精品解析：陕西省西安市鄠邑区2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

学生学业发展质量评价 鄠邑区2024－2025学年度第一学期期中学情分析 九年级物理 注意事项： 1.本试卷满分80分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，涂写在本试卷上无效。 第一部分（选择题　共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 下列物品中，可以把电能转化为机械能的是（　　） A. 发电机 B. 干电池 C. 电动机 D. 电炉 2. 关于内能，下列说法中正确的是（　　） A. 温度低于0℃的物体不具有内能 B. 物体具有内能，也可以同时具有机械能 C. 具有机械能的物体不一定具有内能 D. 物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 3. 甲柴油机的效率比乙柴油机的效率高，这表明（　　） A. 甲的功率比乙的大 B. 甲做的功比乙的多 C. 甲消耗的柴油比乙的少 D. 甲柴油机内能转化为机械能的百分比大 4. 用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（ ） A. 水结成冰——分子发生变化 B. 气体易被压缩——分子间间隙大 C. 水加醋变酸——分子不停地运动 D. 铁块很难压缩——分子间存在斥力 5. 如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，你认为能让汽车获得动力的冲程是（　　） A. B. C. D. 6. 下列实例中，不是利用水的比热容较大这一特性的是（　　） A. 汽车发动机用水循环冷却 B. “暖气”中采用水循环供暖 C. 夏天中午，洒水车洒水降温 D. 在城市建人工湖，有助于调节气温 7. 如图所示，AB和BC是同种材料制成的，长度相同、粗细不同的两段金属导体，将它们串联后接入电路，如果通过AB和BC的电流分别为I1和I2，那么( ) A. I1>I2 B. I1<I2 C. I1=I2 D. 无法确定 8. 如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是 A. 乙带负电、丙带正电 B. 乙带正电、丙带正电 C. 乙带负电、丙带负电或不带电 D. 乙带正电、丙带负电或不带电 9. 如图所示，电流表的示数是（ ） A. 1.8A B. 0.36A C. 可能是1.8A，也可能是0.36A D. 可能是1.4A，也可能是0.33A 10. 物理兴趣小组的天慧同学遇到了一个难题，请你帮她解决一下：如图所示，下列说法不正确的是（ ） A. 只闭合开关S1和S3，只L1发光 B. 只闭合开关S1，L1和L2组成串联电路 C. 只闭合开关S2和S3，L1和L2组成并联电路 D. 闭合开关S1、S2和S3，L1和L2都亮 第二部分（非选择题　共60分） 二、填空与作图题（共8小题，计24分） 11. 泡方便面时，调料包很难被撕开，说明分子间存在_____力，倒入开水后，过一会儿闻到香味是_____现象． 12. 小彬从滑梯上滑下，下滑的过程中他的臀部有灼热的感觉，这是通过______的方法改变了臀部的内能；放在热汤中的金属勺子很快变得烫手，金属勺子的内能______（选填“减少”“不变”或“增加”），这是通过______的方法改变了它的内能。 13. 水的比热容是______，它表示______．10kg的煤油与1g的水相比，______的比热容较小． 14. 如图1所示，玻璃瓶内有一些水，水上方存在着无色透明、无法看到的水蒸气．给瓶内打气，当瓶塞跳出时，可以看到瓶内出现______，说明发生了__________现象。这是因为空气膨胀对外________，本身的内能_________的缘故。图______中（选填“2”或“3”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的，而图示的另一个工作过程叫_______冲程。 15. 用干绸布擦玻璃，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因 _______而带上了电，带电体有 _______轻小物体的性质。 16. 小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为________V，L1两端的电压为_______V． 17. 有一种叫“满天星”的彩灯，一组有100只相同的小灯泡串联，将它们接在220V的电路中，电源插头处的电流为0.2A，通过第10只灯泡的电流为______A，通过第55只灯泡的电流为______A。 18. 作图题： （1）如图所示，根据实物连接图，在方框内画出电路图。 （2）如图所示，请根据电路图把实物图连接起来（通过的电流不超过0.6A，导线不得交叉）。 三、实验与探究题（共5小题，计22分） 19. 为了探究“物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关”，实验室中准备了下列仪器：两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、火柴、适量的水和煤油。 （1）为了完成实验，还需要的仪器有____________。 （2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选______比较合理。 （3）某小组实验中记录的实验数据如表所示，分析第1、2次和第3、4次实验数据可看出：同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的____________有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的______有关。 物质 次数 质量m/kg 升高的温度 加热的时间t/min 水 第1次 0.1 10 2 第2次 0.2 10 4 煤油 第3次 0.1 10 1 第4次 0.2 10 2 （4）在上面（3）的分析中采用的研究方法与我们所做过的________实验的研究方法相同。 20. 甲、乙、丙、丁4位同学在做“用电流表测电流”的分组实验，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当甲、乙、丙3位同学闭合开关试触时发现，电流表指针摆动分别出现了如图1、图2、图3所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，丁同学正确使用电流表，电流表指针变化如图4所示，请写出他测量电流的大小。 （1）甲的问题：___________。 （2）乙的问题：___________。 （3）丙的问题：____________。 （4）丁测量的电流表示数为__________。 21. 在“探究并联电路中电流特点”的实验中，某同学连接了如图甲所示的电路： （1）该同学连接电路时开关应_____； （2）该同学连好电路后闭合开关，观察到灯泡_____不发光，其原因是_____； （3）随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验．请你在图中改动的一根导线上画“×”，并用笔线代替导线画出正确的电路，使两只电流表分别测干路和支路的电流_____； （4）排除故障后闭合开关，电流表A1和A2的示数如图乙所示，则通过L2的电流为_____A。 22. 小希用如图所示的电路来探究“串联电路中电压的特点”。 （1）实验中最好选择规格______（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。 （2）小希在测电压时，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量两端电压，她_________（选择“可以”或“不可以”）测出两端电压。 （3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、，经过多次实验得到的数据记录在表中，分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是____________（用公式表示） 实验次数 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 （4）小希进行多次实验的主要目的是______（填序号）。 ①寻找普遍规律　②减小实验误差 23. 为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 （1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。______ （2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为______V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是______。纠正后得到并联电路中的电压规律为______。 四、综合题（共2小题，计14分） 24. 用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤气的热值为4.2×107J/kg。求： （1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量； （2）水吸收的热量； （3）燃气灶烧水的效率。 25. 小丽同学在探究“并联电路中电流的规律”，其电路图如图甲所示，闭合开关，两表指针指在同一位置，如图乙所示。求： （1）电流表和的示数； （2）流过灯泡的电流； （3）干路电流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学生学业发展质量评价 鄠邑区2024－2025学年度第一学期期中学情分析 九年级物理 注意事项： 1.本试卷满分80分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，涂写在本试卷上无效。 第一部分（选择题　共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 下列物品中，可以把电能转化为机械能的是（　　） A. 发电机 B. 干电池 C. 电动机 D. 电炉 【答案】C 【解析】 【详解】A．发电机的原理是电磁感应现象，将机械能转化为电能，故A不符合题意； B．干电池是提供电能的装置，将化学能转化为电能，故B不符合题意； C．电动机工作时，要消耗电能，产生机械能，将电能转化为机械能，故C符合题意； D．电炉是用来供暖的，将电能转化为内能，故D不符合题意。 故选C。 2. 关于内能，下列说法中正确的是（　　） A. 温度低于0℃的物体不具有内能 B. 物体具有内能，也可以同时具有机械能 C. 具有机械能的物体不一定具有内能 D. 物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 【答案】B 【解析】 【详解】A．温度低于0℃的物体也具有内能，因为物体也是由分子组成的，分子也在运动，故存在分子动能，分子间也存在作用力，故有分子势能； B．物体具有内能，也可以同时具有机械能是正确的，因为内能与机械能是描述物体不同方面的能量，任何物体都具有内能，当然也可以具有机械能； C．一切物体都具有内能； D．物体内能增加，也可能是通过做功的方法获得的，故D不对． 3. 甲柴油机的效率比乙柴油机的效率高，这表明（　　） A. 甲的功率比乙的大 B. 甲做的功比乙的多 C. 甲消耗的柴油比乙的少 D. 甲柴油机内能转化为机械能的百分比大 【答案】D 【解析】 【详解】热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，比值越大，热机的效率越高。 A．功率是表示物体做功快慢的物理量，与热机的效率是两个完全不同的概念，故A错误； B．做功多少与效率也没有关系，故B错误； C．有用功一定时，甲消耗的柴油比乙的少，故C错误； D．甲柴油机的效率比乙柴油机的效率高，说明甲柴油机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比大，故D正确。 故选D。 4. 用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（ ） A. 水结成冰——分子发生变化 B. 气体易被压缩——分子间间隙大 C. 水加醋变酸——分子不停地运动 D. 铁块很难压缩——分子间存在斥力 【答案】A 【解析】 【详解】A．水结成冰，是因为水分子间的间隔发生的改变，而不是分子发生变化，故A错误，符合题意； B．气体易被压缩，是因为气体分子间隔的较大，在受到压力的情况下，分子之间的间隔会变小，故B正确，不符合题意； C．水加醋变酸是因为醋分子是在不停地运动，运动到水分子中间去了，故C正确，不符合题意； D．分子间存在相互作用的引力和斥力，铁块很难压缩是因为分子间存在斥力，故D正确，不符合题意。 故选A。 5. 如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，你认为能让汽车获得动力的冲程是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在汽油机的四个冲程（吸气、压缩、做功、排气）中，内能转化为机械能的是做功冲程，该冲程让汽车获得动力。 A．A图：进气门打开，活塞向下运动，汽缸容积增大，是吸气冲程，故A不符合题意； B．B图：气门都关闭，火花塞喷出电火花，活塞向下运行，汽缸容积增大，是做功冲程，故B符合题意； C．C图：气门都关闭，活塞向上运行，汽缸容积减小，是压缩冲程，故C不符合题意； D．D图：排气门打开，活塞向上运行，汽缸容积减小，是排气冲程，故D不符合题意。 故选B。 6. 下列实例中，不是利用水的比热容较大这一特性的是（　　） A. 汽车发动机用水循环冷却 B. “暖气”中采用水循环供暖 C. 夏天中午，洒水车洒水降温 D. 在城市建人工湖，有助于调节气温 【答案】C 【解析】 【详解】A．因为水的比热容较大，和相同质量的其它物质相比，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水做汽车的冷却液，故A不符合题意； B．因为水的比热容较大，和相同质量的其它物质相比，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天供暖系统使用热水循环供暖，故B不符合题意； C．夏天中午，洒水车洒水降温，是利用水蒸发吸热这一特性，不是利用水的比热容较大故C符合题意； D．因为水的比热容较大，白天，和同质量的砂石相比，水吸收热量，温度升高的少；夜晚，水放出热量，温度降低的少，能调节周围的气温，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示，AB和BC是同种材料制成的，长度相同、粗细不同的两段金属导体，将它们串联后接入电路，如果通过AB和BC的电流分别为I1和I2，那么( ) A. I1>I2 B. I1<I2 C. I1=I2 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】根据串联电路中电流的特点可知，当导体AB和CD是串联后接入电路，通过它们的电流是相等的，即I1＝I2；故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是 A. 乙带负电、丙带正电 B. 乙带正电、丙带正电 C. 乙带负电、丙带负电或不带电 D. 乙带正电、丙带负电或不带电 【答案】D 【解析】 【详解】因为同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引．如果已知甲带正电，则由通草球甲、乙相互排斥，知乙一定带正电；又因为带电体有吸引轻小物体的性质，虽然甲、丙相互吸引，丙可能带负电，也可能不带电．故D符合题意． 9. 如图所示，电流表的示数是（ ） A. 1.8A B. 0.36A C. 可能是1.8A，也可能是0.36A D. 可能是1.4A，也可能是0.33A 【答案】C 【解析】 【详解】当使用“+”和“0.6”两接线柱时，电流表量程为0～0.6A；刻度盘共分三大格，每一大格又分为10小格，则每一小格表示0.02A；则电流表的示数为：．若使用“+”和“3”两接线柱时，电流表量程为0～3A；刻度盘共分三大格，每一大格又分为10小格，则每一小格表示0.1A；则电流表的示数为： ． 故选C． 10. 物理兴趣小组的天慧同学遇到了一个难题，请你帮她解决一下：如图所示，下列说法不正确的是（ ） A. 只闭合开关S1和S3，只L1发光 B. 只闭合开关S1，L1和L2组成串联电路 C. 只闭合开关S2和S3，L1和L2组成并联电路 D. 闭合开关S1、S2和S3，L1和L2都亮 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图，只闭合开关S1和S3，L2被短路，只有L1连入电路，只有L1发光，故A正确； B．如图，只闭合开关S1，L1和L2串联，都能发光，故B正确； C．如图，只闭合开关S2和S3，L1和L2组成并联电路，故C正确； D．如图，闭合开关S1、S2和S3，发生电源短路，L1和L2都不亮，故D错． 第二部分（非选择题　共60分） 二、填空与作图题（共8小题，计24分） 11. 泡方便面时，调料包很难被撕开，说明分子间存在_____力，倒入开水后，过一会儿闻到香味是_____现象． 【答案】 ①. 引 ②. 扩散 【解析】 【详解】分子之间存在相互作用的引力和斥力，调料包很难被撕开，说明分子间存在引力，能闻到香味是由于组成物质的分子永不停息地做无规则运动，属于扩散现象，． 12. 小彬从滑梯上滑下，下滑的过程中他的臀部有灼热的感觉，这是通过______的方法改变了臀部的内能；放在热汤中的金属勺子很快变得烫手，金属勺子的内能______（选填“减少”“不变”或“增加”），这是通过______的方法改变了它的内能。 【答案】 ①. 做功 ②. 增加 ③. 热传递 【解析】 【详解】[1][2][3]改变物体内能有两种方式：做功和热传递。对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小；物体吸收热量，内能增加，物体放出热量，内能会减小。小明从滑梯上滑下，下滑的过程中，克服摩擦做功，改变了臀部的内能。放在热汤中的金属勺子很快变得烫手，金属勺子吸收热量，内能增加，属于热传递改变物体内能。 13. 水的比热容是______，它表示______．10kg的煤油与1g的水相比，______的比热容较小． 【答案】 ①. 4.2×103J/（kg•℃） ②. 1kg的水温度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J ③. 煤油 【解析】 【详解】[1][2] 比热容的概念：单位质量的物质温度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，为该物质的比热容． 水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）；表示的意义：1kg的水温度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J [3] 比热容是物质的特性，与质量无关，煤油与水相比，煤油的比热容较小． 14. 如图1所示，玻璃瓶内有一些水，水上方存在着无色透明、无法看到的水蒸气．给瓶内打气，当瓶塞跳出时，可以看到瓶内出现______，说明发生了__________现象。这是因为空气膨胀对外________，本身的内能_________的缘故。图______中（选填“2”或“3”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的，而图示的另一个工作过程叫_______冲程。 【答案】 ①. 白雾 ②. 液化 ③. 做功 ④. 减少 ⑤. 3 ⑥. 压缩 【解析】 【详解】[1][2][3][4]在图1的实验中，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，可以看到瓶内出现白雾，说明发生了液化现象，这是因为空气膨胀对外做功，本身的内能减小，温度降低，使水蒸气发生液化的缘故。 [5][6]图3中，是汽油机的做功冲程，与这一实验过程中能量的转化是一致的，都是内能转化为机械能，而图2的另一个工作过程叫压缩冲程，在这个过程中机械能转化为内能。 15. 用干绸布擦玻璃，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因 _______而带上了电，带电体有 _______轻小物体的性质。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 吸引 【解析】 【详解】[1][2]用干绸布擦玻璃，玻璃由于摩擦而带上电，带电体能吸引轻小物体，所以擦过的镜面很容易粘上细小绒毛。 16. 小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为________V，L1两端的电压为_______V． 【答案】 ①. 2 ②. 8 【解析】 【详解】由于电压表V1测的是总电压，V2测的是串联电路的部分电压，故V1的示数大于V2的示数，但二者的指针位置完全一致，故说明电压表V1用的是大量程（15V），V2用的是小量程（3V），则V1的示数为10V，V2的示数为2V；而V2测量的是灯泡L2的两端电压，故其两端电压为2V，L1的两端电压为10V－2V=8V． 17. 有一种叫“满天星”的彩灯，一组有100只相同的小灯泡串联，将它们接在220V的电路中，电源插头处的电流为0.2A，通过第10只灯泡的电流为______A，通过第55只灯泡的电流为______A。 【答案】 ①. 0.2 ②. 0.2 【解析】 【详解】[1][2]100只相同的小灯泡串联，由串联电路的电流规律可知，通过每盏小灯泡的电流都相等，而电源插头处的电流为0.2A，所以通过第10只灯泡的电流也为0.2A，通过第55只灯泡的电流也为0.2A。 18. 作图题： （1）如图所示，根据实物连接图，在方框内画出电路图。 （2）如图所示，请根据电路图把实物图连接起来（通过的电流不超过0.6A，导线不得交叉）。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 电流从正极出发，经开关、灯泡L1、L2、回到负极，电压表并联在L2两端，如图所示： 【小问2详解】 根据电路图可知两灯并联，A测量L2的电流，由于通过的电流不超过0.6A，故A电流表选用小量程，S控制整个电路，实物电路的连接如图所示： 三、实验与探究题（共5小题，计22分） 19. 为了探究“物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关”，实验室中准备了下列仪器：两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、火柴、适量的水和煤油。 （1）为了完成实验，还需要的仪器有____________。 （2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选______比较合理。 （3）某小组实验中记录的实验数据如表所示，分析第1、2次和第3、4次实验数据可看出：同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的____________有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的______有关。 物质 次数 质量m/kg 升高的温度 加热的时间t/min 水 第1次 0.1 10 2 第2次 0.2 10 4 煤油 第3次 0.1 10 1 第4次 0.2 10 2 （4）在上面（3）的分析中采用的研究方法与我们所做过的________实验的研究方法相同。 【答案】（1）天平 （2）电加热器 （3） ①. 质量 ②. 种类 （4）探究影响滑动摩擦力大小的因素 【解析】 【小问1详解】 [1]由热量公式 可知，物体温度升高时吸收热量的多少与物体的质量，实验时需要测出水和煤油的质量，因此需要的实验器材是：天平。 【小问2详解】 [1]用两个规格相同的电加热器，容易准确控制放出相同的热量。 【小问3详解】 [1]由表中第1、2次或第3、4次实验数据可知，液体的种类和升高的温度相同而液体的质量不同，液体吸收的热量不同，由此可知：同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的质量有关。 [2]由第1、3次或第2、4次实验数据可知，液体的质量和升高的温度相同而液体种类不同，液体吸收的热量不同，由此可知：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关。 【小问4详解】 [1]本实验探究物体温度升高时吸收热量的多少可能与物体的质量和物质的种类有关，即变量不单一，在研究其中一个变量时，保持另一个变量不变，这种方法用到了控制变量法。所以（3）的分析中采用的研究方法是控制变量法。与我们做过的实验“探究影响滑动摩擦力大小的因素”研究方法相同 20. 甲、乙、丙、丁4位同学在做“用电流表测电流”的分组实验，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当甲、乙、丙3位同学闭合开关试触时发现，电流表指针摆动分别出现了如图1、图2、图3所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，丁同学正确使用电流表，电流表指针变化如图4所示，请写出他测量电流的大小。 （1）甲的问题：___________。 （2）乙的问题：___________。 （3）丙的问题：____________。 （4）丁测量的电流表示数为__________。 【答案】（1）电流表的正负接线柱接反了 （2）电流表所选的量程太大 （3）电流表所选量程太小 （4）0.54A 【解析】 【小问1详解】 图1中的指针反转，说明出现的问题是：电流表的正负接线柱在接线时，正负接线柱接反了。 【小问2详解】 图2中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：电流表所选的量程太大。 【小问3详解】 图3中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是：所选量程太小。 【小问4详解】 电流表所选的量程是0～0.6A，每一小格是0.02A，根据指针的位置，电流表示数是0.4A+7×0.02A=0.54A 21. 在“探究并联电路中电流特点”的实验中，某同学连接了如图甲所示的电路： （1）该同学连接电路时开关应_____； （2）该同学连好电路后闭合开关，观察到灯泡_____不发光，其原因是_____； （3）随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验．请你在图中改动的一根导线上画“×”，并用笔线代替导线画出正确的电路，使两只电流表分别测干路和支路的电流_____； （4）排除故障后闭合开关，电流表A1和A2的示数如图乙所示，则通过L2的电流为_____A。 【答案】 ①. 断开 ②. L1 ③. L1被短路 ④. ⑤. 0.52 【解析】 【详解】（1）[1]为保护电路、防止短路，该同学连接电路时开关应断开。 （2）[2][3]电流表内阻很小，相当于一根导线，由电路图可知，电流表A1与灯L1并联，灯L1被短路，因此闭合开关后，灯L1不亮。 （3）[4]两只电流表分别测干路和支路的电流，电路图如下图所示： （4）[5]由电路图可知，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过灯L1的电流，电流表量程是0~3A，由图示电流表可知，电流表分度值是0.1A，电流表A1示数IA1=1A，电流表A2的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，电流表A2的示数IA2=0.48A，通过L2的电流 I2=IA1-IA2=1A-0.48A=0.52A 22. 小希用如图所示的电路来探究“串联电路中电压的特点”。 （1）实验中最好选择规格______（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。 （2）小希在测电压时，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量两端电压，她_________（选择“可以”或“不可以”）测出两端电压。 （3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、，经过多次实验得到的数据记录在表中，分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是____________（用公式表示） 实验次数 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 （4）小希进行多次实验的主要目的是______（填序号）。 ①寻找普遍规律　②减小实验误差 【答案】（1）不同 （2）不可以 （3）UAC=UAB+UBC （4）① 【解析】 【小问1详解】 为得出普遍性的结论，实验中最好选择规格不同的小灯泡。 【小问2详解】 已测出L1两端的电压，与A相连的为电压表正接线柱，与B相连的为电压表的负接线柱，若保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她不可以测出L2两端电压，原因是电流从电压表负接线柱流入了。 【小问3详解】 经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析3次数据，比较AB间、BC间、AC间的电压值可得，A与B两端的电压与B与C两端的电压之和等于A与C两点间的电压，即可得到串联电路的电压特点是UAC=UAB+UBC 【小问4详解】 根据归纳法，进行多次实验的主要目的是发现串联电路中总电压和各部分电路电压之间的关系，从而寻找普遍规律，故选①。 23. 为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 （1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。______ （2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为______V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是______。纠正后得到并联电路中的电压规律为______。 【答案】 ①. ②. 2.6 ③. 没有更换不同规格的灯泡，进行多次实验 ④. 并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1] 灯L1、L2并联，应将其两端分别连接在一起，要测量灯泡L1两端电压，电压表需与L1并联，因为干电池组电压为3V，则选择0～3V量程，故如下图所示： （2）[2]因为干电池组电压为3V，所以电压表选择0～3V量程，则对应的分度值为0.1V，根据指针所指位置可读出电压值为2.6V。 [3][4]实验时，应该进行多次实验，由多组数据得出共同规律，避免结论的偶然性，所以实验的疏漏之处是，没有更换不同规格的灯泡，进行多次实验，得出普遍规律。经过多次实验，可以得出并联电路中的电压规律为：并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等。 四、综合题（共2小题，计14分） 24. 用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤气的热值为4.2×107J/kg。求： （1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量； （2）水吸收的热量； （3）燃气灶烧水的效率。 【答案】（1）2.1×107J；（2）1.05×107J；（3）50% 【解析】 【详解】解：（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量 Q放=m煤气q=0.5kg×4.2×107J/kg=2.1×107J （2）水吸收的热量 Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg·℃）×50kg×（70℃-20℃）=1.05×107J （3）煤气灶的效率 答：（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量为2.1×107J； （2）水吸收的热量为1.05×107J； （3）燃气灶烧水的效率为50%。 25. 小丽同学在探究“并联电路中电流的规律”，其电路图如图甲所示，闭合开关，两表指针指在同一位置，如图乙所示。求： （1）电流表和的示数； （2）流过灯泡的电流； （3）干路电流。 【答案】（1）0.26A，1.3A （2）1.04A （3）1.3A 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，L1与L2并联，电流表A1测L2支路的电流，电流表A2测干路电流。因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两表指针指在同一位置，所以，电流表A2选用的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为1.3A，电流表A1选用的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.26A。 【小问2详解】 通过灯泡L2的电流为I2=IA2-IA1=1.3A-0.26A=1.04A 【小问3详解】 干路电流I=IA2=1.3A 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $