辽宁省大连市第十二中学2024-2025学年高一上学期12月学情反馈物理试卷

大连市第十二中学2024—2025学年度上学期12月学情反馈 高一物理试卷 命题人： 时间：50分钟 分值：100分 一、单选题（每题5分，共计50分） 1. 下列各项中的单位均为基本单位的是（ ） A. m V B. A s C. N kg D. Pa W 2. 结合课本和生活中出现的以下情景，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中木块对托盘的压力就是木块的重力 B. 图乙中伽利略利用该实验说明了“力是改变物体运动状态的原因” C. 图丙中A同学推动B同学时，A对B的作用力大于B对A的作用力 D. 图丁中把匀变速直线运动的图像分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，把各小段的位移相加代表物体在内总位移，采用了“微元法” 3. 下列说法中的“快”，指加速度大的是（ ） A. 骑自行车上学比走路快 B. 高铁提速后列车运行更快 C. 摩托车相比汽车起步很快 D. 雨霏在50米自由泳比赛中游得最快 4. 下面四个图像分别表示四个做直线运动物体的位移x、速度v随时间t变化的规律。其中反映物体做匀加速运动的是（　　） A. B. C. D. 5. 重力大小为G的人在体重计上下蹲，加速阶段体重计所受压力大小为F，下列说法正确的是（　　） A. B. C. 体重计的示数为G D. 人的加速度方向向上 6. 如图所示，用轻弹簧将质量为4m和2m的A、B两个小球相连，B的上端通过轻绳悬挂于天花板，处于静止状态。重力加速度为g，若将轻绳剪断，则剪断瞬间A和B的加速度大小分别为（　　） A. g，g B. 0，2g C. 3g，0 D. 0，3g 7. 某学习小组研究发现，沙漏漏斗落下的细沙会形成一个小圆锥体形状的沙堆。开始时，沙堆会逐渐隆起，坡度变陡，随着圆锥体母线与底面夹角达到一定程度，漏斗落下的细沙将沿着圆锥体表面下滑，设此时沙面与底面夹角为，沙子间动摩擦因数都为。若我们将稳定时的沙面理想化为粗糙斜面，之后滑落的沙子将沿斜面匀速下滑，已知重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A. 匀速滑下的细沙受到重力、弹力、摩擦力和下滑力 B. 匀速滑下的细沙受到的摩擦力大小为 C. 匀速滑下的细沙受到的弹力大小为 D. 8. 如图所示，一辆小车沿水平方向行驶，物块放置在小车的水平底板上，与物块相连的竖直轻绳跨过光滑的定滑轮与小球相连，小球，物块与小车均保持相对静止，此时与小球相连的轻绳与竖直方向成一定角度，下列说法正确的是（ ） A. 小车可能向右做匀速直线运动 B. 小车一定向右做匀加速直线运动 C. 物块对底板的摩擦力方向水平向右 D. 轻绳对小球的拉力一定大于小球的重力 9. 雨滴从高空由静止下落，若雨滴下落时空气对其阻力随雨滴下落速度的增大而增大，则在此过程中雨滴的运动图像最接近下图中的（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，小李同学将一重力为G的厚白纸铺在水平桌面上，纸的一部分伸出桌边，在白纸上放一本重力为4G的物理书，再在物理书上放上一瓶重力为3G的墨水瓶。用水平拉力F将白纸从物理书本底下向右迅速抽出（物理书未从桌面滑落），白纸被抽出过程中物理书与墨水瓶一起向右移动，但两者间没有发生相对滑动，所有接触面间的动摩擦因数均为，则在白纸被抽出过程中，下列描述正确的是（　　） A. 桌面对白纸有向左滑动摩擦力，大小为 B. 物理书对墨水瓶没有静摩擦力 C. 白纸对物理书有滑动摩擦力向右，大小为 D. 拉力F越大物理书与白纸间的摩擦力越大 二、多选题（每题6分，共计24分，选不全得3分，选错得0分） 11. 如图所示，某人沿弧形的曲面由P点缓慢爬行到顶端，在此过程中，以下表述正确的是（　　） A. 人受到的摩擦力不断变大 B. 人受到的支持力不断变大 C. 人受到的合力不断减小 D. 曲面对人的作用力不变 12. 如图所示，物体B在气球A的带动下以速度v匀速上升，运动到某一时刻，连接A和B的绳子断开，关于A、B后来的运动情况正确的是（不考虑空气阻力）（　　） A. A仍做匀速上升运动 B. A以初速度v变速上升 C. B做自由落体运动 D. B做竖直上抛运动 13. 如图所示，竖直面内有一个固定圆环，MN是它在竖直方向上的直径。两根光滑滑轨MP、QN的端点都在圆周上，MP＞QN。将两个完全相同的小滑块a、b分别从M、Q点无初速度释放，在它们各自沿MP、QN运动到圆周上的过程中，下列说法中正确的是（　　） A. a滑块运动的时间较长 B. a滑块的加速度较小 C. a滑块受到的弹力较小 D. a滑块受到的合力较大 14. 甲、乙两辆汽车在同一平直公路不同车道上行驶，时刻两车正好相遇，内两车的图像如图所示．关于这段时间内两车的运动情况，下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙两车运动方向相反 B. 1s时，甲、乙两车再次相遇 C. 4s时，甲车在乙车的后方 D. 内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度 三、实验题（每空2分，共计10分） 15. 某实验小组利用图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验。小车的加速度可由打点计时器打出的点计算出： （1）实验时某同学没有进行补偿阻力这一步骤，他将每组数据在坐标纸上描点、画线得到图像。可能是图乙中的______（选填“A”“B”“C”）图线。 （2）关于本实验，下列说法正确的是______（填字母） A．实验时应先释放小车后接通电源 B．小车质量应远远大于钩码的质量 C．每次改变小车质量时，都应重新补偿阻力 D．补偿阻力时，应将钩码用细线绕过定滑轮系在小车上 （3）如图丙为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间的时间间隔，由该纸带可求得小车的加速度______，C点速度=______m/s。（计算结果保留两位有效数字） （4）实验小组的同学们利用智能手机测量小车的加速度。如图丁所示，手机摄像头正对刻度尺，开启视频摄像功能。通过视频回放，得到小车前端在刻度尺上的位置坐标x与运动时间t的数据。根据x和t数据所绘图像如图戊所示，算出该图线斜率大小为k，则小车运动的加速度大小为______。 四、解答题（16分） 16. 如图所示，一水平传送带以的速度顺时针方向匀速转动，传送带长度，其右端连着一段光滑水平平台，紧挨着的光滑水平地面上放置一辆质量的平板小车，小车上表面刚好与面等高；现将质量的煤块（可视为质点）轻轻放到传送带的左端处，经过传送带传送至右端后通过滑上小车，最后刚好能滑到小车的右端；已知煤块与传送带间的动摩擦因数，煤块与小车上表面间的动摩擦因数，重力加速度取。求： （1）煤块刚放上传送带时的加速度大小； （2）煤块在传送带上留下的划痕长度； （3）小车的长度。 大连市第十二中学2024—2025学年度上学期12月学情反馈 高一物理试卷 命题人： 时间：50分钟 分值：100分 一、单选题（每题5分，共计50分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 二、多选题（每题6分，共计24分，选不全得3分，选错得0分） 【11题答案】 【答案】BD 【12题答案】 【答案】BD 【13题答案】 【答案】CD 【14题答案】 【答案】CD 三、实验题（每空2分，共计10分） 【15题答案】 【答案】 ①. A ②. B ③. 0.51 ④. 0.60 ⑤. k 四、解答题（16分） 【16题答案】 【答案】（1）2m/s2 （2）8m （3）2m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $