山东省济宁市金乡县职业中等专业学校2023—2024学年高二下学期期中考试语文试卷

第 1 页 共 4 页 金乡县职业中等专业学校（2022 级） 2023-2024 学年度中职语文第二学期期中试卷 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试用时 120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，上交答题卡。 卷一（选择题共50分） 本卷共 20 个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要 求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、（本大题 10 个小题，每小题 2 分，共 20 分） 1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ） A.沉淀．(diàn) 镌．刻(juān) 怃．然(wǔ) 载．歌载舞(zǎi) B.混淆．(xiáo) 掺．杂(cān) 嗫嚅．(rú) 恪．尽职守(kè) C.横．财(hèng) 字帖．(tiē) 畸．形(ji) 供．不应求(gōng) D.翎．毛(líng) 桂冠．(guān) 虹霓．(ní) 所向披靡．(mǐ) 2.下列词语中，书写全都正确的一项是（ ） A.诧异 残骸 熙熙嚷嚷 要言不烦 B.废墟 简捷 瘦削不堪 芒刺在背 C.伤疤 针炙 百无聊赖 惟妙惟肖 D.锋利 吞噬 皮开肉绽 哀声叹气 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（ ） 在经济周期的波峰浪谷中，许多传统产业前景_________，面临转型挑战，但仍然_________ 着根基。它们_________承载着过去的辉煌与积淀，_________在创新融合中找寻新的生机与发展 动能，诠释着经济新陈代谢的坚韧与活力。 A.暗然 坚守 不仅 而且 B.黯然 守护 不是 而是 C.暗然 守护 不是 而是 D.黯然 坚守 不仅 而且 4.下列句子中，标点符号使用正确的是（ ） A.在加寥看来，现实是荒诞的；在梵高看来，现实是模糊的。 B.网友给我发来邮件说：近来网上有三多：绯闻多、脏话多、病毒多。 C.记忆中故乡那大片大片的油菜花被孙犁写得亮丽夺目、诗意盎然。 D.高考是一次挑战，对此，你是懦弱地等待和逃避呢？还是勇敢地迎接和应对呢？ 5.下列句子中加点成语的使用，正确的是（ ） A.很多商店的食盐被买空，原本常见的调味品，一下子成了炙．手可热．．．的商品。 B.蜀南竹海秀，兴文石海奇，真是巧夺天工．．．．，让人流连忘返。 C.倘律于桃花岛上，满树桃花就像飘落的云霞，粉墙黛瓦在花海间若即若离．．．．，令人陶醉。 D.龙兴古镇的老街狭长，街道两边的商铺鳞次栉．．．比．，南北相对，店铺货品琳琅满目。 6.下列各句，没有语病的是（ ） A.大家都说制药厂的王厂长是我们县的第二首富，你相信吗？ B.随着成都地铁建设有序推进，使成都交通拥堵的状况有效缓解。 C.为了做好先进个人的宣传报道工作，我们了解了许多张书记扶贫济困的动人事迹。 D.为了突破关键技术，技术人员做了 18 种概念模型，历经近百次仿真计算和实验验证。 7.对下列句子排序最恰当的是（ ） ①当温暖湿润的海洋气流从南方吹来时，这些水汽接触到冰冷的物体表面，便会迅速凝结成 水滴。 ②因此，室内外都会出现类似“起雾”的现象，到处是一片朦胧水雾景象。 ③回南天是一种南方特有的潮湿天气现象。 ④如果你是北方人，可能永远无缘体会这种诡异的天气。 ⑤走在这样的“空中花园”里，我们南方人就像置身仙气缭绕的“天庭”一般。 A.③①②⑤④ B.④③①②⑤ C.③①⑤④② D.③⑤④①② 8.下列有关文学的表述，不正确的一项是（ ） A.鲁迅的作品有，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，杂文集《朝花夕拾》《野草》等。 B.《老人与海》是美国作家海明威的小说，作品着力刻画了桑地亚哥这一“硬汉”形象。 C.《春之声》是王蒙的小说，作品采用了意识流的表现手法。 D.肖洛霍夫是苏联著名作家，其作品主题深刻，具有浓郁的泥土气息和强烈的生活真实感。 9.下列句子中，没有使用修辞手法的是（ ） A.花香在空气中弥漫开来，犹如一支甜美的歌。 B.绿树村边合，青山郭外斜。 C.痛苦像毒蛇一样反复地撕扯着他的内心，使他心如刀割。 D.他在寂静的夜晚独自漫步，静悄悄的街道上只有他的脚步声在回荡。 10.对下面这首诗的理解与赏析，不正确的是（ ） 送四镇薛侍御东归① 岑参 相送泪沾衣，天涯独未归。将军初得罪，门客复何依？ 梦去湖山阔，书停陇雁②稀。园林幸接近，一为到柴扉③。 【注释】①天宝十四年前后，诗人供职于封常清幕府。安史之乱初起，封常清受命征剿安禄 山，因仓促而兵败，被削官。这首诗就作于此时。②陇雁：飞越陇山传递家书的大雁。③柴扉： 柴门，亦指贫寒的家园。 A.首联表达了诗人离别时的悲痛和自己不得归家的孤独之情。 B.颔联展现了安史之乱后主将被贬，诗人作为门客无所依靠的凄凉处境。 第 2 页 共 4 页 C.颈联运用梦境表情达意，既写出了路途遥远，又表明了别后信息难通的境况。 D.尾联写诗人想象与友人再度相聚，明确表达出诗人期待重逢的乐观欢欣的心情。 二、本大题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。 （一）阅读下面的文字，完成 11~13 题。 文化的基本精神是文化发展过程中的内在动力，也是指导民族文化不断前进的基本思想。 中国文化丰富多彩，思想博大精深，其中“刚健有为”在中国文化基本思想体系中具有指导 意义。 “刚健有为”思想源于孔子，到战国时期的《周易大传》已见成熟。《周易大传》提出 来的“刚健有为”思想主要包括“自强不息”和“厚德裁物”两个方面。“自强不息”也就 是努力向上，绝不停止，同时有保持独立人格、不走极端、顺应变化潮流等引申义；“厚德 载物”是指君子应效法大地博大宽厚的胸怀，包容各类人和事物，容纳不同意见，使之各遂 其生。 作为中国文化基本精神中的“刚健有为”思想，广泛地体现在艺术、文物、制度、风俗 等方面。就文学人物形象而言，《列子·汤问》中每日挖山不止的愚公、鲁迅笔下“每日孳 孳”的大禹，都体现了自强不息的精神，他们是被鲁迅称为“中国脊梁”的无数英雄豪杰的 写照，这些形象一直激励着中国人民奋勇直前。就文学艺术题材而言，从古至今无数骚人思 客所吟咏描绘的青松、翠竹、红梅、苍鹰、猛虎、雄狮、奔马之类，也都体现了自强不息的 精神。如果你到汉代民族英雄霍去病将军墓前看看那些雄浑粗犷的石刻，就会被汉代英勇豪 迈的气概所折服；如果你舍得花一点时间读一读唐人悲壮慷慨的边塞诗，将不难懂得唐朝的 繁荣昌盛是靠什么精神力量支持的。 厚德载物和自强不息一样，也是中国文学艺术的重要主题。北宋哲学家程颢说的“万物 之生意最可观”，为中国以山水花鸟虫鱼为题材的文学艺术作品主题做了诠释。厚德载物精 神见于制度、风俗的也很多。早在战国时期，就已有“仁民爱物”、保护自然资源和生态环 境的思想和制度。据文献记载，周代对各种自然资源的开发利用，都有明确的限制规定，这 叫“山虞泽衡，各有常禁”，这种限制措施的意图，据后世儒者解释，一是保证“万物阜丰， 而财用不乏”；二是防止“物失其性”，即要使万物各遂其生。这种制度和思想见之于民间 风俗，就是一种反对暴殄天物的习惯。汉唐时期，中华民族对少数民族和域外文化有浓厚的 兴趣，并大力搜求，广泛吸收。从音乐到舞蹈，从科学到宗教，无不兼容并包，其气度之阖 放、魄力之雄大确实令人赞叹。这是厚德裁物精神在对待多元文化方面的表现。 《周易大传》把自强不息、厚德载物等思想有机地结合起来，形成了一个阖大的思想体 系。这些思想在铸造中国文化基本精神方面起了决定性的作用，对推动中国文化的发展也起 了重要作用。 (选自张岱年《中国文化的基本精神》，有删改) 11.对“刚健有为”思想的理解与分析，不符合文意的是（ ） A.兴于春秋，成熟于战国，贯穿于汉代、唐代等多个历史时期。 B.周代对自然资源开发利用的限制，是这一思想在制度上的体现。 C.从其历史发展的脉络和内涵来看，它是一个闳大的思想体系。 D.对形成中国文化基本精神和推动中国文化发展起了决定性的作用。 12.下列对本文内容的理解，不正确的是（ ） A.引用程颢的话是为了证明以山水花鸟虫鱼为题材的文学作品最生动，最可读。 B.“自强不息”着眼于人对自己的态度，强调努力向上，奋勇直前，顺应潮流。 C.“厚德载物”着眼于人对外界的态度，强调包容他人与万物，使之各遂其生。 D.《周易大传》提出“自强不息”“厚德载物”的思想，并将二者有机结合。 13.下列对本文写作方法的分析，不正确的是（ ） A.第一段开门见山提出了本文的观点。 B.第二段在结构上有承上启下的作用。 C.引经据典，事例丰富，语言厚重凝练。 D.采用立论方式，层层递进地展开论述。 （二）阅读下面的文字，完成 14~16 题. 为什么会出现高温超导现象？这是物理学研究的重大课题。近期，中国科学技术大学潘 建伟、姚星灿、陈宇翱等人基于强相互作用的均匀费米气体，首次观测到由多体配对产生的 赝能隙，朝着理解高温超导机理迈出重要一步。2月 8日，国际学术期刊《自然》发表了这 项研究成果。 1911 年，荷兰物理学家卡末林·昂内斯发现，当温度下降到零下 277 摄氏度左右时，汞 金属的电阻会降为零，这就是超导现象。如果能研制出室温下电阻为零的“超级导体”，将 能显著改善人类的生产生活。 一百多年来，国际科学界不断推进对超导机理的研究。1957 年提出的 BCS 理论，成功在 微观层面解释了超导现象的“为什么”，提出理论的三位科学家因此获得诺贝尔奖。 “漫画家华君武先生曾画过一幅画，形象解释了低温下为何会发生超导现象。”中科大 教授姚星灿说，如果把电子比喻成只有一只翅膀的蜜蜂，在常温下它们无法克服阻力飞起来， 但到了超导临界温度，它们就会双双“结对”拥有了两只翅膀，成群结队地朝一个方向飞去， 不受阻力地形成电流，这就是低温超导现象。 但到了 1986 年，有科学家发现了一种新材料，在零下 238 摄氏度左右时就能产生超导 效应，这种高温超导现象让 BCS 理论也难以解释。科学界提出假说，这种材料内部的电子在 超导温度之上也会“结对”，只是会“乱飞”，电子流动仍然受阻。 BCS 理论认为，这种“结对有序飞行”会产生能隙。而电子预配对假说则认为，“结对 但乱飞”可以产生赝能隙。研究赝能隙的起源和性质，成为搞明白高温超导机理的关键问题 之一。 经过 4年多艰苦攻关，近期潘建伟团队研究赝能隙获重要进展。他们建立超冷锂一铺原 子量子模拟平台，通过世界先进的均匀费米气体制备和大磁场稳定技术，成功实现超冷原子 动量可分辨的微波谱学技术。在此基础上，系统测量不同温度下的幺正费米气体的单粒子谱 函数，首次成功观测到赝能隙存在，为电子预配对假说提供了支持。 《自然》杂志多位审稿人认为，“这项工作解决了一个长期存在的重要物理问题，是量 子模拟研究的里程碑式进展。”科研人员介绍，人类已经利用超导技术开发出核碰共振、碰 悬浮列车等产品，未来充分理解了高温超导机理，有望开发出更有价值的应用。 (选自“新华网”，作者徐海涛、陈诺，有删改) 14.下列关于超导现象的说法不正确的是（ ） 第 3 页 共 4 页 A．超导现象最早由荷兰物理学家卡末林·昂内斯在汞金属中发现。 B．BCS理论能够完全解释所有类型的超导现象，包括高温超导。 C．高温超导材料能在相对较高的温度下实现超导，但仍低于室温。 D．潘建伟团队的研究成果有助于深化对高温超导机理的理解。 15.文章引用华君武先生的漫画作为类比，其目的是（ ） A．详述低温超导现象的具体实验过程。 B．便于读者形象理解低温超导原理。 C．对比低温超导与高温超导的区别。 D．强调 BCS理论对于解释高温超导的重要性。 16.下列有关文章写作特点的描述，正确的是（ ） A．文章采用严谨的科学论述方式，避免了使用修辞手法和列举生动的例子。 B．文章以时间顺序介绍了超导现象的历史沿革及最新研究进展。 C．文章关注于事实，并进行了详细描述，未提及超导技术的实际应用前景。 D．文章着重强调潘建伟团队的成果，即高温超导研究的终极解决方案。 三、本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。 阅读下面的文言文，完成 17~20 题。 兰亭集序 （晋）王羲之 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸 集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。 虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极 视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽 趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦， 情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化， 终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞， 齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所 以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 17．下列句子加点词语解释，不正确的一项是（ ） A．感慨系．之矣（系：附着） B．虽趣．舍万殊 （趣：趋向，取向） C．终期．于尽（期：期望） D．虽无丝竹管弦之盛．（盛：热闹） 18．下列各句中加点词与“群贤．毕至”加点词用法相同的一项是（ ） A．一觞．一咏，亦足以畅叙幽情 B．老．有所终，壮有所用，幼有所长 C．所以游目骋．怀，足以极视听之娱 D．齐．彭殇为妄作 19.以下句子分别编为四组，都能揭示王羲之心情悲痛的原因的一组是（ ） ①俯察品类之盛 ②趣舍万殊，静躁不同 ③向之所欣，俯仰之间，已为陈迹 ④修短随化，终期于尽 ⑤死生亦大矣 ⑥一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤ 20．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．第一、二段叙事、写景，先叙述了兰亭集会的时间、地点，然后写出兰亭优美的自然环境。 B．第三、四段变为议论、抒情，由欣赏良辰美景、流觞畅饮，而引发出乐与忧、生与死的感慨。 C．作者在文中描述了生命的不同状态，抒发了自己高旷的宇宙情怀，他肯定老庄“齐生死”的观 点，在生命观上与老庄的道家思想完全一致。 D．作者认为生就是生，死就是死，活着和死去是人生大事，二者不可等量齐观。暗含有生之年 应当做些实事，不宜空谈玄理之意。 卷二（非选择题，共70分） 四、本大题共 3 小题，共 10 分。 21．写出下列横线处空缺的名句。（3分） （1）李煜的《虞美人》（春花秋月何时了）一词中以水喻愁，将抽象的情感形象化的句子是： 问君能有几多愁？_________________。 （2）古诗文常以“风”为意象烘托意境，如杜甫《登高》中的“__________________，渚清沙 白鸟飞回”。 （3）《寡人之于国也》中孟子在说明了养民措施后用“谨庠序之教，__________________”两 句指出了教育民众的具体方法。 22.围绕诗句“迟日江山丽，春风花草香”，发挥想象，写一段描绘初春景象的文字。 要求：语意完整，合乎情理，至少使用两种修辞手法，不超过 60 字(含标点)。(3 分) 23.指出下面这则个人工作总结在格式和内容上的不当之处。（4分） 个人总结 各位领导、同事： 本人认真学习党的二十大精神，在本公司各级领导的正确领导和同事的大力配合下，顺利完 成了各项工作任务，现总结如下。 一是按照计划超额完成了销售任务。（略） 二是业余时间积极主动做好社会面防溺水志愿者工作。…… 以后，我将继续努力，让各项工作更上新台阶。 史进 第 4 页 共 4 页 五、本大题共 5 个小题，共 15 分。 阅读下面的文字，完成 24~28 题. 奶奶的玉簪子不见了 王秋珍 奶奶的玉簪子不见了! 那个玉簪子，是当年奶奶的父亲送给奶奶的母亲的定情信物，又传给了奶奶，奶奶一直 视之如命。每天早上，奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱，而那个被奶奶摸得日益剔透的玉 簪子散发着温润的光，安安稳稳地插在奶奶的发髻上，就像奶奶平静的生活。 丢了玉簪子，就是要了奶奶的命。 奶奶终日愁眉紧锁。 爷爷帮奶奶找了这头翻那头，还是没找到，说：“咱们眼睛花了，记性差了，还是叫儿 子回来找吧。小时候，他找东西可机灵了。”于是，爷爷三番五次地给父亲打电话。 父亲回家了。 见到父亲，奶奶的眼泪“唰”地流了下来。父亲宽慰道：“妈，玉簪子会找回来的。” 奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他长了翅膀 飞走。父亲让奶奶好好回忆回忆，玉簪子丢之前，自己去过哪些地方。 父亲跟着奶奶来到了田野。 田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在和奶奶说话。奶奶轻 轻地碰了碰它们的小脑袋，说：“两天不见，又长大了。”父亲蹲下身，拨弄起扁豆。也许 奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下去。奶奶看着父亲的侧影说：“小时候，你不爱吃扁 豆，却爱画扁豆花。我就买了一个大花盆，把扁豆种在家门口。”父亲“哦”了一声，直起 身来，看着扁豆花，似乎想起了那些久远的时光。 走进菜地，一畦畦的菜好水灵呀，它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，乖巧听话。奶奶 带父亲来到空心菜前。奶奶问：“还记得那个空心菜的故事吗？”父亲站在陌生的土地上， 拨弄着和他生分的空心菜，说：“当然记得了。狐狸精妲己在纣王面前进谗言，要宰相比干 挖心表忠诚。比干临死前，姜子牙给了他一道符，让他挖心后，将符贴于胸口，立即策马飞 奔，不要回头，即使无心也不会死。比干照着做了，没想到中途遇到一个妇人叫卖空心菜。 比干好奇地一回头，立刻摔下马死了。” 奶奶点了点头，说：“小时候，你最爱看小人书了。”奶奶老了，也许，她只想陷入回 忆，徜徉于老时光里。 奶奶又带父亲来到老房子里。老房子并不住人，但奶奶还是经常去走走。二楼放着奶奶 的织布机。这些年，奶奶不用它了，可还是经常去擦拭一番。父亲埋头细细地查找，织布机 的角角落落都不放过。奶奶在一边絮絮叨叨：“咱们东阳的土布很有名，你以前盖的荷花被 就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道：“想不到一晃就这么多年了。” 在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有 人经常打开它。玉簪子会不会遗落在里边？父亲打开了樟木箱，他的眼神突然定住了。 他看到了什么？ 一把已经缺脚的弹弓，一个早已褪色的风车，一摞发黄的小人书，一幅涂鸦着扁豆花的 画…… 奶奶正要开口，父亲抢了先：“就是用这把弹弓，我打破了人家的玻璃。是您带着我登 门向人家道歉，还给人家装上了新玻璃。这个风车，是有一次赶会时看见的，我很喜欢，您 就省下了自己的午餐钱……”父亲说着说着，眼睛有些发涩了。 父亲眨了眨眼，稳了稳情绪，继续翻找。他的眼神又一次定住了。 他看到了什么？ 一个玉簪子!一个剔透的玉簪子! 奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神又全回来了。 如今，当奶奶和我讲起这个故事时，我总是问：“玉簪子怎么会掉到樟木箱子里？为什 么以前总也找不到？” 奶奶总是笑而不语。 一旁的父亲搔了搔头皮，说：“那时，我已经三年没回家了。” （选自《读者》，有删改） 24.文章标题“奶奶的玉簪子不见了”有什么作用？（2分） ________________________________________________________________________________ 25.请从修辞角度赏析文中“田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在 和奶奶说话”这句话。（3分） ________________________________________________________________________________ 26.请结合文章内容，分析奶奶的形象特征。（3分） ________________________________________________________________________________ 27.文中对奶奶家老房子环境及其中的陈设进行了详细的描写，试分析其作用。（3分） ________________________________________________________________________________ 28.文章通过寻找玉簪子这一线索，传达了对家庭情感的珍视，从奶奶和爸爸的行为中，你能体 会到怎样的家庭价值观？结合文章内容谈一谈你的认识。（4分） ________________________________________________________________________________ 六、本大题 45 分。 29.阅读下面的材料，根据要求完成作文。（45 分） 生活中有一种味道，热烈而滚烫，它不仅仅是一种口感上的体验，更是对人生状态的一 种生动描绘。正如火锅中的红油辣椒，看似热辣难耐，实则蕴含着丰富的层次与独特的魅力。 它可以象征着我们在面对挑战时的坚韧与激情，也可以隐喻人生旅途中遭遇困境后的奋起与 突破。人生的热辣滚烫，可能源自对梦想的执着追求，或是逆境中的自我超越，抑或是平凡 日子中燃烧的热情与奉献。 请结合个人经历、社会现象或历史人物故事，谈谈你对材料中这种生活态度的理解与感悟。 要求：①选好角度，确定立意；②明确文体，自拟标题；③不得泄露个人信息；④不少于 700字。