内容正文:
第二章 声现象
一、选择题
1.使用蓝牙耳机播放音乐时,为了保护听力,需要适当调小声音的( )
A.音调 B.音色 C.频率 D.响度
2.下列各项描述的现象中,能说明声音的传播需要介质的是( )
A.小“人”随着音乐起舞 B.正在发声的音叉激起水花
C.抽出空气时铃声逐渐变小 D.正在发声的音叉将乒乓球弹开
3.2022年元宵晚会我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》,为全国人民送上太空音乐祝福,“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。下列说法中正确的是( )
A.声音的传播速度一定是340 m / s B.演奏古筝时通过琴弦的振动发声
C.古筝弹奏的曲子一定是乐音 D.琴声最终只能通过空气传入人们耳中
4.如图所示,目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用,实现了传说中“芝麻开门”的神话.声纹锁辨别声音主要依据的是( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
5.现代生活里,有的人爱养狗,但遛狗伤人事故也时有发生,超声驱狗器(如图所示为网上一款)应运而生。实验结果显示:对着狗一按驱狗器的开关,狗好像感觉到了巨大的刺激而躲开,旁边的人却什么也没听见。这是因为驱狗器( )
A.发出声音的响度太小 B.发出的声波只会向着狗传播
C.发出的声音不是振动产生的 D.发出声波的频率高于人耳感受范围
6.正常灰鲸的发声频率范围为。生物学家发现变异灰鲸Alice,其发声频率为,导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音,如图所示为海豚的发声频率和听觉频率范围,灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理:正常灰鲸听觉频率范围(黑色横条)很可能是( )
A. B.
C. D.
7.下列声现象中,可说明声音能传递能量的是( )
A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 倒车雷达
C. 超声波清洗机 D.B超诊疗
8.如图是公安部门实弹射击训练现场的照片。为了保护现场训练人员的听力以及降低对周围居民的影响,采用了许多减弱噪声的措施,其中属于在声源处控制噪声的是( )
A.枪筒上安装消声器 B.配备专业的降噪耳机
C.每个隔间安装玻璃板 D.训练场周围装上隔音墙
二、填空题
9.课堂上,老师讲课的声音是由声带 产生的,该声音是通过 传播到学生耳中的。
10.“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的 (填“音调”“响度”或“音色”)高。在月球上不管宇航员怎么喊话,对面的人都不会听到,因为 不能传声。
11.学校在举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声音可以传递 (选填“信息”或“能量”),同学们在奔跑时,脉搏会迅速提高到每分钟120次,此时脉搏频率为2Hz,这种频率的声波称为 (选填“超声波”或“次声波”)。
12.如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是 两图,响度相同的是 两图。
13.如图所示,编钟是我国春秋战国时期的一种乐器。用大小不同的力敲击同一编钟的同一位置时,编钟发出不同 的声音;用相同的力度敲击大小不同的编钟时,编钟发出不同 的声音。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)
14. 小慧陪爷爷去医院看望隔壁的张爷爷时,听到一位年轻的妈妈对孩子说:“嘘,声音小点”,则属于在 (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)控制噪声;如图所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,利用了声音可以传递 (选填“信息”或“能量”)的性质。
三、实验探究题
15. 如图所示,小组同学完成以下三个声现象的实验,请回答相关问题。
(1)如图甲所示,该装置中乒乓球被弹开,说明了发声的音叉在 ;乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大,这种实验方法是 (选填“控制变量”或“转换”)法,该装置还可以探究声音响度与 的关系;
(2)如图乙所示,随着抽气机不断向罩外抽气,小明听到罩内闹钟铃声的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)在不断变化。如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声,由此我们可以推理得出的结论是 ;
(3)如图丙,若钢尺伸出桌面的长度保持不变,改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)有变化,而 (选填“响度”、“音调”、“音色”)变大。若拨动钢尺的力大小保持不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,听到声音的 变低(选填“响度”、“音调”或“音色”)。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于 (选填“发出声音的响度为0dB”、“发声频率高于20000Hz”或“发声频率低于20Hz”)。
四、计算题
16.在长为1020米的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.8s。(此时声速为340米/秒)
(1)其中一次声音是由空气传来的,那么,空气传送声音用了多少时间?
(2)声音在金属管中的传播速度是多大?
17.一列长为400 m的火车匀速穿过一条长1400 m的隧道,测得火车完全通过隧道需要90s。则:(声音在空气中的传播速度为340 m/s)
(1)该火车的运行速度是多少km/h?
(2)穿过隧道后,火车继续前进,面对前面的山崖鸣笛一声,2 s后听到回声,则听到回声时距山崖多远?
(3)列车听到回声后,继续向前行驶了2.5 s后第二次鸣笛,则该次鸣笛后经过多长时间听到回声?
参考答案
1.D
2.C
3.B
4.C
5.D
6.C
7.C
8.A
9.振动;空气
10.响度;真空
11.信息;次声波
12.甲、乙;乙、丙
13.响度;音调
14.声源处;信息
15.(1)振动;转换;振幅
(2)响度;真空不能传声
(3)响度;响度;音调;发声频率低于20Hz
16.(1)解:由 可知,
空气传送声音用的时间为
答:空气传送声音用了3秒;
(2)解:声音在金属管内传播速度比在空气中传播得快,因此声音在金属管内传播得时间为
声音在金属管中的传播速度是
答:声音在金属管中的传播速度是5100米/秒。
17.(1)解:火车完全通过隧道时行驶的路程
火车的运行速度
答:该火车的运行速度是20km/h
(2)解:2s时间内声音传播的距离
鸣笛后火车通过的路程为
听到回声时列车距山崖的距离
答:2 s后听到回声,则听到回声时距山崖320m
(3)解:列车听到回声继续向前行驶了2.5 s后,列车距离山崖的距离
第二次鸣笛后听到回声时,声和车经过的距离
代入数据
解得,鸣笛后听到回声的时间
答:该次鸣笛后经过1.5s听到回声。
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