第1课 文明之光——彩陶 课件 2024—2025学年湘美版初中美术八年级下册

第1课 文明之光 八年级美术（下） 彩 陶 EARTHENWARE 第一课时 我们的祖先从打磨石器、钻木取火开始，步履艰难地走出漫漫长夜，迎来人类文明的曙光 人类从远古走来，在大自然的风风雨雨中历练成长 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 彩 陶 在橙红色的胎体上呈现出赭红、黑、白、诸种颜色的美丽图案，形成纹样与器物造型高度统一，达到装饰美化效果的陶器 人类在新石器时代伴随着相对定居的农耕文化一起发明了烧陶技术。公元前6000年的老官台文化时期，有个别钵形器口沿装饰一条宽彩带，这是彩陶的萌芽。在公元前5000年的西安半坡村的仰韶文化遗址中，发现了很多精美的彩陶，人们已经能熟练地控制窑温，并且彩绘艺术也达到了很高的水平。 打磨光滑 橙红色 陶坯 以天然的矿物质颜料进行描绘用赭石和氧化锰作呈色元素 入窑烧制 发源于新石器时代 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 彩陶的分类 彩陶的器型基本上都是日常生活用品，常见的有盆、瓶、罐、瓮、釜、鼎等，在器型上很难看出来有其它特殊的用途。 盆 瓶 罐 瓮 釜 鼎 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 艺术法则 一是游目法则，这是后来中国绘画和中国园林的一个基本审美原则，即画面既无起点，也无终点，呈现为一个整体 二是彩陶的创造和观赏按照“仰观俯察”这一中国观照方式进行，这也是后来在诗词画和建筑中广为应用的一个基本法则 02 无始无终，回味无穷 仰观俯察、由上观下 01 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 彩陶艺术记录了我们祖先的生产生活，也体现了他们的精神价值和审美趣味。 依据这组人物的装扮，说说他们的舞蹈具有什么意义。 舞蹈纹盆（新石器时代） 这件舞蹈纹彩陶盆造型优美，特别是盆上直接描绘了原始先民生活场景的图画。舞蹈纹以单色平涂手法表现出类似剪影的效果，人物造型简练明快，动态活泼，三组舞人绕盆沿形成圆圈，盆中盛水时，跳舞时的矫健身躯与池中倒影相映成趣。小小水盆成了平静的池塘，池边欢乐的人群映在池水之上，舞蹈的韵味让人心醉。从这小小的盆上折射出了当时制陶工艺的熟练和审美思想的进步。 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 彩陶罐 （新石器时代） 美丽的多方连续图案，均衡对称，活泼生动 。 　　 这个彩陶罐的装饰纹样会让你联想到什么？ 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 彩陶 旋纹尖底瓶 新石器时代 　　你能尝试根据彩陶器物的造型和纹样装饰推断其用途,并由此想象原始人类的生活情景吗？ 汲水器，高26.8厘米，口径7.1厘米。一般为小口细颈、斜肩鼓腹、瘦长体尖底、腹部有对称双耳，用以穿绳。主要用途为盛水，相当于现在的旅游水杯。汲水时由于重力作用，瓶口会自然向下，待水将满时，瓶身自动倒转，口部向上。 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 泥质红陶，口径4.5厘米、宽24.9厘米、通高15.6厘米， 口部呈杯状，器身横置，上部两端突尖，颇像一只小船。在两侧的腹部，各用黑彩绘出一张鱼网状的图案，渔网挂在船边，似正撒网捕鱼，又像小船刚刚捕鱼回来，在晾晒鱼网。陶壶上端两肩上，横置两个桥形小耳，既便于提拿，又可穿绳背负，随身携带。 彩陶船形壶 新石器时代 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 人面鱼纹彩陶盆 新石器时代 仔细观察，说一说人面鱼纹是由哪几种图形构成的 思考 练习 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 12 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 彩陶纹样 具象 抽象 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 彩陶鱼纹图案的变化 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 彩陶鸟纹图案的变化 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 彩陶纹样主要有五大类 三角/方形/圆形/点形/锥形/弦形/线形/绳形/回形 几何纹 鱼形、鹿形、蛙形、鸟形等 动物纹 麦粒形、谷壳形、枣核形、涡形等 植物纹 人面鱼形、舞蹈形等 人物纹 竹篮形、席纹形、布纹形、人字形、网纹形等 纺织纹 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 谢谢观赏 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 第一课 文明之光 第一课时 彩陶 EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$