新 抑扬 有致 B.平实 质朴 华丽 自然 C.激越 昂扬 豪气 纵横 D.华丽 繁复 幽深 深奥 【解析】选文语言清新晓畅，抑扬有致，既传达出一种情趣和神韵，又产生如诗的美感。 15.下列对第③段内容分析不正确的一项是（ C ） A.“很高很高的碧绿的天色”是从视觉入手，描写北国的秋高气爽和色彩清纯。 B.“驯鸽的飞声”是从听觉角度写秋天的“静”，静中有动更显其静。 C.“从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”，这“日光”给人明丽灿烂的感觉，使作者感到秋光的丝丝暖意。 D.作者认为牵牛花“淡红者最下”，因为淡红是暖色调，与故都之秋的“清”“静”“悲凉”的氛围不协调。 【解析】“这‘日光’给人明丽灿烂的感觉”“丝丝暖意”错误。从句中的“一丝一丝”“漏下”等词句可知，这种“日光”是微弱的，并不是选项表述的“明丽灿烂”；“漏下”的微弱的光，更给人以秋之凉意。 16.作者不写名胜古迹，而是着力描写普遍存在于家家户户、街头巷尾的景象。对作者这样选材，理解不正确的一项是（ A ） A.因为只有这些平凡的景物才能真正代表北平秋色的特点。 B.选取普遍存在的景象表明北平的秋意无处不在。 C.着力描写普通百姓生活中的平凡景物，体现出作者善于观察细微之处的审美情趣。 D.名胜古迹处繁闹之境，而且颜色较为明艳，与作者心中的秋境不合拍。 【解析】“只有这些平凡的景物才能真正代表北平秋色的特点”过于绝对。不写名胜古迹，而是着力描写普遍存在于家家户户、街头巷尾的景象，凸显北平秋意无处不在的特点，展现出作者独特的审美情趣。 17.作者在第③段希望“在牵牛花底”长着“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，分析正确的一项是（ C ） A.这样能显出牵牛花的勃勃生机。 B.这样才构成一幅完整、客观的图画。 C.这样能让人更加体会到秋的意韵。 D.这样能让人心情愉悦。 【解析】作者希望“在牵牛花底”长着“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，是因为“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”代表的是秋天的韵致，有秋天的色彩，这里的表达实际上是为了让人更加体会到北平秋天的清、静、悲凉的意韵。 18.下列对选文的理解，不正确的一项是（ C ） A.标题“故都的秋”，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。 B.“北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”这句话点明了故都之秋的特点。 C.选文在描绘故都的自然景物时，流露出忧郁、孤独的心境，表现了悲秋伤秋的主题。 D.选文多处采用对比的手法，烘托出故都的秋与众不同的特色，也表现出作者对北国之秋的向往和赞美。 【解析】“表现了悲秋伤秋的主题”错误。本文表现的是积极向上的情怀，表达了对北国之秋的无限赞美。 三、古诗文阅读：本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 阅读下文，完成19 — 24题。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 19.下列各句中加点字的读音，不正确的一项是（ C ） A.余威震于殊俗（shū） B.氓隶之人（méng） C.而迁徙之徒也（xí） D.蹑足行伍之间（niè） 【解析】徙（xǐ）。 20.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ B ） A.非铦于钩戟长铩也 铦：锋利 B.非抗于九国之师也 抗：抵抗 C.试使山东之国与陈涉度长絜大 絜：衡量 D.一夫作难而七庙隳 隳：毁灭 【解析】抗：匹敌，相当。 21.下列各句中不含通假字的一项是（ A ） A.余威震于殊俗 B.赢粮而景从 C.锄櫌棘矜 D.非及乡时之士也 【解析】A项，不含通假字。B项，景：同“影”，像影子一样。C项，櫌：同“耰”，碎土平田用的农具。D项，乡：同“向”，先前。 22.下列各项中加点的词与“然陈涉瓮牖绳枢之子”中“瓮”的词类用法相同的一项是（ B ） A.然陈涉瓮牖绳枢之子 B.赢粮而景从 C.且夫天下非小弱也 D.序八州而朝同列 【解析】例句中的“瓮”为名词作状语，用瓮。A项，牖，名词作动词，做窗户。B项，景，名词作状语，像影子一样。C项，小，形容词作动词，变小。D项，朝，使动用法，使……来朝见。 23.下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（ A ） A.斩木为兵，揭竿为旗／武陵人捕鱼为业（陶渊明《桃花源记》） B.一夫作难而七庙隳／山肴野蔌，杂然而前陈者（欧阳修《醉翁亭记》） C.非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也／受任于败军之际，奉命于危难之间（诸葛亮《出师表》） D.然后以六合为家／以残年余力，曾不能毁山之一毛（《愚公移山》） 【解析】A项，都是“作为”的意思。B项，表顺承／表修饰。C项，比／在。D项，把／凭。 24.下列对所选文段内容的理解和分析，不正确的一项是（ C ） A.本段文字集中运用了对比手法，通过几组对比，非常鲜明地突出了全文中心。 B.本段文字以陈涉起义的史实为论据，用反衬的写法，揭示了秦王朝覆灭的原因。 C.作者总结归纳历史经验教训，意在讽今。“身死人手，为天下笑者，何也”点出本文的中心论点。 D.本段文字思路清晰，层次分明。以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。 【解析】“‘身死人手，为天下笑者，何也’点出本文的中心论点”错误。本文的中心论点是“仁义不施而攻守之势异也”。 【参考译文】秦始皇去世之后，他的余威依然震慑着边远地区。可是，陈涉不过是个用瓮做窗户、用草绳系门扇的贫家子弟，是下层百姓，后来做了被征发的人；才能不如平常的人，并没有孔丘、墨翟那样的贤德，也不像陶朱公、猗顿那样富有；他置身于戍卒的队伍中，从田野间兴起，率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦国；砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下人如同云一样聚集起来，回声似的应和他，许多人担着粮食如影随形地跟着陈涉。东方诸国的英雄豪杰于是一齐起事，消灭了秦朝。再说天下并没有缩小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还是像原来的样子。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵；农具木棍不如钩戟长矛锋利；那因有罪而被征调去守边的士卒的作战能力并不能与九国军队匹敌；深谋远虑，行军用兵的策略，也比不上先前的武将谋臣。可是条件好者失败而条件差者成功，功业完全相反，为什么呢？假使拿东方诸国跟陈涉量量长短，比比大小，比较、衡量两方的权势和力量，那更不能相提并论了。然而秦凭借着它的区区之地，发展到兵车万乘的国势，统理八州，使六国诸侯都来朝见，已有一百多年历史了；这样之后将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；一个戍卒起事就使国家灭亡，秦王子婴为项羽所杀，被天下人耻笑，是什么原因呢？就因为不施行仁义而使攻和守的形势不同了。 四、写作（60分） 25.请以“我心中的体育精神”为题，写一篇不少于700字的文章。立意自定，文体自选。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年全国体育单招考试全真模拟卷（十五） 一、语文知识：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ ） A.矮小 暮霭 皑皑白雪 B.哈欠 哈达 哈雷彗星 C.呐喊 按捺 纳米材料 D.和谐 和面 和风细雨 2.下列词语中，书写全部正确的一项是（ ） A.镶嵌 康乃磬 财迷心窍 B.撒谎 抄近路 息息相关 C.苛刻 起跑线 马格裹尸 D.压轴 矿物油 惹事生非 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 中华民族历来重视孟子“国之本在家”这一信念的传承。在儿女返乡的匆匆步履中，在父母以身作则的教诲中，在游子念念不忘的乡味中，人们______家的温暖，______家的意义，______“有家真好”。无论是“不愧怍于天地”的人生追求，还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸，其都作为绚烂的精神之花点缀着广袤的神州大地，滋养了一代代华夏子孙。 A.体悟 感受 感叹 B.感受 体悟 感叹 C.感叹 感受 体悟 D.感叹 体悟 感受 4.下列各句中加点熟语使用不恰当的一项是（ ） A.学习古代诗文，当然有很多方法，首先要做到的就是“拳不离手，曲不离口”。 B.“人过留名，雁过留声”，人的一生总要有点追求，为社会、国家留下点什么。 C.工厂的效益如芝麻开花节节高，工资也是年年增加，老王看在眼里，乐在心头。 D.常言说得好，“合抱之木，生于毫末”，如果不重视眼前的事，将来必然受影响。 5.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A.不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的褶皱里，有时会不可理喻地生存着一片红柳丛。 B.早在20世纪30年代，他就因创作《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。 C.那是一张两人的合影，左边是一位解放军战士，右边是一位莘莘学子。 D.齐白石画展在美术馆开幕了，画家们竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 6.下列选项中，没有语病的一项是（ ） A.在大家的不懈努力下，我们终于获得了成功。 B.数百名工匠的亲属出席了劳动节表彰大会。 C.一场比赛的输赢不仅关系到个人前途，所以关系到国家的荣誉。 D.华北地区将会在本月中旬经历一场暴风雪，我们要做好应急预案，防止自然灾害不再发生。 7.依次填入下面一段文字中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（ ） 中国新民主主义革命的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导和卓著功勋，______，______。 ①预示着国家民族的灿烂前程和美好未来 ②承载着中国人民的伟大梦想和光荣奋斗 ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根和枝繁叶茂 A.③②① B.②①③ C.③①② D.②③① 8.对下列句子中修辞手法的运用判断错误的一项是（ ） A.空气里弥漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。（比喻） B.我仿佛能够看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。（排比） C.面对青春时光，我们必须坚持一个信念——珍惜，珍惜，再珍惜！（反复） D.秋天的枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。（拟人） 9.下列句子的标点符号完全正确的一项是（ ） A.“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。 B.“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。” C.死海海水里含有多种矿物质：钾、镁、溴化物、钠、锌等…… D.叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物） 10.下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A.《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。 B.《虞美人》（春花秋月何时了）是南唐后主李煜的词作。 C.《雨巷》是朦胧派诗人戴望舒的诗作。 D.《再别康桥》是新月派诗人徐志摩的诗作。 二、现代文阅读：本大题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 阅读下文，完成11 — 18题。 故都的秋（节选） 郁达夫 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 江南，秋当然也是有的；但草木凋得______，空气来得______，天的颜色显得______，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 不逢北国之秋，已将近十年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。 在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说： “唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。） “可不是吗？一层秋雨一层凉啦！” 北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。 …… 11.下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A.潭柘寺（tuò） B.椽（chuán） C.点缀（zhuì） D.落蕊（ruǐ） 12.第①段中画波浪线的句子是文章的（ ） A.文眼 B.伏笔 C.过渡句 D.总结句 13.依次填入第②段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A.快润深 B.慢润淡 C.慢干淡 D.快干淡 14.下列概括选文语言风格的词语，最恰当的一项是（ ） A.凝练 清新 抑扬 有致 B.平实 质朴 华丽 自然 C.激越 昂扬 豪气 纵横 D.华丽 繁复 幽深 深奥 15.下列对第③段内容分析不正确的一项是（ ） A.“很高很高的碧绿的天色”是从视觉入手，描写北国的秋高气爽和色彩清纯。 B.“驯鸽的飞声”是从听觉角度写秋天的“静”，静中有动更显其静。 C.“从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”，这“日光”给人明丽灿烂的感觉，使作者感到秋光的丝丝暖意。 D.作者认为牵牛花“淡红者最下”，因为淡红是暖色调，与故都之秋的“清”“静”“悲凉”的氛围不协调。 16.作者不写名胜古迹，而是着力描写普遍存在于家家户户、街头巷尾的景象。对作者这样选材，理解不正确的一项是（ ） A.因为只有这些平凡的景物才能真正代表北平秋色的特点。 B.选取普遍存在的景象表明北平的秋意无处不在。 C.着力描写普通百姓生活中的平凡景物，体现出作者善于观察细微之处的审美情趣。 D.名胜古迹处繁闹之境，而且颜色较为明艳，与作者心中的秋境不合拍。 17.作者在第③段希望“在牵牛花底”长着“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，分析正确的一项是（ ） A.这样能显出牵牛花的勃勃生机。 B.这样才构成一幅完整、客观的图画。 C.这样能让人更加体会到秋的意韵。 D.这样能让人心情愉悦。 18.下列对选文的理解，不正确的一项是（ ） A.标题“故都的秋”，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。 B.“北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”这句话点明了故都之秋的特点。 C.选文在描绘故都的自然景物时，流露出忧郁、孤独的心境，表现了悲秋伤秋的主题。 D.选文多处采用对比的手法，烘托出故都的秋与众不同的特色，也表现出作者对北国之秋的向往和赞美。 三、古诗文阅读：本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 阅读下文，完成19 — 24题。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 19.下列各句中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A.余威震于殊俗（shū） B.氓隶之人（méng） C.而迁徙之徒也（xí） D.蹑足行伍之间（niè） 20.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.非铦于钩戟长铩也 铦：锋利 B.非抗于九国之师也 抗：抵抗 C.试使山东之国与陈涉度长絜大 絜：衡量 D.一夫作难而七庙隳 隳：毁灭 21.下列各句中不含通假字的一项是（ ） A.余威震于殊俗 B.赢粮而景从 C.锄櫌棘矜 D.非及乡时之士也 22.下列各项中加点的词与“然陈涉瓮牖绳枢之子”中“瓮”的词类用法相同的一项是（ ） A.然陈涉瓮牖绳枢之子 B.赢粮而景从 C.且夫天下非小弱也 D.序八州而朝同列 23.下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（ ） A.斩木为兵，揭竿为旗／武陵人捕鱼为业（陶渊明《桃花源记》） B.一夫作难而七庙隳／山肴野蔌，杂然而前陈者（欧阳修《醉翁亭记》） C.非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也／受任于败军之际，奉命于危难之间（诸葛亮《出师表》） D.然后以六合为家／以残年余力，曾不能毁山之一毛（《愚公移山》） 24.下列对所选文段内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.本段文字集中运用了对比手法，通过几组对比，非常鲜明地突出了全文中心。 B.本段文字以陈涉起义的史实为论据，用反衬的写法，揭示了秦王朝覆灭的原因。 C.作者总结归纳历史经验教训，意在讽今。“身死人手，为天下笑者，何也”点出本文的中心论点。 D.本段文字思路清晰，层次分明。以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。 四、写作（60分） 25.请以“我心中的体育精神”为题，写一篇不少于700字的文章。立意自定，文体自选。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年全国体育单招考试全真模拟卷（十五） 一、语文知识：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ ） A.矮小 暮霭 皑皑白雪 B.哈欠 哈达 哈雷彗星 C.呐喊 按捺 纳米材料 D.和谐 和面 和风细雨 2.下列词语中，书写全部正确的一项是（ ） A.镶嵌 康乃磬 财迷心窍 B.撒谎 抄近路 息息相关 C.苛刻 起跑线 马格裹尸 D.压轴 矿物油 惹事生非 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 中华民族历来重视孟子“国之本在家”这一信念的传承。在儿女返乡的匆匆步履中，在父母以身作则的教诲中，在游子念念不忘的乡味中，人们______家的温暖，______家的意义，______“有家真好”。无论是“不愧怍于天地”的人生追求，还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸，其都作为绚烂的精神之花点缀着广袤的神州大地，滋养了一代代华夏子孙。 A.体悟 感受 感叹 B.感受 体悟 感叹 C.感叹 感受 体悟 D.感叹 体悟 感受 4.下列各句中加点熟语使用不恰当的一项是（ ） A.学习古代诗文，当然有很多方法，首先要做到的就是“拳不离手，曲不离口”。 B.“人过留名，雁过留声”，人的一生总要有点追求，为社会、国家留下点什么。 C.工厂的效益如芝麻开花节节高，工资也是年年增加，老王看在眼里，乐在心头。 D.常言说得好，“合抱之木，生于毫末”，如果不重视眼前的事，将来必然受影响。 5.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A.不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的褶皱里，有时会不可理喻地生存着一片红柳丛。 B.早在20世纪30年代，他就因创作《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。 C.那是一张两人的合影，左边是一位解放军战士，右边是一位莘莘学子。 D.齐白石画展在美术馆开幕了，画家们竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 6.下列选项中，没有语病的一项是（ ） A.在大家的不懈努力下，我们终于获得了成功。 B.数百名工匠的亲属出席了劳动节表彰大会。 C.一场比赛的输赢不仅关系到个人前途，所以关系到国家的荣誉。 D.华北地区将会在本月中旬经历一场暴风雪，我们要做好应急预案，防止自然灾害不再发生。 7.依次填入下面一段文字中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（ ） 中国新民主主义革命的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导和卓著功勋，______，______。 ①预示着国家民族的灿烂前程和美好未来 ②承载着中国人民的伟大梦想和光荣奋斗 ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根和枝繁叶茂 A.③②① B.②①③ C.③①② D.②③① 8.对下列句子中修辞手法的运用判断错误的一项是（ ） A.空气里弥漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。（比喻） B.我仿佛能够看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。（排比） C.面对青春时光，我们必须坚持一个信念——珍惜，珍惜，再珍惜！（反复） D.秋天的枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。（拟人） 9.下列句子的标点符号完全正确的一项是（ ） A.“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。 B.“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。” C.死海海水里含有多种矿物质：钾、镁、溴化物、钠、锌等…… D.叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物） 10.下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A.《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。 B.《虞美人》（春花秋月何时了）是南唐后主李煜的词作。 C.《雨巷》是朦胧派诗人戴望舒的诗作。 D.《再别康桥》是新月派诗人徐志摩的诗作。 二、现代文阅读：本大题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 阅读下文，完成11 — 18题。 故都的秋（节选） 郁达夫 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 江南，秋当然也是有的；但草木凋得______，空气来得______，天的颜色显得______，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 不逢北国之秋，已将近十年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。 在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说： “唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。） “可不是吗？一层秋雨一层凉啦！” 北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。 …… 11.下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A.潭柘寺（tuò） B.椽（chuán） C.点缀（zhuì） D.落蕊（ruǐ） 12.第①段中画波浪线的句子是文章的（ ） A.文眼 B.伏笔 C.过渡句 D.总结句 13.依次填入第②段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A.快润深 B.慢润淡 C.慢干淡 D.快干淡 14.下列概括选文语言风格的词语，最恰当的一项是（ ） A.凝练 清新 抑扬 有致 B.平实 质朴 华丽 自然 C.激越 昂扬 豪气 纵横 D.华丽 繁复 幽深 深奥 15.下列对第③段内容分析不正确的一项是（ ） A.“很高很高的碧绿的天色”是从视觉入手，描写北国的秋高气爽和色彩清纯。 B.“驯鸽的飞声”是从听觉角度写秋天的“静”，静中有动更显其静。 C.“从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”，这“日光”给人明丽灿烂的感觉，使作者感到秋光的丝丝暖意。 D.作者认为牵牛花“淡红者最下”，因为淡红是暖色调，与故都之秋的“清”“静”“悲凉”的氛围不协调。 16.作者不写名胜古迹，而是着力描写普遍存在于家家户户、街头巷尾的景象。对作者这样选材，理解不正确的一项是（ ） A.因为只有这些平凡的景物才能真正代表北平秋色的特点。 B.选取普遍存在的景象表明北平的秋意无处不在。 C.着力描写普通百姓生活中的平凡景物，体现出作者善于观察细微之处的审美情趣。 D.名胜古迹处繁闹之境，而且颜色较为明艳，与作者心中的秋境不合拍。 17.作者在第③段希望“在牵牛花底”长着“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，分析正确的一项是（ ） A.这样能显出牵牛花的勃勃生机。 B.这样才构成一幅完整、客观的图画。 C.这样能让人更加体会到秋的意韵。 D.这样能让人心情愉悦。 18.下列对选文的理解，不正确的一项是（ ） A.标题“故都的秋”，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。 B.“北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”这句话点明了故都之秋的特点。 C.选文在描绘故都的自然景物时，流露出忧郁、孤独的心境，表现了悲秋伤秋的主题。 D.选文多处采用对比的手法，烘托出故都的秋与众不同的特色，也表现出作者对北国之秋的向往和赞美。 三、古诗文阅读：本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 阅读下文，完成19 — 24题。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 19.下列各句中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A.余威震于殊俗（shū） B.氓隶之人（méng） C.而迁徙之徒也（xí） D.蹑足行伍之间（niè） 20.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.非铦于钩戟长铩也 铦：锋利 B.非抗于九国之师也 抗：抵抗 C.试使山东之国与陈涉度长絜大 絜：衡量 D.一夫作难而七庙隳 隳：毁灭 21.下列各句中不含通假字的一项是（ ） A.余威震于殊俗 B.赢粮而景从 C.锄櫌棘矜 D.非及乡时之士也 22.下列各项中加点的词与“然陈涉瓮牖绳枢之子”中“瓮”的词类用法相同的一项是（ ） A.然陈涉瓮牖绳枢之子 B.赢粮而景从 C.且夫天下非小弱也 D.序八州而朝同列 23.下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（ ） A.斩木为兵，揭竿为旗／武陵人捕鱼为业（陶渊明《桃花源记》） B.一夫作难而七庙隳／山肴野蔌，杂然而前陈者（欧阳修《醉翁亭记》） C.非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也／受任于败军之际，奉命于危难之间（诸葛亮《出师表》） D.然后以六合为家／以残年余力，曾不能毁山之一毛（《愚公移山》） 24.下列对所选文段内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.本段文字集中运用了对比手法，通过几组对比，非常鲜明地突出了全文中心。 B.本段文字以陈涉起义的史实为论据，用反衬的写法，揭示了秦王朝覆灭的原因。 C.作者总结归纳历史经验教训，意在讽今。“身死人手，为天下笑者，何也”点出本文的中心论点。 D.本段文字思路清晰，层次分明。以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。 四、写作（60分） 25.请以“我心中的体育精神”为题，写一篇不少于700字的文章。立意自定，文体自选。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$