7.1.3 两栖动物的生殖和发育-【精讲课】2024-2025学年八年级生物下学期同步备课课件（人教版）

null 人教版八年级下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第三节 两栖动物的生殖和发育 知识回忆：两栖动物 说一说：以下图中的生物都是两栖动物，说说什么是两栖动物？ 两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸的动物。 一、青蛙的生殖和发育 说一说：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”（宋.赵师秀)描绘了江南梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣声声的情景。此时此景，青蛙群聚，如此活跃，这是为什么？ 雄蛙鸣叫，进行求偶并繁殖 一、青蛙的生殖和发育 观察和分析：观看“视频：青蛙的生殖和发育”以及结合教材，思考以下问题。 一、青蛙的生殖和发育 观察和分析：观看“视频：青蛙的生殖和发育”以及结合教材，思考以下问题。 1.雌雄蛙抱对，此时它们在完成了什么过程？ 受精过程。雄蛙排出精子，雌蛙排出卵细胞，在体外受精，形成受精卵。 一、青蛙的生殖和发育 2.青蛙的受精卵在水中发育，发育过程极少受到亲代的关照。青蛙一次会产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？ 足够卵的数量保证后代的成活，有利于种族的繁衍。 一、青蛙的生殖和发育 3.青蛙的幼体叫什么？生活在什么环境中？用什么呼吸？身体有什么结构用于游泳？ 蝌蚪生活在水中， 用鳃呼吸， 身体有尾。 蝌蚪 一、青蛙的生殖和发育 4.蝌蚪发育成青蛙的过程中，哪两种结构会消失？哪两种结构会出现？先长出后肢还是先长出前肢？比较青蛙的幼体和成体，它的发育过程是什么？ 尾和鳃消失， 出现肺和四肢， 先长后肢再长前肢。 完全变态发育 联系生活：结合青蛙的发育过程以及你的知识认知，说说蟾蜍、大鲵的生殖和发育过程主要有哪些环节？ 抱对 卵 幼体 四肢 尾消失 成体 二、两栖动物的生殖发育与环境条件 联系生活：结合青蛙的发育过程以及你的知识认知，说说蟾蜍、大鲵的生殖和发育过程主要有哪些环节？ 卵 幼体 成体 二、两栖动物的生殖发育与环境条件 两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，幼体经过变态发育后变成成体。 二、两栖动物的生殖发育与环境条件 联系生活：现存的两栖动物中有11种被列为世界濒危动物，你认为主要是什么原因导致的？ 红色箭毒蛙 非洲胎生蟾蜍 主要因为水域环境的减少和污染。 二、两栖动物的生殖发育与环境条件 阅读和分析：结合教材资料分析，思考问题。 1.上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？ 两栖动物的生殖和发育离不开水，水源的减少或水质的污染直接影响两栖动物的生殖和发育过程。 2.某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因导致的？ 水质受到污染，影响两栖动物的发育。 二、两栖动物的生殖发育与环境条件 阅读和分析：结合教材资料分析，思考问题。 3.环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系？ 水属于非生物因素，它的改变影响了寄生虫的数量，这体现了非生物因素影响生物；寄生虫属于生物因素，它寄生在青蛙的体内导致畸形蛙的产生，体现了生物因素影响生物。表明这两种因素会共同影响生物。 4.从上述事实中受到什么启示？ 人类属于生物圈中的成员之一，我们不能因为自己的私利而破坏环境，影响其它生物的生存，而更应该保护环境，与其它生物共存。 三、课堂总结 两栖动物的生殖和发育 生殖方式：有性生殖 受精方式：体外受精 发育过程：水中发育；变态发育 青蛙的生殖和发育： 过程：雌雄蛙抱对→卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 蝌蚪发育成蛙：尾和鳃消失；长出四肢和肺 两栖动物的生殖发育与环境条件 1.青蛙个体发育的起点是 （ ） A.雌蛙体内成熟的卵细胞 B.受精卵 C.刚孵出的小蝌蚪 D. 刚由蝌蚪发育成的小青蛙 B 2.青蛙的受精卵是在 中进行的。蝌蚪的外形像 ，通过 的摆动产生运动，适于在水中游泳。成蛙后肢比前肢 ，适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于 发育。 水 鱼 尾部 发达 完全变态 四、课堂练习 4. 下列有关蛙的发育的叙述中，正确的是（  ） A.体内受精，体内发育 B.体内受精，变态发育 C.体外受精，体内发育        D.体外受精，变态发育 D 5. 下列四种动物中，和青蛙的生殖方式相近的是（ ） A.蝾螈 B.海豚  C.扬子鳄    D.蜥蜴 A 6.青蛙与家蚕在生殖和发育方面的相同点是（ ） ①变态发育 ②经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖 A.①②      B. ①③     C.①④      D.②④ C 四、课堂练习 $$