内容正文:
专题5 物质的微观构成
课题3 结构多样的碳单质
1
学习目标
结合碳单质的实例,认识物质结构决定性质。
01
通过实验探究,认识碳单质的重要化学性质。
02
基于结构多样的碳单质,体会研究物质的组成与结构对认识和创造物质的意义。
03
重点难点
01
02
重点
金刚石、石墨足球烯的性质。
单质碳的稳定性、可燃性、还原性。
难点
认识物质结构决定性质、性质决定用途的学科思想。
碳有哪些重要的化学性质
02
探究新知
碳在不同温度下,
体现出不同的化学性质。
探究新知
探究新知
碳的稳定性
秦代“九九乘法口诀表”简牍
我国古代以竹梃点漆而书,后磨石炭为汁,秦汉时期则多用松烟、桐煤制墨。用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是为什么呢?
桐煤制墨是指桐油燃烧产生的烟灰。桐油是一种从桐树种子中提取的油脂,燃烧时产生的烟灰被用于制墨。
松烟墨\桐油制墨
探究新知
炭黑
墨汁
碳的稳定性
探究新知
碳与氧气的反应
当氧气的量不足时
当氧气的量充足时
碳完全燃烧,生成二氧化碳气体,同时放出大量的热。
碳燃烧不充分,生成一氧化碳气体,同时放出大量的热。
一氧化碳是一种无色、无气味、难溶于水的气体。
一氧化碳有毒,它很容易与血液中的血红蛋白结合,从而阻碍血红蛋白与氧气结合,造成生物体内缺氧,严重时会危及生命。
探究新知
一氧化碳
探究新知
在室内使用可能产生一氧化碳的装置时,要保证有充分的通风措施。
一氧化碳
探究新知
CO
如果发生一氧化碳中毒,轻度的应立即呼吸大量新鲜空气,严重的应立即送医治疗。
探究新知
碳与某些氧化物的反应
(1)将烘干的木炭粉末和氧化铜粉末放入研钵中充分研磨,观察研磨后的固体并将观察的结果记录于表格中。
(2)取研磨后的固体平铺于硬质试管底部,按右图所示搭建装置。将导管通入澄清石灰水中,用酒精喷灯对固体加热,观察硬质试管和澄清石灰水中的现象。
(3)几分钟后,撤出导管,熄灭酒精喷灯,待装置冷却后,将试管中的固体倒在滤纸上,观察固体颜色、光泽的变化并将观察的结果记录于表格中。
探究新知
木炭与氧化铜反应
探究新知
性质与现象 反应前 反应后
固体物质的颜色、光泽 固体________色、__________光泽。 出现__________色固体,__________光泽。
盛有澄清石灰水的试管中的现象
木炭与氧化铜反应
澄清、透明
产生白色沉淀
黑
无金属
红
有金属
探究新知
木炭与氧化铜反应
在高温条件下,木炭与氧化铜反应,
生成铜和二氧化碳。
探究新知
碳与二氧化碳反应
工业生产“煤气”
知识总结
常温-稳定性
加热或点燃-可燃性
高温-还原性
完全燃烧
不完全燃烧
与某些金属氧化物反应
与某些非金属氧化物反应
在常温下,碳的化学性质不活泼,受日光照射或与空气、水接触,都不容易发生化学变化。
碳的化学性质
知识总结
碳元素可以组成结构不同的单质,常见的有_________________________等。
在常温下,碳的化学性质_____________。在高温下,碳可以燃烧,也能与某些氧化物如氧化铜、二氧化碳反应。
通过金刚石、石墨和足球烯的比较学习,认识物质的__________决定性质,而物质的性质又决定其用途。
金刚石、石墨和足球烯
稳定
结构
课堂练习
1、下列关于金刚石、石墨、C60、活性炭的说法中,不正确的是( )
A.它们都是电的良导体
B.活性炭具有吸附性,可做防毒面具的滤毒剂
C.石墨质软,可做铅笔芯
D.金刚石硬度大,可用它切割大理石
A
课堂练习
2、碳元素在元素周期表中的信息如图所示。请回答与碳元素相关的下列问题。
(1)碳元素的原子序数为________。
(2)元素周期表中,氧与碳是不同种元素,二者最本质的区别是_____________________。
(3)金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,但它们的物理性质却有很大差异,其原因是______________________________。
6
质子数不同
碳原子的排列方式不同
3、碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是化学研究的重要内容。
(1)如图是碳原子的结构示意图,图中x的数值为_________。
(2)碳元素可组成多种单质,下列有关说法不正确的是______(填字母)。
a.金刚石的硬度很大
b.每个C60分子是由60个碳原子构成的
c.石墨的导电性良好
d.金刚石、石墨和C60里碳原子排列方式相同
课堂练习
4
d
课堂练习
4、我国高铁的发展走在了世界前列。高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦
获取电力如图所示,石墨可用于制造受电弓滑板,这一应用与石墨的下列性质有关的是
( )
①有金属光泽 ②导电性 ③滑腻感 ④熔点高 ⑤还原性
A.①②③
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤
B
课堂练习
5、物质的性质决定物质的用途。下列有关碳及其化合物的性质与其用途具有对应关系
的是( )
A.书法家用墨书写的字画能保存很长时间而不变色——常温下碳的化学性质不活泼
B.金刚石可用于切割玻璃——金刚石是无色透明的固体
C.石墨常作电池的电极材料——石墨质软且有滑腻感
D.碳能冶炼金属——碳具有可燃性
A
课堂练习
6、请把符合以下要求的物质的序号填写在横线上。
①石墨 ②金刚石 ③炭黑 ④水 ⑤二氧化硫
(1)冬天说话时,嘴边产生的白雾是______。
(2)计入空气质量监测的污染物是______。
(3)能用于制作铅笔芯的是______。
(4)可用于制作油墨的是______。
(5)自然界中最硬的是______。
7、书写档案文书时,最好使用( )
A.铅笔 B.碳素墨水笔 C.蓝黑墨水笔 D.圆珠笔
8、能与血液中的血红蛋白结合,导致人缺氧中毒的物质是( )
A.氮气 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳
④
⑤
①
③
②
B
D
9、如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是( )
A.操作:结束时先撤酒精灯,再移出导管并夹紧乳胶管
B.现象:可观察到黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊
C.交流:导管口刚有气泡冒出时,说明反应已经开始
D.反思:实验中的酒精喷灯可以用酒精灯代替
课堂练习
B
课堂练习
10、阅读下列材料。
被誉为21世纪“黑色材料”的石墨烯(如图),其化学性质类似于石墨。其在智能生活,电子材料,生物医学,环保监测等方面展现了巨大的应用前景。
依据材料内容,回答下列问题:
(1)石墨烯由___________直接构成。
(2)石墨烯具有的一条物理性质是______________________。
(3)下列说法正确的是___________(填字母序号)
a.金刚石硬度比石墨烯大
b.石墨烯在常温下化学性质活泼
c.石墨和金刚石物理性质相差很大的原因是碳原子的排列方式不同
ac
碳原子
燃烧后可生成二氧化碳
THANKS FOR YOUR LISTENING
课终且记 善思致知
Lavf58.46.101
Lavf58.46.101
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