内容正文:
2烛之武退秦师(1)
(30分钟 100分)
班级 姓名 成绩
【课时目标】
基础
达标
能掌握文中的文言实词、词类活用、特殊的文言句式,疏通文意
素养
突破
文化传承与理解
【课时必刷】
A级 基础训练题
阅读《烛之武退秦师》,完成1~3题。
1.下列句子中,加点词与例句加点词的活用方式相同的一项是(8分) ( )
例:晋军函陵
A.秦伯说,与郑人盟
B.邻之厚,君之薄也
C.既东封郑
D.若亡郑而有益于君
2.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(8分) ( )
A.郑既知亡矣 既:既然
B.焉用亡郑以陪邻 陪:增加
C.行李之往来 行李:外交使者
D.若不阙秦 阙:侵损、削减
3.下列句子中加点“而”字的意义和用法,与例句的“而”字相同的一项是(8分) ( )
例:夜缒而出
A.蟹六跪而二螯
B.今急而求子
C.顺流而东也
D.朝济而夕设版焉
B级 素养提升题
阅读下面的文言文,完成4~8题。
材料一:
二十四年春,秦使人告晋大臣,欲入重耳。晋许之,于是使人送重耳。二月,重耳立为晋君,是为文公。文公使人杀子圉。子圉是为怀公。其秋,周襄王弟带以翟伐王,王出居郑。二十五年,周王使人告难于晋、秦。秦穆公将兵助晋文公入襄王,杀王弟带。二十八年,晋文公败楚于城濮。三十年,穆公助晋文公围郑。郑使人言穆公曰:“亡郑厚晋,于晋而得矣,而秦未有利。晋之强,秦之忧也。”穆公乃罢兵归。晋亦罢。三十二年冬,晋文公卒。
郑人有卖郑于秦曰:“我主其城门,郑可袭也。”穆公问蹇叔、百里傒,对曰:“径数国千里而袭人希有得利者且人卖郑庸知我国人不有以我情告郑者乎?不可。”穆公曰:“子不知也,吾已决矣。”遂发兵,使百里傒子孟明视,蹇叔子西乞术及白乙丙将兵。行日,百里傒、蹇叔二人哭之。穆公闻,怒曰:“孤发兵而子沮哭吾军,何也?”二老曰:“臣非敢沮君军。军行,臣子与往;臣老,迟还恐不相见,故哭耳。”二老退,谓其子曰:“汝军即败,必于殽①厄矣。”三十三年春,秦兵遂东,更晋地,过周北门。周王孙满曰:“秦师无礼,不改何待!”兵至滑,郑贩卖贾人弦高,持十二牛将卖之周,见秦兵,恐死虏,因献其牛,曰:“闻大国将诛郑,郑君谨修守御备,使臣以牛十二劳军士。”秦三将军相谓曰:“将袭郑,郑今已觉之,往无及已。”灭滑。滑,晋之边邑也。当是时,晋文公丧尚未葬。太子襄公怒曰:“秦侮我孤,因丧破我滑。”遂墨衰绖②,发兵遮秦兵于殽,击之,大破秦军,无一人得脱者。虏秦三将以归。
(节选自《史记·秦本纪》)
材料二:
天下之事以利而合者,亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑,郑将亡矣。烛之武出,说秦穆公,立谈之间存郑于将亡,不惟退秦师,而又得秦置戍而去,何移之速也!烛之武一言使秦穆背晋亲郑,弃强援,附弱国;弃旧恩,召新怨;弃成功,犯危难。非利害深中秦穆之心,讵能若是乎?秦穆之于晋,相与之久也,相信之深也,相结之厚也,一怵于烛之武之利,弃晋如涕唾,亦何有于郑乎?他日利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣!
(节选自吕祖谦《东莱博议》)
【注】①殽:同“崤”,崤山。②衰绖(cuī dié):古代丧服。
4.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。(9分)
径数国千里A而袭人B希有C得利者D且人卖E郑F庸知我国G人不有H以我情I告郑者乎
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(8分) ( )
A.
B.
C.
D.
6.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(8分) ( )
A.周王室兄弟阋墙,日渐衰微。周襄王遭到弟弟攻打只好出逃郑国,向秦晋求告,最后还是依靠穆公、文公的支持才得以回朝,杀死弟弟。
B.烛之武审时度势,一言纾难。烛之武陈说利害,指出灭掉郑国只会利晋而无益于秦,还会给秦国埋下祸患,最终促成秦国退兵,保全郑国。
C.秦穆公利益至上,相时而动。秦穆公本来是助晋围郑,认清利弊之后马上叛晋而亲郑,但后来有人出卖郑国时,又不惜劳师袭远攻打郑国。
D.晋文公借力使力,晋国坐大。晋文公借助秦的力量回国登位,又在秦穆公的带领下助襄王回朝。城濮之战四年后,晋文公竟能阻击大破秦军。
7.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(16分)
(1)见秦兵,恐死虏,因献其牛,曰:“闻大国将诛郑,郑君谨修守御备,使臣以牛十二劳军士。”(8分)
译文:(2)秦穆之于晋,相与之久也,相信之深也,相结之厚也,一怵于烛之武之利,弃晋如涕唾,亦何有于郑乎?(8分)
译文:8.请结合材料二中的观点分析秦穆公退兵的原因。(9分)
C级 情境创设题
9.请根据以下示例,概括烛之武的事迹并简要点评。(65个字左右)(10分)
事迹:邹忌三问三思由小悟大,用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除去蒙蔽。
点评:邹忌身在自家,心在国家,家事、国事、天下事,事事关心,忠心一片实在难得。
答: 65字
10.阅读下面《夜缒而出》这幅图,展开想象,写一段文字,突出烛之武的形象。融描写、议论、抒情于一体,200个字左右。(16分)
答: 200字
参考答案
课时7 烛之武退秦师(1)
1.A(A例句和选项加点词都是名词用作动词。B形容词用作动词。C方位名词用作状语。D使动用法)
2.A(既:已经)
3.C(C例句和选项中的“而”都表修饰。A表并列。B表因果。D表转折)
4.B、D、F(原文标点:径数国千里而袭人,希有得利者。且人卖郑,庸知我国人不有以我情告郑者乎)
5.D(D两者均为连词,表修饰关系。A于是,就/竟然。B趁着/依靠。C表顺承关系/凭借)
6.D(“晋文公竟能阻击大破秦军”错误。原文有“晋文公丧尚未葬”,即大破秦军前晋文公已去世)
7.(1)碰见了秦军,(他)害怕被秦军杀掉或俘虏,就献上他的牛,说:“听说贵国要去讨伐郑国,郑君已认真做了防守和抵御的准备,还派我带了十二头牛来慰劳贵国士兵。”
(2)秦穆公与晋国,相互结交很长时间了,相互信任很深了,相互结盟很厚了,一旦诱惑于烛之武(所说)的利益,抛弃晋国(都)如同鼻涕唾沫,对于郑国又有什么(不能抛弃的)呢?
8.吕祖谦认为,诸侯国之间的关系实质上就是利益关系,诸侯国之间因有共同利益而合作,也会为利益而背弃。秦穆公退兵就是因为利益。
参考译文:
材料一:
二十四年春天,秦国派人告诉晋国大臣,要送重耳回国。晋国答应了,于是派人护送重耳(回到晋国)。二月,重耳登位成为晋君,这就是晋文公。文公派人杀了子圉。子圉就是晋怀公。这年秋天,周襄王的弟弟带,借助翟人的军队攻打襄王,襄王出逃,住在郑国。二十五年,周襄王派人向晋国、秦国通告了发生祸难的情况。秦穆公率兵帮助晋文公护送周襄王回朝,杀死襄王的弟弟带。二十八年,晋文公在城濮打败楚军。三十年,穆公帮助晋文公包围了郑国。郑国派人对穆公说:“灭掉郑国(其结果是使)晋国实力雄厚,这对晋国是得到了好处,而对秦国却无利。晋国强大了,就会成为秦国的忧患。”穆公于是撤军,返回秦国。晋国也(只好)撤军。三十二年冬,晋文公去世。
郑国有个人向秦国出卖郑国说:“我掌管郑国的城门,可以来偷袭郑国。”穆公去问蹇叔、百里傒,(两个人)回答说:“路经数国(地界,到)千里之外去袭击别人,很少有得利的。况且有人出卖郑国,怎么知道我国的人就没有把我们的实情告诉郑国呢?不可以(袭击郑国)。”穆公说:“你们不懂得,我已经决定了。”于是出兵,派百里傒的儿子孟明视、蹇叔的儿子西乞术和白乙丙率兵。军队出发的那天,百里傒、蹇叔二人(对着军队)大哭。穆公听说了,生气地说:“我派兵出发,你们却拦着军队大哭,这是为什么?”二位老人说:“为臣不敢阻拦您的军队。部队要走了,我俩的儿子参与前往;我们老了,他们如果回来晚了,恐怕就见不着了,所以才哭。”二位老人回来,对他们的儿子说:“你们的部队如果失败,一定是在崤山的险要处。”三十三年春天,秦国军队向东进发,经过晋国,路过周朝都城北门。周朝的王孙满(看见了秦国的军队以后)说:“秦军不懂礼仪,不打败仗还等什么!”军队到达滑邑,郑国商人弦高,带着十二头牛准备去周朝都城出卖,碰见了秦军,(他)害怕被秦军杀掉或俘虏,就献上他的牛,说:“听说贵国要去讨伐郑国,郑君已认真做了防守和抵御的准备,还派我带了十二头牛来慰劳贵国士兵。”秦国的三位将军互相商量说:“我们要去袭击郑国,郑国现在已经知道了,去也袭击不成了。”(于是)灭掉滑邑。滑邑,是晋国的边境城邑。这时候,晋文公死了还没有安葬。太子襄公愤怒地说:“秦国欺侮我刚刚丧父,趁我办丧事的时候攻破我国的滑邑。”于是把丧服染成黑色,发兵在崤山阻截秦军,晋军发起攻击,把秦军打得大败,没有一个人能够逃脱。晋军俘获了秦军三位将军返回都城。
材料二:
天下的事因为利益而合作的,必然会因为利益而分离。秦国、晋国联合出兵讨伐郑国,郑国就要灭亡了。烛之武出城,游说秦穆公,站着说会话的工夫就在(郑国)将要灭亡的时候保全了郑国,不只是使秦国军队撤兵,并且又得到秦国帮助设置戍守才离去,(秦国)改变得多么快啊!烛之武一席话就让秦穆公背叛了晋国而亲近郑国,舍弃强大的援军,而依附弱小的国家;抛弃(与晋国)旧日的恩情,召来(晋国)新的怨恨;舍弃成功,触犯危险。(如果)不是(烛之武所说的)利益与危害深深击中了秦穆公的心,怎么能像这样呢?秦穆公与晋国,相互结交很长时间了,相互信任很深了,相互结盟很厚了,一旦诱惑于烛之武(所说)的利益,抛弃晋国(都)如同鼻涕唾沫,对于郑国又有什么(不能抛弃的)呢?如果哪天有比烛之武所说的更大的利益,我明白秦穆公一定会很快转变去寻求那更大的利益了!
9.事迹:烛之武不计前嫌冒死出城,凭三寸不烂之舌为郑国智退秦晋联军。
点评:烛之武虽有被埋没的幽怨,但一旦被召,便不顾老迈之躯毅然赴难,其爱国之心实在可赞。
10.示例:是夜,万籁俱寂,暗淡的月光中,烛之武凭借着一条粗陋的绳索,艰难地顺墙而下,蹒跚着迈向秦营。这艰难而伟大的一步啊,一步迈出,就迈向了有去无回的危险,迈向了前途的生死难料,迈向了虎视眈眈的虎狼之窝。烛之武满头的白发飘扬在深秋的寒风中。在这国家生死存亡的危急关头,“我不入地狱,谁入地狱”,国将不存,何以家为?今夜的月光啊,照耀着一个老人执着前行的身影,照耀着一颗慷慨赴难的爱国之心。
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2 烛之武退秦师(2)
(30分钟 100分)
班级 姓名 成绩
【课时目标】
基础
达标
能分析文章内容和人物形象
素养
突破
文化传承与理解
【课时必刷】
A级 基础训练题
阅读下面的文言文,完成1~5题。
杞子自郑使告于秦,曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为郑必知之勤而无所必有悖心。且行千里,其谁不知?”公辞焉。召孟明、西乞、白乙①,使出师于东门之外。蹇叔哭之曰:“孟子!吾见师之出,而不见其入也!”公使谓之曰:“尔何知?中寿,尔墓之木拱矣!”蹇叔之子与师,哭而送之,曰:“晋人御师必于殽,殽有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉!”秦师遂东。
三十三年春,及滑,郑商人弦高将市于周,遇之。以乘韦先,牛十二,犒师,曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。
郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉。杞子奔齐,逢孙、杨孙奔宋。孟明曰:“郑有备矣,不可冀也,攻之不克,围之不继,吾其还也。”灭滑而还。
晋原轸曰:“秦违蹇叔,而以贪勤民,天奉我也。奉不可失,敌不可纵。纵敌,患生;违天,不祥。必伐秦师!”夏四月辛巳,败秦师于殽,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。文嬴②请三帅,曰:“彼实构吾二君,寡君若得而食之不厌,君何辱讨焉?使归就戮于秦,以逞寡君之志,若何?”公许之。秦伯素服郊次,乡师而哭,曰:“孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。”不替孟明,曰:“孤之过也,大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。”
(节选自《左传》)
【注】①孟明:秦国大夫,姜姓,百里氏,名视,字孟明。西乞:秦国大夫,字西乞,名术。白乙:秦国大夫,字白乙,名丙。这三人都是秦国将军。②文嬴:秦穆公的女儿,晋襄公的嫡母。
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。(9分)
师之A所为B郑必C知之D勤而E无所F必有G悖心
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(8分) ( )
A.若潜师以来 潜:悄悄
B.郑商人弦高将市于周 市:做买卖
C.以辱二三子 辱:耻辱
D.且吾不以一眚掩大德 眚:过失
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(8分) ( )
A.第一段以秦国老臣蹇叔谏阻、哭师、哭子为线索,复以秦穆公拒谏、诅咒相间其中,情节曲折多变,行文起伏跌宕,叙述有条不紊。
B.第二段通过语言和行动描写,塑造了弦高爱国、机警的形象,照应了蹇叔“远主备之”“郑必知之”的论断,为秦国战败做了铺垫。
C.文章写的是战争,却不是把战争的过程作为写作重点,而是着重写论战,凸显矛盾,揭示“贪暴轻狂必败,知己知彼必胜”的规律。
D.秦穆公听信杞子谗言,利令智昏,刚愎自用,“劳师以袭远”,导致失败,但他知错能改,素服哭师,不替孟明,不失为明君霸主。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(16分)
(1)不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。(8分)
译文:
(2)郑有备矣,不可冀也,攻之不克,围之不继,吾其还也。(8分)
译文:5.晋国为什么要伐秦?最后的结局如何?(9分)
B级 素养提升题
阅读下面这首宋诗,完成6~7题。
竹间新辟一地,可坐十客,用前韵刻竹上
敖陶孙
竹君得姓起何代,渭川鼻祖兹云来。
主人好事富千埒,日报平安知几回。
平生好山仍好画,意匠经营学盘马。
别裁斗地规摩围,自汲清池行播洒。
一杯寿君三径成,请君静听风来声。
醉眠煮得石根烂,以次平章身与名。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(8分) ( )
A.开篇运用拟人手法,探寻竹的“得姓起何代”, 引发读者对竹君的兴趣。
B.第六句用杜甫《丹青引》“意匠惨淡经营中”的典故,表明做好了绘竹准备。
C.诗人种竹,护竹,画竹,可见其对竹的拳拳之心,爱竹至深。
D.诗中具体描写了竹的潇洒姿态以及与好友在庭园中饮酒赏竹的场景。
7.诗歌表达了诗人怎样的志趣追求?请结合诗歌简要分析。(15分)
C级 情境创设题
阅读下面的文字,完成8~9题。
《左传》不但是史学的权威, ① 。《左传》的文学本领,表现在记述辞令和描写战争上。春秋列国,盟会频繁,使臣是否会说话,不但关系荣辱, ② 。《左传》所记当时君臣的话,从容委曲,意味深长,只是平心静气地说,紧要关头却不放松一步,真可谓恰到好处。这即使是因为当时风气如此,但不经《左传》著者的润饰能力,辞令也决不会那样在纸上活跃的。行人辞令在《左传》中占有大量篇幅。在复杂的政治斗争和军事斗争中,富于个性特征的辞令之美往往会给人深刻的印象。行人辞令有时候决定着即将到来的是战争还是和平,甚至决定着战争的结局。所以 ③ 。如《僖公三十年》记载,秦晋围郑,一场腥风血雨似乎即将到来。郑国派烛之武说服秦军退兵。烛之武巧妙地利用了秦晋之间的矛盾,从亡郑于秦无益,说到秦、晋历史关系,委婉曲折,面面俱到,层层逼近,具有很强的说服力。全部说辞只有短短百余字,针对性强,句句打动对方,其语言艺术达到了很高的水平。烛之武以其机敏和干练避免了一场战争,挽救了一个国家,可以说是一个力挽狂澜的英雄。8.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(15分)
答:① 12字
② 12字
③ 12字
9.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(12分)
参考答案
课时8 烛之武退秦师(2)
1.B、D、F(原文标点:师之所为,郑必知之。勤而无所,必有悖心)
2.C(使动用法,使……受辱)
3.D(文中没有依据表明杞子所说是谗言)
4.(1)敝国不富裕,您的部下要久住,住一天就供给一天的食粮,要走就准备好那一夜的保卫工作。
(2)郑国有准备了,不能指望什么了,进攻不能取胜,包围又没有后援的军队,我们还是回去吧。
5.原因:①秦劳师袭远,使百姓苦不堪言;②晋认为机不可失,不伐秦对自身不利。结局:于崤山打败秦军,俘获主要将领。
参考译文:
(秦国大夫)杞子从郑国派人向秦国报告,说:“郑国人让我掌管他们国都北门的钥匙,如果悄悄派兵前来,就可以占领他们的国都。”秦穆公向秦国老臣蹇叔征求意见。蹇叔说:“让军队辛勤劳苦地偷袭远方的国家,我从没有听说过。军队辛劳精疲力竭,远方国家的君主又有防备,这样做恐怕不行吧?军队的一举一动,郑国必定会知道。军队辛勤劳苦而一无所得,一定会产生怨恨叛离之心。再说行军千里,有谁不知道呢?”秦穆公没有听从蹇叔的意见。他召见了孟明、西乞和白乙三位将领,让他们从东门外面出兵。蹇叔哭着(送他们)说:“孟明啊!我看着大军出发,却看不见他们回来了!”秦穆公派人对蹇叔说:“你知道什么?你的年寿满了,(等到军队回来,)你坟上种的树该长到两手合抱粗了!”蹇叔的儿子也参加了出征的队伍,(他)哭着送儿子,说:“晋国人必定在崤山抗击我军,崤有两座山头:南面的山头,是夏王皋的坟墓;北面的山头,是周文王避过风雨的地方。你们一定会战死在这两座山之间,我到那里收拾你的尸骨吧!”秦国军队接着向东进发了。
三十三年春天,经过滑国的时候,郑国商人弦高将要到周都城去做买卖,(在这里)遇到秦军。(弦高)先送上四张熟牛皮,再送十二头牛慰劳秦军,说:“敝国国君听说你们将要行军经过敝国,冒昧地来慰劳您的部下。敝国不富裕,您的部下要久住,住一天就供给一天的食粮,要走就准备好那一夜的保卫工作。”并且派人立即去郑国报信。
郑穆公派人到宾馆察看,(杞子及其部下)已经捆好了行装,磨快了兵器,喂饱了马匹。(郑穆公)派皇武子去致辞(遣返)。杞子逃到齐国,逢孙、杨孙逃到宋国。孟明说:“郑国有准备了,不能指望什么了,进攻不能取胜,包围又没有后援的军队,我们还是回去吧。”(于是)灭掉滑国就回秦国去了。
晋国的原轸说:“秦国违背蹇叔的意见,因为贪得无厌而使老百姓劳苦不堪,这是上天送给我们的好机会。送上门的好机会不能放弃,敌人不能轻易放过。放走了敌人,就会产生后患;违背了天意,就会不吉利。一定要讨伐秦军!”这一年夏季四月十三日,晋军在崤山打败了秦军,俘虏了秦军三帅孟明视、西乞术、白乙丙而回。文嬴向晋襄公请求把秦国的三个将帅放回去,说:“他们的确是离间了我们秦晋两国国君的关系,秦穆公如果得到这三个人,就是吃了他们的肉都不解恨,何劳您去惩罚他们呢?让他们回到秦国去受刑,以满足秦穆公的心愿,怎么样?”晋襄公答应了她。秦穆公穿着白色的衣服在郊外等候,对着被释放回来的将士哭着说:“我违背了蹇叔(的劝告),使你们受了屈辱,这是我的罪过。”没有撤换孟明,说:“这是我的错误,大夫有什么罪啊?况且我不会因为一次过失而抹杀他的大功劳。”
6.D(诗中并未具体描写竹的姿态)
7.表达了诗人洁身自好的隐逸思想,视富贵如浮云的志趣追求。诗人身处三径之中,向主人祝酒,在与友人相聚时、在清风竹林中,心驰物外,向往归隐。最后两句意蕴丰富,诗人在醉眠中竟连石根也煮烂,且不以品评声名之事为重,表达了愿长醉而不醒、不慕功名的追求。
8.示例:①也是文学的权威 ②而且关系利害 ③作者非常注重辞令描写
9.示例:这固然是因为当时风气如此,但不经《左传》著者的润饰,辞令也决不会那样在纸上活跃的。
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