第37课 優勝すれば，オリンピックに出場することができま 任务单-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级下册

第37課　優勝すれば、オリンピックに出場することができます 1、 学習目標 1．「ば」形の変形規律を把握し、仮定を表す文法を身につけてください。 2．「でも」の挙例という使い方を覚えてください。 3. 「と」、「ば」「たら」と「なら」の使い方の違いが説明できます。 【単語】 活動一　単語を予習してください ①用事 　関連：急用「きゅうよう」 　　　　　慣用：急に用事ができた/あった。翻訳　　　　　　　　　　　　　　 ②スポーツ大会 慣用：運動会/歓迎会/送別会を行う「おこなう」 ③規模「きぼ」　　慣用：～～が大きい/小さい ④計画名词、他动词、サ変动词。计划、谋划。 　　　　計画を立てる翻訳　　　　　　　　細かく計画する　翻訳　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　計画に従って仕事を進める。（按计划进行工作。） ⑤規則「きそく」　関連：ルール　　规章制度　　～を守る　翻訳　　　　　　　　　 ⑥番号　番号順に並べる　　翻訳　　　　　　　　　　　 ⑦費用　　慣用：～～を払う/支払う（しはらう）　翻訳　　　　　　　　　　　　 ⑧傷口　　慣用：～～に塩（しお）雪上加霜 ⑨メダル　　関連：金メダルが手に入る　＆　　銀メダルを手に入れる ⑩ソフト　　慣用：～～をダウンロード（download）する 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　～～をアップデート（update）する　　　　　　　　　　　 ⑪犯人 関連：容疑者「ようぎしゃ」 嫌疑人 　　　　真実「しんじつ」はいつも一つだ。翻訳　　　　　　　　　　　　　 ⑫川/革（皮革）/皮（表皮，外皮） 川が家の前　　　流れる(填写助词) ⑬ボリューム　　　慣用：～～を上げる/下げる　翻訳　　　　　　　　　　　　　 ⑭超える　自动词。超过、超越、跳过、渡过。 　　気温が30度を超える。翻訳　　　　　　　　　　　　　 　　兄を超えて弟が入学した。翻訳　　　　　　　　　　　　　 山を越えて、海を越える。（翻山越海。） 　　数量词+を超える　（超过～）　（常常用も代替を强调数量之多） 　　例：今回の地震で、被害者は 5 千人も超えるそうだ。 ⑮出場する ①登场，上场（＝出番「でばん」する） 　　　　　　　例：中国選手は出場することになった。 　　　　　　　②参加（＝参加する・出る） 　　　　　　　例：スポーツ大会に出場しようにも出場できない。 ⑯つまみ食い 関連：抓む「つまむ」　抓、夹起 　　　　　　　　　　食う「くう」（＝食べる，是古语） ⑰成功 関連：～に失敗/成功/勝つ/負ける/合格/不合格する　に用法是： 　　　 「失敗は成功のもと」という言葉がある。翻訳　　　　　　　　　　　　　 ⑱　 気が強い 顽强的 　　　　　⇒ 気が弱い 胆怯的身につけてください 気が重い 心情沉重的 　　⇒ 気が軽い 心情舒畅的 気が長い 慢吞吞、不爽快 　　⇒ 気が早い/短い 性急、好动肝火 気が大きい 大方、胸襟豪迈 ⇒ 気が小さい 小气、器量狭小 ⑲厳しい　形容词。严格、严厉、严肃。严重、严峻、严酷。 　　　　　しつけが厳しい。（对孩子管教严格。）　寒さが厳しい。（冷得厉害。） ⑳　贅沢　名词、形容动词。奢侈、奢华。过分。贅沢に反対する。 ㉑こっそり　副词。悄悄地、暗暗地、偷偷地。 　こっそりと話す　翻訳　　　　　　　　 こっそり（と）調べる。翻訳　　　　　　　　 関連：しっかり　好好的（认真，仔细的）；结实，牢固的；充分的；清醒，振作 はっきり　清楚明白（语言，态度，行为表现不暧昧） たっぷり　充足的，足够的，很多 うっかり　不留神，不小心 ゆっくり　慢慢的，好好的，悠闲地 すっかり　完全，精光 さっぱり　清淡；完全不（否定）；（刚洗澡或头发）清爽　 さっぱりわかりません 　 そっくり　一模一样，长得像 ㉒実際に　副词。实际地。自分で実際にやってみる　翻訳　　　　　　　　 ㉓さすが：副词。不愧是、果然。 表示受到高度评价的人或物名符其实，确实如别人所评价的那样。 さすが「世界遺産」です。（不愧是世界遗产。） 東大合格ですか。さすが加藤さんの息子さんですね。 さすがはベテランだ、うまいもん。（不愧是老手，真好！） 【文法一】　ば形　【仮定】 1. ば形の変形規律 词性 变形规律 举例 （肯定否定各举1个例子） 肯定 否定 动词 V1 V2 V3 一类 形容词 · いい→よければ 二类 形容词 A2词干+ならば／であれば A2词干+でなければ 得意ならば（得意であれば） 名詞 名詞+ならば／であれば 名詞+でなければ 活動一　　完成课本37课，练习Ⅰ-1的练习（P148） 例1 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) 例2 （13） （14） （15） （16） （17） （18） 例3 （19） （20） （21） 【文法二】　ば形の使い方　 句1ば，句2。 意味： ①表示恒定条件。 表示通常一定会成立的规律性，法则性关系。只要A成立，B就一定成立。（一…就…） · 春が来れば、花が咲きます。（春天来了，花就开了。） · ボタンを押せば、ドアが開きます。（一按下按键，门就开。） ②表示假定。强调前项为后项的条件，后项一般不为既成事实(不能用过去时)。 · お金があれば、何でも買うことができます。（只要有钱，什么都能买。） · 雨が降れば、出かけません。（下雨的话就不出门了。） 注意事項： 1.「ば」“想要B，前提是A，后项不能使用表示意志、希望、命令、请求等主观表达方式。 （1）帰れば、掃除をしなさい。（命令）（如果回去了，就给我打扫卫生）× （2）あなたが行けば、お土産を買ってください。（请求）× 　　（如果你要去，就买点礼品吧） （3）雨が降れば、窓を閉めてもらいたいですけど。（希望）× （如果下雨的话，我想让你帮我关窗户） 2.例外:当前项假定内容为“状态性动词(ある、いる、わかる)、形容词、动词否定、前后主语不一致”时后项可以出现“请求、命令、意志、希望”等表达方式。 △わからないところがあれば、聞いてください。(状态性动词) 你有不懂的地方就问。 △部屋がもう少し広ければ、いいのですが。(形容词) 房间要能再大点就好了。 △分からなければ、先生に聞きなさい。(否定) 不懂的话就去问老师。 △飛び込みたければ、俺も一緒だ。(主语不一致) 你跳,我也跳。 まとめ： 表示小句2成立必须以小句1的事态产生为条件。(想要B就得先A） ①ば形后面一般不接过去时态 ②后项通常不是消极事件 ③不能使用表示意志、希望、命令、请求的表达方式 ④ば更多指的是一次性的假设，后面不能接新发现、继起、习惯动作等表达 活動一　　訳してください 1. 如果不快点的话，就迟到了。 （急ぐ） 2. 如果拼命做的话，能成功。 （一生懸命やる） 3. 不遵守规则的话，会发生交通事故。 （守る、起きる） 4. 如果热的话，请把窗打开。 （窓） 5. 不远的话，我想去。 （遠い） 6. 天气不好的话，就不出门。 （出かける） 【拓展：ば的相关用法（高考真题）】 1～さえ～ば・たら 含义：表示只要某事能实现就够了，其余的都是小问题，没关系的心情。 · 電話番号さえ分かればいいので、住所は書かなくてもいいですよ。 只要知道电话号码就可以了，不写住址也行。 2　～も～ば、～も 含义：又～又～/既～又～/既～也～ · 長い人生には不幸なこともあれば、幸せなこともある。 漫长的人生既有不幸，也有幸福的地方。 3　～ば～ほど 含义：越…就越…，前项变化则后项变化。 · 日本語は勉強すればするほど簡単になる。 日语越学越简单。 有时也可以单独用「ほど」表示相同含义。 · 値段が安いほど(＝安ければ安いほど)いいです。 4　～ばいい 含义：...就可以；...就行 · テレビが故障したら電気屋に来てもらえばいい。 　　电视出故障的话，请修理部的人来修理就行了。 5といえば 含义：提起...；谈到...＝というと · 夏といえば、各地で花火大会が行われる。谈到夏天，各地都会举办焰火大会。 · 大学時代といえば、よく旅行に行ったものだ。提起大学时代，我经常去旅行。 6　～ば～のに/けれども/のですが 含义：用于反事实的假设。即前项提出一个与事实相反的假设，后项陈述对没有实现这件事情而感到遗憾、惋惜、不满等心情。 · 宿題がなければ、夏休みはもっと楽しいのに。要是没有作业的话，暑假会更快乐。 · お金があれば、旅行に行くのに。要是有钱的话，明明可以去旅行。 【文法三】小句1（简体形）なら、小句2 接续：动/形1简体+なら 名/形2简体去だ+なら 小句2为判断、命令、提议等表示说话者主观立场的内容 意味： 1、表示根据对方言谈与交流，陈述自己的意见、建议，忠告。【表提议】 天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。 パソコンを買うなら、アメリカのほうがいいと思います。 2.承接前面的话题，连接上下文。【表承接上下文】 　①--資料はどこにおきましたか。 --資料なら、先社長に渡しました。 　②--今日は忙しいんですが…。 　--忙しいなら、来なくてもいいですよ。 3.表示不可能的假设/违背现实的假设。 子供時代に戻すなら、もっとしっかり勉強します。 わたしが鳥なら、青くて高い空を飛ぼうとします。 4.AならB=先B后A。前后都为动作时，后项先发生。 運転するなら飲むな。 　　对比：飲んだら運転するな。 活動一　　訳してください 1. 如果用电脑画画的话，这个软件比较好。 （ソフト） 2. 如果你不去的话，我去。 3. 如果收音机太吵的话，把音量调低吧。 4. 明天空闲的话，一起去购物吧。 （暇） 5. 如果是周日的话，有时间。 【文法四】名词でも 表示示例 意味：表举例，列举出有代表性的一项；用于表示提议。不用于过去时态。 映画でも見に行きませんか。　去看电影怎么样？ 運動でもしたらどうですか。　运动运动怎么样？ 私は昨日喫茶店でコーヒーでも飲みました。× 活動一　　完成课本37课，练习Ⅰ-5的练习（P149） 【文法五】名1とか 名2とか 小句1とか 小句2とか 意味：表部分列举。接在名词或小句的后面，用于口语。意思：“…之类的” 料理は餃子とかおすしとか、いろいろあります。菜有饺子啦寿司啦等等各种各样的。 お土産を家族とか友達とかに送りました。 把特产寄给了家人啦朋友啦。 活動一　　訳してください コートとか靴とか、たくさん買いました。 海外旅行に行きたいとか、新しい車がほしいとか、贅沢なことばかり言っています。 表假定语法总结：たら、ば、なら、と： 仮定表現 ～ば ～たら ～と ～なら 接続 動詞・形容詞・名詞仮定形 動詞た形 形1--かっ 形2--だっ・名詞だっ 動詞基本形・ない 形1 形2・名+だ 简体句 用法 ①恒常条件（表真理、习惯类）一…就… 例：春になれば、暖かくなる。 ②假定条件。如果…就… 例：あなたが行けば僕は安心だ。 ご飯を食べなければ、おなかが空きますよ。 ①假定条件 。 如果…就… 春になったら、暖かくなる。 ご飯を食べなかったら、おなかが空きますよ。 ②新发现。　一…就… 箱を開けたら、小鳥が飛び出した。 ③违背事实的假设。 如果… わたしが鳥だったら、青くて高い空を飛ぼうとします。 ④两个动作相继进行 前项是后项的条件 この薬を飲んだら、すぐに風邪は治りますよ。 ⑤表示建议、劝告。 この問題を先生に聞いたらどうですか。 ①恒常条件（表真理、习惯类）一…就… 春になると、暖かくなる。 ②假设条件。如果…就… ご飯を食べないと、おなかが空きますよ。 ③新发现。一…就… 箱を開けると、小鳥が飛び出した。 ④两个事项的继起或并存。 よく見ると、自分のものではない。 （“よく見ると”不能成为“自分のものではない”的条件，所以不能用“たら”） ⑤一个主体紧接着进行的两项动作。“ば、たら”无此用法。一…就… 家に着くと、すぐ昼ご飯の支度を始めた。 ①承接话题 甲：僕も行きたいですね。 乙：行きたいなら、早く行きなさい。 ②假定条件 如果…话… 天安門に行くなら、地下鉄で行ったほうがいいですよ。 区別 ★与と可互换。 春になれば、花が咲く。 ★前后动作符合时间顺序。 雨が降れば、運動会は中止です。 注意： １、前后项符合时间顺序。 2、前后同一个主体动作，句尾不能使用意志、希望、命令、请求。 3、前后为不同主语、谓语为状态性词，后句不受限。 4、后句不能用过去式。 ★前后项需要符合时间顺序。 ★表建议、劝告时常与どう・いいですか搭配用。 ★可用于不着边的假设。 ★表假设时，范围最广。 ★结果为客观，多为自动词。结果不可接命令，意志，使役态。 ★表假设条件时，前后拥有必然性关系，习惯，反复，忠告等。 ★就对方的话提出自己的意见，观点，想法，向对方提出请求、忠告。 ★前后项不需要符合时间顺序。 【综合练习】 【活动一：阅读理解，翻译文章】 心に残っている言葉 ぼくは去年サッカー部の部長でした。ぼくはみんなに練習の準備などいろいろ指示をしましたが、だれもぼくの言うとおりにやりたがりませんでした。それで,ときどきけんかもしました。ある日、親しい友達の佐藤君がぼくに言いました。「君は相手の気持ちをぜんぜん考えていない。」ぼくは気がつきました。「今まで仲間と相談しないで、指示していた。だから、みんなは嫌な気持ちだったんだろう。」 その後、ぼくはできるだけみんなと相談してから、いっしょに準備などをしました。みんなも楽しくなりました。ぼくは佐藤君にとても感謝しています。 （青木健太） わたしの友達の徐蕾さんは、とてもきれいで頭が良くて、そして親切です。わたしは、徐蕾さんは大好きですが、自分は嫌いでした。いつも徐蕾さんになりたいと思っていました。ある日、わたしは徐蕾さんに心の中のことを全部話しました。徐蕾さんは言いました。「どうして人と比べるの。あなたはあなたでいいよ。」わたしはその時、こんな言葉を思い出しました。「海には海の美しさがある。山には山の美しさがある。」そうだ。わたしはわたしでいいんだ。わたしは前よりもっと徐蕾さんが好きになりました。自分も大好きになりました。 （金英珠） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$