5.《雷雨（节选）》同步练习 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

5　雷雨（节选）（2） （30分钟　100分） 班级　　　　　　　姓名　　　　　　　成绩　　　　　 【课时目标】 基础 达标 能分析作品的结构和作者的创作意图 素养 突破 审美鉴赏与创造 【课时必刷】 A级 素养提升题 　　阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 现代戏曲这个概念有两重可能的含义：一是作为一个中性的概念，仅仅用于显示当代戏曲与传统戏曲形态有别，“现代”只是指其与传统的差异;二是作为具有价值内涵的概念，认为传统戏曲在新的时代行将被淘汰且必然被淘汰，因此要追求“进步”，使之演变为现代戏曲。在多数相关的论述中，“现代”都包含了对变化的鼓励和对传统的批评与否定。 从艺术角度看，在现代戏曲这个口号的背后，始终隐含着一个魔障，那就是从社会达尔文主义转化而来的文化达尔文主义——将自然界生物进化的模式平移到艺术的发展变化中，认为艺术也必将不断“进步”，新的艺术必将战胜和取代旧的，而且新总比旧好。 在这种思潮的支配下，戏曲曾经多次遭遇死亡威胁，许多致力于戏曲“现代化”的人声称，如果戏曲在题材选择和思想意识等方面不做根本的改造，戏曲就将终结其生命，因为新社会的观众审美趣味变化了，传统戏曲“必定”会被时代淘汰。现代戏曲的倡导者就像传统戏曲命运的预言帝，他们不止拥有“观众审美趣味变化”这个想当然虚构出来的唯一利器，对传统戏曲各式各样的“历史局限性”和“时代局限性”的描述，在此前提下对传统戏曲各种弊端的激烈批判，都成为戏曲需要“现代化”的理由。 对传统戏曲的批评，也产生了不少影响，戏曲的呈现方式发生了巨大变化。经过一个多世纪的演变，当代戏曲已经彻底完成了从以广场艺术为主、辅以少量厅堂艺术的多形态，向剧场艺术这单一形态转变的进程。相对隔绝、封闭的和性能单一的剧场成为戏曲呈现的主要场所。这样的变化不仅发生在城市里，还在很大程度上影响了农村民营剧团在广场环境中的演出形态。 戏曲的剧场化倾向还有另一个观察维度，就是戏曲舞台呈现的精致化。从创作到演出的每个环节都精心雕琢，力求完善，尽可能使之成为一个完美无瑕的有机体，这是当代戏曲作品包含着丰富内涵的新趋势。传统戏曲固然在每个细部都不乏力求精致的努力，但是全面与始终如一的精致化诉求，却是近代以来戏曲转化为剧场艺术后的新取向。戏曲的演出氛围从自由松弛的表演和轻松散漫的欣赏转变为认真严肃的“纯艺术”，原有的民间性状被刻意剔除了。 戏曲的当代演变中，最重要的变化还是对戏剧的整体性前所未有的强调。当代戏曲不仅在剧本的结构上注重戏剧的整一性，在舞台呈现上同样极大地提升了整一性，而且编剧将一部戏看成一个有头有尾的整体，演员须按整部戏的思维设计自己的舞台表达，并且在戏曲音乐领域亦是如此，全剧从每个唱段的唱腔到过门、幕间曲和情绪音乐等等，均经过认真设计，并有使之成为整体的强烈主观意识。 近代以来戏曲的演变，体现了编剧、演员、作曲（唱腔设计）和逐渐介入戏曲领域的导演等所有人的共同努力。从广场艺术和厅堂艺术向剧场艺术的转化是根本，整体化是最为全方位的演变结果，至于这些演变是否具有现代品格，实关乎我们对“现代”的定义和理解。 （摘编自傅谨《“现代戏曲”与戏曲的现代演变》） 材料二： 因为过去对当代戏曲艺术发展走向的研究缺少对演剧体制历史考量和剧种特性的细致划界，所以导致当代戏曲发展呈现出濒危剧种现代化、地方小戏大戏化、戏曲艺术话剧化的弊端。传统戏曲、新编历史剧和现代戏“三并举”的戏政方针没有任何区分地在所有剧种中都加以推行，结果导致剧种特质的一律化、京剧化、话剧化。现在之所以要提出戏曲艺术未来发展的“还原生态，回归本体，政府扶持，民间主导”的多重走向问题，其出发点就是要反思百年来戏曲变革的历史经验和教训，首先对古代戏曲的审美特性重新加以确认，并从班社演剧体制上加以还原，对剧种历史的沿革、影响力和主要特征加以区分。从而真正确立不同剧种依据自身特性而自由选择发展的走向。这是重建戏曲生态多样性的研究反思，是建立在充分尊重非物质文化遗产的地域性、不可取代性的基础上的。 （摘编自邹元江《“戏曲现代化”焦虑与当代戏曲发展的未来走向》） 材料三： 婆子们带了文官等进去见过，贾母笑道：“你等唱什么？刚才八出《八义》闹得我头疼，咱们清淡些好。薛姨太太这李亲家太太都是有戏的人家，不知听过多少好戏的。咱们好歹别落了褒贬，少不得弄个新样儿的。叫芳官唱一出《寻梦》，只提琴至管箫合，笙笛一概不用。”文官笑道：“这也是的，我们的戏自然不能入姨太太和亲家太太姑娘们的眼，不过听我们一个发脱口齿，再听一个喉咙罢了。”贾母笑道：“正是这话了。”又道：“叫葵官唱一出《惠明下书》，也不用抹脸。若省一点力，我可不依。” 文官等听了出来，忙去扮演上台，先是《寻梦》，次是《下书》。众人都鸦雀无闻，薛姨妈因笑道：“实在亏他，戏也看过几百班，从没见用箫管的。”贾母道：“也有，只是像方才《西楼·楚江晴》一支，多有小生吹箫和的。这大套的实在少，这也在主人讲究不讲究罢了。”指湘云道：“我像他这么大的时节，他爷爷有一班小戏，偏有一个弹琴的凑了来，即如《西厢记》的《听琴》，《玉簪记》的《琴挑》，《续琵琶》的《胡笳十八拍》，比这个更如何？” （摘编自《红楼梦》第五十四回） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（12分） （　　） A.作者认为现代戏曲的“现代”有“对变化的鼓励，追求进步”的意思，并据此立论，提出并阐释了自己的主张。 B.现代戏曲的倡导者认为观众审美趣味在变化，他们描述传统戏曲的多种局限性，并对传统戏曲的弊端展开了激烈批判。 C.近代以来戏曲的呈现方式发生了巨大变化，从传统戏曲对每个细部的力求精致，发展到追求全面而始终如一的精致化。 D.重新确认古代戏曲的审美特性，还原班社演剧体制，研究区分不同剧种的特性，是戏曲选择未来发展走向的重要内容。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（12分） （　　） A.文化达尔文主义认为艺术的发展变化和自然界的生物进化是一样的，必将不断“进步”，这是戏曲需要“现代化”的理论支撑。 B.戏曲剧场化倾向是戏曲现代化演变的根本，戏曲的整体性是最为全方位的演变结果，作者认为这些演变都体现了现代品格。 C. 坚持“还原生态，回归本体，政府扶持，民间主导”的戏曲艺术未来发展理念，有利于突破当代戏曲艺术发展的瓶颈。 D.中国戏曲剧种丰富，应充分尊重非物质文化遗产的地域性和不可取代性，鼓励不同形式戏曲自由发展，促成戏曲生态的多样性。 3.材料三中贾母关于戏曲的下列说法，最符合戏曲现代变化特点的一项是（12分） （　　） A.你等唱什么？刚才八出《八义》闹得我头疼，咱们清淡些好。 B.少不得弄个新样儿的。叫芳官唱一出《寻梦》，只提琴至管箫合，笙笛一概不用。 C.叫葵官唱一出《惠明下书》，也不用抹脸。若省一点力，我可不依。 D.偏有一个弹琴的凑了来，即如《西厢记》的《听琴》，《玉簪记》的《琴挑》，《续琵琶》的《胡笳十八拍》。 4.请简要分析材料一的论证思路。（16分） 5.《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的扛鼎之作，由多位艺术家携手打造的“青春版”昆曲《牡丹亭》从苏州大学校园的首场演出，直到走向美国纽约的大舞台，巡演场场爆满，深受现代年轻人喜爱，给这门古老的艺术以青春的喜悦和生命，成为传统戏曲焕发生命力的范本。请结合材料一、材料二的相关内容，谈谈如何“重建戏曲生态的多样性”。（16分） B级 情境创新题 　　阅读下面的文字，完成6~7题。 民族歌剧《沂蒙山》是根据抗日战争时期沂蒙山革命根据地发展壮大的真实历史创作而成的。自该剧首演至今已演出170余场，线上线下观众超过5000万人次，广受好评如潮。 以沂蒙山区为中心的山东革命根据地是革命战争年代全国持续时间最长的老根据地之一。从1938年到1949年，在十余年　　①　　的沂蒙革命斗争实践中，各级党组织和人民军队为了人民利益出生入死，浴血奋战;沂蒙人民在党的领导下舍生忘死，奋勇支前;党政军民　　②　　，生死与共，共同铸就了伟大的沂蒙精神。在沂蒙这片红色土地上，诞生的英雄儿女　　③　　，沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂的事迹　　④　　。沂蒙精神诞生于革命战争年代，改革开放以来得到进一步升华，与延安精神一样，是党和国家宝贵的精神财富，要不断结合新的时代条件发扬光大。今天，我们站在一个新的历史发展阶段回望沂蒙精神，可以感受到其超越时空的强大力量和永恒价值。 6.请在文中横线处填入恰当的成语。（16分） 答：①　　　　　　　　②　　　　　　　③　　　　　　　　④　　　　　　　7.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（16分） 参考答案 课时4　雷雨（节选）（2） 1.A（“现代戏曲的‘现代’有‘对变化的鼓励，追求进步’”的观点不是作者认为，也不是据此立论，而是驳论） 2.B（作者没有明确认为“这些演变都体现了现代品格”） 3.D（强调其精致化与整体性，前一句有“这也在主人讲究不讲究罢了”。A无关，B、C均为去精致化） 4.①首先分析现代戏曲概念的两重含义。②接着阐述现代戏曲倡导者认为戏曲需要“现代化”的理由。③最后指出近代以来戏曲发生的巨大变化。（意思对即可） 5.①观念上：转变传统戏曲必被淘汰的偏见，肯定其审美特性。②呈现方式上：让戏曲从剧场艺术的单一形态回归到以广场艺术为主的多形态。③不同剧种依据自身特性而自由选择发展的走向，在精致化的诉求中保留其原有的民间性状。（意思对即可） 6.示例：①艰苦卓绝　②水乳交融　③不胜枚举　④感人肺腑 7.示例：该剧自首演至今已演出170余场，线上线下观众超过5000万人次，好评如潮。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 5 雷雨（节选）（1） （30分钟　100分） 班级　　　　　　　姓名　　　　　　　成绩　　　　　 【课时目标】 基础 达标 了解话剧的相关知识，能分析作品塑造的人物形象 素养 突破 审美与鉴赏与创造 【课时必刷】 A级 基础训练题 　　阅读《雷雨（节选）》，完成1~5题。 1.下列各句中，破折号用法和例句第一个破折号用法相同的一句是（8分） （　　） 例句：（走至周萍面前，抽咽）你是萍，——凭，——凭什么打我的儿子？ A.我是你的——你打的这个人的妈。 B.你的生日——四月十八——每年我总记得。 C.我——我——我只要见见我的萍儿。 D.鲁大海：你叫警察杀了矿上许多工人，你还—— 2.对下列画线的句子属性的分析，正确的一项是（8分） （　　） ①周朴园　（点着一支吕宋烟，看见桌上的雨衣，向侍萍） ②鲁侍萍　哦，天哪，我觉得我像在做梦。 ③周朴园　我问，他现在在哪儿？ A.①对话　　　②旁白　　　③独白 B.①舞台说明 ②独白 ③对话 C.①独白 ②旁白 ③对话 D.①背景介绍 ②对话 ③旁白 3.周朴园为什么对死去的鲁侍萍和对眼前的鲁侍萍态度判若两人？请简要分析。（10分） 4.面对周朴园的种种卑劣行为，鲁大海有何表现？（9分） 5.本文以“雷雨”为题有什么含义？（9分） B级 素养提升题 　　阅读下面的文字，完成6~7题。 曹　禺　传 曹禺的一篇文章中比较详细地记述了他创作《雷雨》的过程： 写《雷雨》，大约从我19岁在天津南开大学时动了这个心思。我已经演了几年话剧，同时改编戏，导演戏。接触不少中国和外国的好戏，虽然开拓了我的眼界，丰富了一些舞台实践和作剧经验，但我的心像在一片渺无人烟的沙漠里，豪雨狂落几阵，都立刻渗透干净，又干亢燠闷起来，我不知怎样往前迈出艰难的步子。我开始日夜摸索，醒着和梦着，像是眺望时有时无的幻影。好长的时光啊!冷不丁地眼前居然从石岩缝里生出一棵葱绿的嫩芽——我要写戏。 我觉得这是我一生的道路。在我个人光怪陆离的境遇中，我看见过、听到过多少使我思考的人物和世态。无法无天的魔鬼使我愤怒，满腹冤仇的不幸者使我同情，使我流下痛心的眼泪。我写了许多种人物的小传，其数量远不止《雷雨》中的八个人。记不清修改了多少遍，这些残篇断简堆满了床下。到了1932年，我在清华大学三年级的时候，这部戏才有了一个比较成形的样子。 他写出《雷雨》时才23岁，这个岁数，对于一般人来说，也许正处在人生朦胧的阶段，而他却拿出了这样一个杰出的作品，这本身就给他的创作蒙上一层神秘莫测的色彩。他从来不是冷静的人，而是一个十分敏感的人。 曹禺在《雷雨·序》中的回答是真实的：“现在回忆起三年前提笔的光景，我以为我不应该用欺骗来炫耀自己的见地，我并没有显明地意识着我是要匡正、讽刺或攻击些什么。也许写到末了，隐隐仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被抑压的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会。然而在起首，我初次有了《雷雨》一个模糊的影像的时候，逗起我的兴趣的，只是一两段情节，几个人物，一种复杂而又原始的情绪。” 《雷雨·序》是一篇相当重要的文章，他处处说他不知道《雷雨》是怎样创作的，但又处处写着他是怎样创作的。可以说这是他第一次这样含糊而又明确地写出他的创作宣言，宣布着他的创作纲领。在这里没有一条创作的法则，也没有明确的理论语言，但创作的精髓却深刻地为他所把握着，感受着，创作的规律也在其中蕴藏着。文章坦诚而率真、生动而朴实地写出了他创作的甘苦，创作的动机，创作的灵感，创作的过程。但是，贯串《雷雨·序》的一个主要点，是这样一句话：“写《雷雨》是一种情感的迫切的需要。”是情感的汹涌激流推动他创作，是情感的潮水伴随着人物和场景的诞生，是情感酿成“对宇宙间许多神秘的事物一种不可言喻的憧憬”，是情感酿成戏剧中的氛围和情境。 （有删改） 6.曹禺创作《雷雨》前的生活基础有哪些？（9分） 7.曹禺说创作《雷雨》时并没有明确的指向性，而另一种文学创作方式，是创作前有明显的目的性，思想主题鲜明。你更喜欢哪种创作方式？请简要说明理由。（9分） C级 情境创设题 　　阅读下面的文字，完成8~10题。 话剧作为一种外来的艺术表现形式，虽然在五四时期就与新文学的其他文学样式同步发展，但是中国现代话剧真正走向成熟，　　①　　，是从曹禺的剧作问世后才开始的。曹禺闻名中外的话剧创作真正奠定了中国现代话剧发展的基础，使得话剧这一新的文学样式在中国　　②　　。曹禺既是现代话剧的奠基人，又是现代话剧艺术的一座高峰。 曹禺戏剧创作的成功并非偶然，有着多方面的因素：第一，曹禺自幼即受到戏剧艺术的熏染，对中国传统戏曲　　③　　;并且他的家庭生活为他提供了话剧创作的基本素材。第二，学生时代他曾集编、导、演于一身，经历了丰富的戏剧舞台的实践。第三，研究生期间他又专攻西洋戏剧理论，特别对悲剧理论有着深刻的领悟。 曹禺剧作是最有中国民族特色的，它用外来的艺术形式成功地表现了中国的社会生活、中国的人物命运，并巧妙地糅进了本民族的艺术表现方式;曹禺剧作又是最善于吸取外国艺术素养的，他娴熟地运用了外国的戏剧理论和戏剧舞台的表演技巧，中国的读者和观众对话剧的艺术形式耳目一新。 8.请在文中横线处填入恰当的词语。（9分） 答：①　　　　　　　②　　　　　　　③　　　　　　　9.请从内因和外因两个角度概括曹禺在戏剧创作上能取得成功的原因。（10分） 10.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（10分） 11.曹禺百岁诞辰之际，北京人艺在上演《原野》《日出》《北京人》《雷雨》等曹禺剧作的同时，也正式推出了十五集大型电视人物传记片《戏剧大师——曹禺》。请为此写一则宣传语，不超过20个字。（9分） 参考答案 课时3　雷雨（节选）（1） 1.A（A和例句的第一个破折号都表示转换话题。B表示加注解释说明。C表示声音的断续。D表示中断） 2.B（①是舞台说明，说明演出时扮演者周朴园的动作。②结合文意可知是鲁侍萍的独白。③结合文意可知是周朴园与鲁侍萍的对话） 3.一个人对初恋总是难以忘怀的，侍萍还为他生过两个孩子，又因他遗弃而投河自尽，他心中难免有一种罪恶感;再加上他后来的婚姻并不美满，他美化死去的侍萍，正是为了求得心理安慰。他意识到侍萍的出现将威胁到他的名誉、地位、家庭，他以前的种种罪恶将昭然于天下，因而他“惊愕”“严厉”。这种善变正是他虚伪性格的表现。 4.①立场坚定，坚信罢工是团结的、有组织的，斗争一定会胜利。②揭穿周的骗局，指出周离间工人队伍的“卑鄙无赖”。③揭露血腥镇压工人的罪行，血腥的发家史，怒骂周家是一群强盗。 5.《雷雨》写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾，这些矛盾在一个“天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁”的下午趋向高潮，最终这个罪恶的大家庭崩溃了。这一切都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的，整个故事的背景、情节都和雷雨有关。同时，作者以象征的手法告诉人们：在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。 6.①自己的生活。包括看戏、演戏、改编戏、导演戏等舞台实践和作剧经验，以及他个人光怪陆离的境遇和创作经验。②思考他人的生活。包括观察、思考周围其他人的生活。③写了许多种人物的小传。 7.示例一：喜欢第一种。理由：这种创作方式往往自然天成，不事雕琢，随感情而作，不讲究为了什么，目的是书写胸中之块垒，这种创作方式一般适用于激情澎湃的作家。这样的作品从表面看在创作前无目的，但往往带有强烈的主题倾向性。 示例二：喜欢第二种。理由：文学作品是对社会生活的反映，有很多作家在创作前都有很强烈的责任感与主题意识，希望通过作品来反映现实或揭露现实，通过一定的主题指向来干预生活。 8.示例：①毋庸置疑　②落地生根　③谙熟于心 9.①内因：学生时代个人对戏剧理论与实践的积累。②外因：戏剧艺术的熏陶，家庭生活的影响。 10.示例：曹禺又是最善于吸取外国艺术素养的，他娴熟地运用了外国的戏剧理论和戏剧舞台的表演技巧，让中国的读者和观众对话剧的艺术形式耳目一新。 11.示例：观赏大师经典戏曲，回顾百年艺术人生。 学科网（北京）股份有限公司 $$