第1课《邓稼先》课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册

如果让你选择,你会如何选择? 回国 VS 留美 默默无闻 VS 蜚声世界 伤痛缠身 VS 安享晚年 邓稼先 目 录 一、整体感知,把握文意 二、结合资料,了解人物 三、品读课文,体会情感 四、概括文章,学习精神 学习目标 理清文章的思路,整体把握文章。 学习精读的方法,把握关键语句、段落,通过朗读、赏析,品味其含义和表达妙处,体会文章语言平实,感情真挚的特点。 结合时代背景和课外资料,了解人物的生平经历和成就经历,多侧面去学习人物的性格特点,感受邓稼先的身上的踏实、奉献的精神。 学习邓稼先热爱祖国、献身科学的伟大精神。 重难点 了解邓稼先先生的突出贡献和精神品质。 多角度去了解人物的性格特征和优秀品格。 品读课文语言、细节描写,体会作者的思想感情。 阅读资料,知作者 杨振宁,著名科学家、物理学大师,1957年获诺贝尔物理学奖。中国科学院院士,同时身兼清华大学高等研究所名誉院长、美国国家科