内容正文:
自我成长
专题 01
2025中考二轮讲练测·广东专用
道德
法治
与
01
02
知识导图·思维引航
03
考点突破·考向探究
04
新型考法·素养提升
目录
CONTENTS
考情透视·目标导航
新时政·新情境·跨学科
知识固本·考向洞察
考情透视·目标导航
第一部分
考情透视•目标导航
新课标 考点链接 2022 年 2023 年 2024 年 近三年考情分析
1.了解青春期的生理和心理变
化,体会青春期的美好,学会
克服青春期烦恼;掌握青春期
性心理知识。
2.正确对待两性关系,了解预
防性骚扰和性侵害的方法。 考点 1 青春的邀约 — 选择题
(6 分) 选择题
(3 分) 近几年的广东中考以培养学生正确思想观念和良好道德品质为重点。本专题的珍惜青春时光、认识自我、树立正确的学习观念是广东省近年中考的重点考查内容。
考点 2 青春飞扬
考点 3 青春的心弦
客观认识和对待自己,形成正
确的自我认同,提高自我管理
能力。 考点 4 发现自己 — 选择题
(3 分) —
考点 5 学习新天地、
学无止境
知识导图·思维引航
第二部分
知识导图·思维引航
心理健康和道德修养
作为新时代的青少年,我们应树立远大理想,并通过努力学习来提高实现梦想的能力;“学然后知不足”,我们要更加全面客观的认识自己,并通过培养自信自强的品格做到行己有耻、止于至善,做更好的自己。
【逻辑复述】
考点突破·考向探究
第三部分
考点突破•考向探究
考点一 梦想
少年梦想的重要性:①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
实现梦想的途径:①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。②努力,是梦想与现实之间的桥梁,是一种生活态度,需要立志、需要坚持、需要方法。
【核心考点】
考点突破•考向探究
【必备观点】
个人的梦想与中国梦密不可分。我们应树立远大理想,将个人梦与中国梦紧密结合起来。
努力是梦想与现实之间的桥梁。我们要靠努力实现梦想。
考点突破•考向探究
【易错易混】
1.只要有梦想就能成功。/有了梦想,就能成就美好未来。( )
改正:____________________________________________。
有了梦想并为之坚持不懈地努力,就有可能成功
×
2.只要艰苦奋斗就能实现理想。( )
改正:________________________。
×
艰苦奋斗有助于实现理想
3.少年的梦想,仅仅与个人的人生目标紧密相连。( )
改正:__________________________________________。
还与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
×
(2022·广东·中考真题)2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频,分享了“小小红线女”、“智造小创客”、“奇迹篮球手”等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想,也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以( )
①引导青少年热爱生活
②激励青少年立志成才
③塑造完美无瑕的榜样
④展现青春向上的力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
人无完人,榜样身上有闪光点,但也不可能是完美的人
【直击中考】
考点突破•考向探究
考点突破•考向探究
考点二 学会学习
【核心考点】
学习的重要性:①学习让我们能够生存,拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③学习为幸福生活奠基。④学习有利于提升自我素养。
如何学会学习:①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③要善于运用不同的学习方式。
考点突破•考向探究
【核心考点】
终身学习:
①学习没有终点,我们只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的机会。
②我们要树立终身学习理念,养成主动学习,不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
如何学会学习:
①需要发现并保持对学习的兴趣。
②需要掌握科学的学习方法。
③要善于运用不同的学习方式。
考点突破•考向探究
【核心考点】
学习压力的影响:
①适当的学习压力能激发我们的潜能,提高学习效率,增强学习动力;
②过重的学习压力会降低学习效率,影响身心健康。
缓解学习压力的方法:
①需要发现并保持对学习的兴趣。
②需要掌握科学的学习方法。
③要善于运用不同的学习方式。
考点突破•考向探究
【必备观点】
学习人生进步的阶梯,它充盈我们的生命,为幸福生活奠基。
我们要理解学习是一个苦乐交织的过程,要发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,运用不同的学习方,缓解学习压力,树立终生学习理念,学会在实践中学习。
考点突破•考向探究
【易错易混】
1.通过学习,每个人都可以得到满意的职业。( )
改正:____________________________________。
×
通过学习,有利于我们得到满意的职业
2.学习压力越大,越能激发潜能。( )
改正:____________________________。
×
适度的学习压力,能激发潜能
3.参加实践活动比学习文化课更重要。( )
改正:__________________________________________。
×
实践活动与文化课学习一样重要,两者都要重视
4.进入社会以后,我们就不用学习了。/学习只在校园。( )
改正:__________________________。
×
我们要树立终身学习的理念
考点突破•考向探究
(2023·广东省)2023年3月,教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动,引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( )
A.结束校园生活,规划好职业生涯
B.激发学习热情,消除学习压力
C.养成阅读习惯,树立终身学习观
D.遵守公共秩序,推动社会进步
C
【直击中考】
与材料无关
与材料无关
消除说法错误
考点突破•考向探究
【核心考点】
认识自我的途径:自我评价和他人评价。
如何做更好的自己:
①需要扬长避短。
②需要主动改正缺点。
③需要不断激发自己的潜能。
④是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
考点三 发现自己
考点突破•考向探究
【必备观点】
我们应客观认识和对待自己。
我们应理性对待他人对自己的评价,既不盲从,也不能忽视。
我们要学会接纳和欣赏自己,激发个人潜能,努力做更好的自己。
考点突破•考向探究
【易错易混】
1.他人的评价是完全准确的,我们要虚心接受他人的一切评价。( )
改正:______________________________________________________。
×
既不能盲从,也不能忽视,要用理性的心态面对他人的评价
2.我们只需要接纳自己的优点。( )
改正:__________________________________________________________
_______。
×
接纳自己要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美
考点突破•考向探究
【核心考点】
如何做到自信:
①自强可以让我们更加自信。
②接纳和欣赏自己,善于发现并充分发挥自己的长处。
③看到自己每一点进步,并勇敢尝试。
④加倍努力,让自己体验成功。
如何做到自强:
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
②要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
考点四 青春的品格
考点突破•考向探究
【核心考点】
“行己有耻”的要求:
①要知廉耻,懂荣辱
②要有知耻之心。
③要树立底线意识。
④需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
“止于至善”的要求:①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。④以修身为本,行走在“止于至善“的路上,在学习中成长,在成长中收获。
考点突破•考向探究
【必备观点】
我们要培养自信、自强的品质,增强生命的韧性,战胜挫折。
我们要有知耻之心,树立底线意识,凡是认为可耻(违背道德、违反法律)的事情就不去做。
我们从点滴小事做起,向榜样学习,养成自我省察的习惯做到“止于至善”(关爱他人、亲社会、服务和奉献社会)。
考点突破•考向探究
【易错易混】
1.自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,一定能获得成功。
( )
改正:__________________________________________________。
×
自信的人有勇气交、有信心尝,但是不一定能获得成功
2.行己有耻只要求我们树立底线意识,不去触碰道德和法律的底线即可。
( )
改正:__________________________________________________。
×
行己有耻不仅要求我们树立底线意识,要树立羞耻之心
(2022·广东深圳·中考真题)青春如诗,岁月如歌。初中生活是丰富多彩的,三年的点点滴滴见证了我们的成长,也承载着对未来的期盼。因此,我们应该( )
A.激发潜能,不断超越自我
B.顺其自然,生活随遇而安
C.标新立异,创造生命价值
D.调适心态,享受当下青春
A
错误,青春是用来奋斗的,不是用来享受的
错误,顺其自然、随遇而安是没有进取心的表现,不可取
错误,标新立异通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己,故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。
【直击中考】
考点突破•考向探究
新型考法·素养提升
第四部分
1.【新情境·时政人物】(2024·山东青岛·中考真题)2024年4月25日,神舟十八号航天员乘组奔赴中国空间站。航天员李广苏自幼对天空充满向往,始终秉持“心之所向,行必能至”的信念。面对相关知识不足的挑战,他刻苦钻研,不断提升自我,终以优异成绩入选本次任务乘组。李广苏的故事告诉我们( )
A.梦想的实现离不开个人努力
B.有梦想就会实现人生目标
C.发掘自身力量必须依靠外力
D.困难更有利于梦想的实现
A
解题思路
本题考查努力的基本含义。
A:题干中,始终秉持“心之所向,行必能至”的信念,刻苦钻研,不断提升自我,终以优异成绩入选本次任务乘组。这体现了梦想的实现离不开个人努力,故A符合题意;
B:就会,说法绝对。有梦想是有利于实现人生目标,故B说法错误;
C:必须,说法绝对。发掘自身的力量并不排斥借助外力,故C说法错误;
D:困难不利于梦想的实现,故D说法错误;
故本题选A。
新型考法·素养提升
2.【新情境·名言理解】(2024·内蒙古通辽·中考真题)古人的思想给我们留下了宝贵的精神财富。以下古语与蕴含的道理相符的是( )
A.“独学而无友,则孤陋而寡闻”
——掌握科学的学习方法
B.“尺有所短,寸有所长” ——学会平等待人
C.“羞恶之心,义之端也”
——磨砺意志,拒绝不良诱惑
D.“天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃” ——抓住机遇,迎难而上
D
解题思路
本题考查学习的方法、正确认识自己。
A:“独学而无友,则孤陋而寡闻”,强调要善于合作学习,故A说法错误。
B:“尺有所短,寸有所长”,要学会正确认识自己,故B说法错误。
C:“羞恶之心,义之端也”的人有羞耻心,促使自己去行义,改正不道德的行为。故C说法错误。
D:“天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃”强调了机遇稍纵即逝,我们要抓住机遇,故D说法正确。
故本题选D。
新型考法·素养提升
3.【新热点·主席寄语】(2024·青海西宁·中考真题)国家主席习近平在五四青年节殷切寄语,激励广大青年奋斗逐梦,超越自我,为实现中国式现代化挺膺担当。这需要我们( )
A.激发潜能
B.消极懈怠
C.骄傲自大
D.妄自菲薄
参考答案
本题考查对青春的认识、激发潜能。
A:材料通过习近平总书记对广大青年的勉励,启示我们要怀抱梦想,积极向上,磨炼意志,自强不息,需要我们有积极的态度激发潜能,故A符合题意;
B:我们要有积极的生活态度,不能消极懈怠,故B说法错误;
C:要有谦虚的姿态,不能骄傲自大,故C说法错误;
D:我们要有自信的态度,“妄自菲薄”意为过分看轻自己,故D说法错误;
故本题选A。
C
新型考法·素养提升
解题思路
本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人的评价。
①③:题文中班主任、妈妈、女生、男生、邻居、奶奶等人对“我”有不同的评价,要正确认识自己,就要学会冷静分析,理性面对他人评价;“哪个才是真正的 我呢?”说明认识自己就要不断探索与发现。故①③符合题意;
②:培养批判精神,养成勤学善思的习惯,就要敢于向权威挑战,故②说法错误;
④:题文中未体现“劳逸结合、合理规划和管理时间”的观点,故④不符合题意;
故本题选B。
4.【新热点·生活情境】(2024·甘肃兰州·中考真题)下面是小兰的成长日记,假如你是她的朋友。你会建议她( )
①冷静分析,理性面对他人评价
②尊重权威,养成勤学善思的好习惯
③认识自己要不断探索和发现
④劳逸结合,学会合理规划和管理时间
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
B
2024年5月4日 天气:晴
要想了解自己,并没那么容易。班主任认为我思维敏捷,但妈妈总觉得我学习不够努力;在女生眼里我活泼开朗,而男生却认为我骄傲自大;邻居说我长大了,奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢?
新型考法·素养提升
参考答案
本题考查青春的自信与自强、止于至善。
①:努力是取得成功的重要因素,但不是唯一因素,故①说法错误;
②③④:材料通过2023感动中国年度人物萧凯恩勇于战胜困难、笑对人生、关爱他人的事例,启示我们要自信、自强,止于至善,故②③④说法正确;
故本题选D。
5.【新热点·模范人物】(2024·贵州六盘水·中考真题)2023感动中国年度人物萧凯恩是一位视障人士,她看不见这个世界,却始终笑对人生,凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,依旧不怕艰苦去贫困山区当义工。她的故事激励我们( )
①每个人只要肯付出努力,就一定会取得事业的成功
②自信的人有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华
③自强的人可以克服自己的弱点,战胜自己、超越自我
④要培养向往美好、永不言弃的精神,做到“止于至善”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
新型考法·素养提升
参考答案
本题考查对青春的认识。
C:青春追求光辉的理想,青春奋进的步伐永不停息,告诉我们要不断追求自己的梦想,不断让自己变得更好;功崇惟志,业广惟勤,意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向,完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,故C符合题意;
A:己所不欲,勿施于人,意思是指自己不愿意的,不要施加给别人,告诉我们要学会换位思考,故A不符合题意;
B:施惠毋念,受恩莫忘,意思是对人施了恩惠,不要记在心里,受了他人的恩惠,一定要常记在心,告诉我们要学会感恩,故B不符合题意;
D:求同存异,意思是找出共同点,保留不同意见;以礼待人,意思是对人要有礼貌,告诉我们要宽容他人、做文明有礼的人,故D不符合题意;故本题选C。
6.【新热点·中华文化】(2024·北京·中考真题)“青春”一词来自《楚辞》,意为万物葱郁,青绿茂盛之时。有人说,青春蕴含无穷潜能,青春孕育无限希望,青春追求光辉的理想,青春奋进的步伐永不停息,这告诉我们要( )
A.己所不欲,勿施于人
B.施惠毋念,受恩莫忘
C.功崇惟志,业广惟勤
D.求同存异,以礼待人
C
新型考法·素养提升
参考答案
本题考查青春自强、战胜挫折。
②③:材料通过杭州亚残运会运动员带给我们的感动,告诉我们要增强生命的韧性,发掘生命的力量;体现了面对挫折时,我们要培养坚强的意志,故②③说法正确;
①:材料强调的是增强生命的韧性,故①不符合题意;
④:挫折和逆境并不是运动员走向成功的必要条件,故④说法错误;
故本题选C。
7.【新热点·亚残运会】(2024·山东菏泽·中考真题)失去双手也能游泳,失去一条腿也能奔跑,眼睛看不清也能进球……这是杭州亚残运会运动员给予我们的激励和感动。这告诉我们( )
①生命是脆弱的,每个人都应呵护生命
②要增强生命的韧性,发掘生命的力量
③面对挫折时,我们要培养坚强的意志
④挫折和逆境是运动员走向成功的条件
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
新型考法·素养提升
GREEN BUSINESS
下节预告
专题02 生命教育
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