2024—2025学年甘肃省职教高考研究联合体第一次联合考试语文试卷

2024一2025学年甘肃省职教高考研究联合体第一次联合考试 文化素质试题参考答案 《语文》(100分) 一、单项透择题（每小题2分，共10分） 1.C【解析】A项，“自明“中的“用”应读x心：B项，“象养"“中的“象"应读hu心：D项，“吮吸"中 的“晚”应读shin. 2.C【解析】A项，“蒙笼"应为“膝能”：B项，“尊循应为“遵循”：D项，“灌芋充数"应为“盖竿 充数”。 3.C【解析】①句所用修辞是比喻，②句所用修辞是夸张，③句所用修辞是引用，④句所用修 辞是设问. 4.D【解析】A项，语义重复，“约左右“不能同时用，可则去其一。B项，否定失当，“防止 不被用错地方”表意错误，应附去“不”。C项，搭配不当，“减少“不能搭配倍数， 5.D【解析】D项，疑问句中有倒装关系，应将第一个问号改为逗号。 二、判断题（每小题1分，共5分） 1.A 2.B【解析】“元曲四大家指的是关汉卿、马致远、郑光相与白朴， 3.A4.A 5.B【解析】“三打祝家庄”是《水脐传》里的故事情节。 三、填空题（每空1分，共10分） 1.自然环境社会环境 2.时间顺序空间顺序逻辑顺序 3.正文结尾 4.问苍花大地谁主沉浮 5.落红不是无情物 四、阅读题（共35分】 (一)文言文阅读（共18分） 1.(1)长，这里指身高. (2)穿藏. (3)同“熟”，仔细. (4)形容词的意动用法，认为……关. 2.(1)城北的徐公，是齐国的美男子. (2)我与城北的徐公相比，谁更美？ (3)我的妻子认为我美，是偏爱我. 3.D【解析】本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进面讽劝齐王纳谏，使 齐国达到大治， 4.说明邹忌是一个头脑清醒、有自知之明的人。 (文化素质试题参考答案共10页)第1页 (二)现代文阅读（共17分） 1.因为红柳生长在平均海拔5000米的高原上，在那自然环境十分恶劣的高原荒澳里，再也没 有其他树木生存。 2.两者的相似点是伟大的力量都埋在地下。这样写意在突出红柳对防风固沙、保护环境的 作用 3.(1)”微笑”一词写活了红柳无所畏枫，坦然自若的神态，生动地表现了它那顾强的生命力， (2)“结实”一词从侧面表现了它宏大根系的伟大力量：“昂然”一词生动地刻画出红柳生机勃勃 的形象，进一步表现其内在的伟大力量。 4.告诉人们红柳是地球的“原住民”，但人类却排毁了它，含蓄地表达了作者对人们破坏自然生 存环境的优虑，呼唤人们要热爱自然，珍情生命，要有保护生存环境的忧患意识。 5.有两层含义：表层含义是说红柳生长在平均海拔5000米的高原上，是“离太阳最近“的树木： 深层的含义是显示了红柳战胜恶劣的自然环境的生长气势，突出红柳具有的顾强生命力和伟 大力量。 五、写作题（共40分】 【写作指导】 写作时可以从下面几个方面入手，确保文体鲜明：文意是不是讲了一个完整的故事？文意 中的人物形象是否鲜活？是否对人物进行了细致深人的描写？ 【评分标准】 一类卷(35~40分)： 1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 2.结构严谨，详略得当。 3.语言得体、流畅。 二类卷(29一34分)： 1.立意明确，中心突出，材料具体。 2.结构完整，条理清楚。 3.语言规范、通顺。 三类卷(24一28分)： 1.立意明确，材料能表现中心. 2.结构基本完整，有条理。 3.语言基本通顺，有少数错别字。 四类卷(15~23分)： 1.立意不明确，材料难以表现中心. 2.结构不完整，条理不清楚。 3.语言不通顺，错别字较多，龙n倒 2024一2025学年甘肃省职教高考研究联合体第一次联合考试 文化素质试题 2024-11 本试卷共16页。全卷满分300分。考试时间150分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的班级、姓名、专业、准考证号填写在答题纸上，并将准考证号条形码 粘贴在容题纸上的指定位置， 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。写在试 卷、草稿纸和答题纸上的非答题区城均无效 3.非选择题的作答：用黑色墨迹签字笔直接答在答题纸上对应的答题区域内。写在试卷、 草稿纸和答题纸上的非答题区域均无效， 4,考试结束后，请将本试卷和答题纸一并上交， 《语文》(100分) 一、单项选择题（每小题2分，共10分】 1,下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是 A.针砭(bian) 贬谪(bidn) 自诩(y 闭目塞听(sd) B.缉拿(D 堕落(dud) 参养(udn) 载人飞船(zò) C.谄媚(chdn) 盘框(hudn) 执物(ni心) 半嗔半喜(chan) D.冠冕(gudn) 吮吸(yin) 补给(D 残羹冷炙(2h) 2.下列词语中，没有错别字的一项是 A.坚韧 障笼 无可厚非 望风披摩 B.尊循 熏陶 失魂落魏 不胜感激 C涂抹决窍 郑重其事 贻笑大方 D.私邸树梢 蕴满丰富 盘李充数 3.对下列句子使用修辞手法的判断，正确的一项是 ①月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上 ②笔落惊风雨，诗盛泣鬼神， ③他在（五静免先生传》这篇短文中写到“好读书，不求甚解：每有会意，便欣然忘食” ④座中注下滩最多？江州司马青衫湿， A.比喻拟人引用设问 B.比喻夸张引用反问 C.比喻夸张引用设问 D,拟人夸张对偶设问 4.下列句子中，不是病句的是 () A.未来5年，我国出境游客数量将达到约5亿人次左右，周边国家将率先受益， B.好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用细她方， C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗早保苗成为农业生产的当务之急。 D.一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值， 5.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是 A.南宋时著名思想家，教育家朱熹曾倡导“三到“读书法，主张读书要做到心到、眼到、口到， B.“生活不是眼前的荷且，还有诗和远方的田野…”一首稍感苍凉的歌，在充满文艺情调 的酒吧一条衡上飘荡 C.在家无聊，闲不住的我又想出新点子略！这次响，我准备在厨房小露一手 D.我们什么时候就可以领毕业证了啊？老师？ 二、判断题（正确的送“A”,错误的选“B”,每小题1分，共5分】 1我国文学史上向来“风骚”并称。“风"指以“国风”为代表的（诗经》，它是我国最早的一部诗 歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头：“猛”指（离骚》，它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫 主义传统的源头 () 2.关汉舞与马致远、郑光祖、汤显祖并称为“元曲四大家”， () 3,法国的莫泊桑、俄国的契词夫、美国的欧·亨利被称为“世界三大短篇小说之王”。() 4.《师说》的作者韩愈世称“韩昌黎”，是唐代“古文运动”的倡导者，被列为“唐宋八大家”之首， () 5.罗贯中的（三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅 庐、三气周喻、三打祝家庄等 () 三、填空题（每空1分，共10分） 1.小说的环境描写，包括 和 2.常用的说明顺序有 三种。 3.启事的格式一般包括：标题、 和 4.《心园春·长沙》中，面对大千世界，诗人发出概叹，表现诗人蠖心壮志的诗句是：怅寥廓， ,化作卷泥更护花， 四、阅读题（共35分）】 (一)文言文阅读（共18分） 邹忌调齐王纳谏 于是入朝见成王日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妻最臣，臣之客欲有求于臣， 管以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，雪妇左右，莫不私王：朝是之臣，莫不是王：四境之 内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽基矣！” 王日：“善，”乃下令：“群臣变民，能面制塞人之过者，受上赏：上书谏察人者，受中實：能请 就于市朝，闻家人之平者，受下赏，”今初下，那臣进谏，门庭若有：数月之后，时时而间进：期年 之后，英景言，无可进者，燕，赵、韩，魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.解释上文中加点的字词。（每小题1分，共4分） (1)修： (2)服： (3)孰： (4)美： 2.用现代汉语翻译文中画线的句子。（每小题3分，共9分） (1)城北徐公，齐国之美丽者也， (2)我敦与城北徐公美？ (3)吾委之美我者，私我也 3.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是 ()(2分) A本文第一段写出了邹忌头腹冷静，不为奉承所迷惑。 B.本文第二段运用两组排比句增强了语势，给人以无可辞驳之感， C.本文第三段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才， D,本文的主旨是通过邹是“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相 的道理， 4.邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”，说明他是一个怎样的人？(3分) (二)现代文阅读（共17分） 司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧热委用袋火，对不对？柴火就是红 脚，对不对？ 我说，红柳不是柴火，它是活的，它有生命。微饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高 原上唯一的绿色！ 司务长说，拉一车汽油上山，路上就要耗掉两车汽油。属发递上来，一斤的价钱等于六斤 白面。红桥是不要钱的，你算算这个账吧！ 挖红柳的队伍，带着铁敏、鹤头和斧头，浩浩篇荡地出发了。 红柳通常都是长在沙丘上的，一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳，它的根像巨大章 鱼的无数脚爪，皱用至沙丘速速的边缘。 我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少娄限辛，老兵说，你本 倒置了，不是红柳在沙丘上，而是园为有了这棵红柳，才园住了流沙。随着红柳的渐新长大，被 固住的流沙越来越多，最后便聚成了一应沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。 啊，红柳如间泳山，露在沙上的部分只有十分之一，佛大的力量理在地下 红柳的枝叶算不得好桌火。它们在姓胶里像闪电一样，转眼就释致了，炊事员说它们一点 后动也没有。真正硕强的是红柳强大的根系。它们加盘卷的金属，坚燕而富有韧性，与沙砾结 得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起条，持续而镱定地吐出黛熊烈姑，好像把千万年来从太阳那里 索得的先芒，压缩后爆裂出来。全红的火培中，每一块红柳根都长久地维将着盘根错节的形 状，好像做然不屈的英魂。 把红都根从沙丘中抵出，蓝福着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依，人们要先费几天 的时间，将大羊个沙山掏净。这样，红柳就枝丫道动地酶越在矿野之上，好板一制镂空的恳龙 架。这时重最有气力的男平汉，用利茶，排这活的巨型根胜与大置后的系一一新 2.文中画线句把“红柳”比成“冰山”，两者相似点是什么？这样写意在夹出什么？(3分) 3,文中的语言高有很强的表现力，请结合上下文对下列两个句子作筒要赏析。（每小题2分， 共4分) 口)对着高原的酷寒和缺氧餐笑， (2)一应结实的沙丘项上，昂然主着一林红柳。 4.文章结尾段连用两个反问句，蕴涵着什么深意？(3分) 5.文章以“离太阳最近的树”为题，有什么深刻含义？(4分) 五、写作是（共40分） 人间处处有真情，我们要善于体验自身所得到的真减的关心、爱护，现察周围生活中的网 光点，动情点，即发现、领悟人可真情。人间自有真情在，只要用一额感思之心去现察、体验、顿