安徽省职教高考2024—2025学年高三第三次联合考似语文试题

(文化素质测试 共16页) 第1 页 2024—2025学年安徽省职教高考第三次联合考试 文化素质测试 2025 02 姓名 准考证号 本试卷共16页,90小题。全卷满分300分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.考试结束后,请将答题卡上交。 语文试题(120分) 选择题(共30小题;每小题4分,满分120分) 从每小题给出的四个选项中,选出一个最佳选项。 阅读下面的文字,完成1—3题。 苏州不仅有美丽的风景,更有令人 的美食,如消暑良品苏式绿豆汤、酸梅汤,色香 味俱全令人口舌生津;莲藕粉鸡头米、枣泥拉糕等甜食也深受苏州人民青睐 。外地游客到苏州 旅行,一定要尝尝苏州的特色小吃生煎馒头、酒酿圆子、桂花糖藕和鸡汤馄饨 。苏州的生煎馒 头上嫩下脆,馒身白嫩松软,上部点(zhuì)芝麻香葱,底部金黄焦脆,肉馅紧实,内有卤汁,口味 鲜甜,很是考验(pēng)饪技术。 1.根据文中拼音写出的汉字,全都正确的一项是 ( ) A.缀 焘 B.缀 烹 C.辍 焘 D.辍 烹 2.对文中加点字的注音,全都正确的一项是 ( ) A.lài tun B.lái tun C.lài dùn D.lái dùn 3.填入上文横线处的成语,最恰当的一项是 ( ) A.垂涎欲滴 B.梦寐以求 C.惊鸿一瞥 D.应接不暇 阅读下面的文字,完成4—5题。 中国古代文人真正对山水田园有了浓厚的兴趣,是始于魏晋南北朝时期。从那时起, 。 , 。 。因此这个世界被特意地( )浓厚的文人情趣 和文学色彩,以供他们俯仰自得地在其中时隐时现。 ①前者则是他们追求出世的息心冶情的世界 ②后者是文人们追求入世功名荣华的世界 (文化素质测试 共16页) 第2 页 ③山水田园的幽静窈远就被人们( )地与宦途官场的嘈杂喧嚣区别开来 ④山水田园的清丽与幽静渗透进了他们对安宁平静生活的渴望,也成了他们超远的精神 世界的一种表现 4.依次填入上文括号中的词语,最恰当的一项是 ( ) A.寄予 着意 B.寄予 无意 C.赋予 着意 D.赋予 无意 5.依次填入上文横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( ) A.④①②③ B.④②①③ C.③①②④ D.③②①④ 6.下列语句中,有语病的一项是 ( ) A.毋庸讳言,中国许多传统文学作品均深深渗透着因果理念。 B.科技赋予科幻文学“硬核”内容,但“人”依然是科幻文学的核心要素。 C.2024中国国际孔子文化节以“对话孔子,互鉴文明”为主题。 D.精读指向细腻的感受、广泛的理解和透彻的联想,跳读则不然。 7.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是 ( ) A.“水清鱼读月,山静鸟听风”。能领悟山月对话的静谧,就是一种幸福体验。 B.庄子提出了至人无己、神人无功、圣人无名的“三无”人生主张。 C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的———尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。 D.我在旧房子的一个抽屉里,看到了他写给三叔(那是他们童年的英雄)的信。 8.下列语句中,修辞手法与其他三项不同的一项是 ( ) A.黑亮的老铁壶在炉子上“吱吱”地唱着小曲,隔着窗户也听得清楚。 B.你沾沾自喜的这部分文字,恰恰不是美人眉间的朱砂痣,而是鼻尖的饭粒子。 C.黄河的源头也不过是小小一汪泉水,但它一路狂奔入中原,就有了震撼天地的气势。 D.黄昏的乡村最为生动,树林扛着吵吵闹闹的飞鸟,一同看着天边云彩的盛大演出。 9.对下面句子所使用的句式,判断正确的一项是 ( ) 我这个从没吃过豆花的人,一下子就让豆花给征服了。 A.判断句 B.祈使句 C.被字句 D.把字句 10.诗句“浪说三遗矢,犹堪一据鞍。君王不自试,耳目信人难”描写的古代名将是 ( ) A.岳飞 B.廉颇 C.项羽 D.戚继光 11.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是 ( ) A.《诗经》中艺术成就最高的部分是“国风”,《蒹葭》《采薇》《鹿鸣》《桃夭》《无衣》等都是国 风中的名篇。 B.慢词指的是依据慢曲填制的调长拍缓的词,代表作有姜夔的《扬州慢》、李清照《声声 慢》、柳永《雨霖铃》等。 C.戴望舒是中国现代著名诗人,中国“现代派”诗歌的代表,因《雨巷》成为传诵一时的名 作,被称为“雨巷诗人”。 D.中国四大名著之一的《红楼梦》塑造了一系列个性鲜明的女性人物形象,如林黛玉、王熙 凤、薛宝钗、贾探春等。 (文化素质测试 共16页) 第3 页 12.下列作家、作品及创作地点对应不正确的一项是 ( ) A.苏轼———《念奴娇·赤壁怀古》———湖北黄冈 B.王羲之———《兰亭集序》———浙江绍兴 C.杜甫———《蜀相》———湖北襄阳 D.范仲淹———《岳阳楼记》———湖南岳阳 13.下列诗词句中,所写节日与其他三项不同的一项是 ( ) A.金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 C.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 D.尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 14.下列作家、国别及作品对应不正确的一项是 ( ) A.顾拜旦———法国———《奥林匹克精神》 B.茨威格———奥地利———《世间最美的坟墓》 C.列夫·托尔斯泰———俄国———《战争与和平》 D.海明威———英国———《老人与海》 阅读下面这首古诗,完成第15题。 入关咏马① 韩 愈 岁老岂能充上驷②,力微当自慎前程。 不知何故翻骧首,牵过关门妄一鸣。 【注】 ①关:指潼关。元和六年秋,韩愈年44岁,受拔擢赴京任职,过潼关而作。此前他因为百姓受灾请 命而遭贬。②上驷:上等的好马。古代贵族乘四马拉的车。 15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 ( ) A.首句说老马年龄大了就不能充任上等好马的职责,力量微弱了就要谨慎前行。 B.诗人用“不知何故”“妄”赞美老马“老骥伏枥,志在千里”的壮志豪情。 C.本诗借物喻人,以老马自比,抒发了诗人仕途坎坷、自警谨慎而又不甘的复杂情感。 D.本诗是一首七言绝句,语言朴素自然,言近旨远,耐人寻味。 阅读下面的文言文,完成16—19题。 齐豫章胡谐之①,初为江州治中,太祖委任之。以其家人语傒语②,音不正,乃遣宫内数人 至谐之家,教其子女。二年,上问谐之:“卿家语音正未?”答曰:“宫人少,臣家人多。非惟不能 正音,遂使宫人顿傒语。”上大笑,遍向朝臣说之。谐之历位度支尚书,豫州刺史。 (选自刘敞《南北朝杂记》,有删改) 【注】 ①胡谐之:南朝齐国大臣。②傒(xī):古代称江西,傒语即江西方言。 16.下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( ) A.初为 江州治中 为:担任 B.以其家人语 傒语 语:语言 C.乃遣 宫内数人 遣:派遣 D.非惟不能正 音 正:使……纯正 (文化素质测试 共16页) 第4 页 17.“遍向朝臣说之”中的“之”在文中指代的是 ( ) A.胡谐之 B.胡谐之的子女 C.宫人 D.派宫人正音这件事 18.下列对文中画线句子的翻译,正确的一项是 ( ) A.不但没有矫正过来我家里人的口音,还使宫人受他们影响说起了江西方言。 B.不是没有矫正过来我家里人的口音,还使宫人受他们影响说起了江西方言。 C.不是没有矫正过来我家里人的口音,还使宫人整顿了江西方言。 D.不但没有矫正过来我家里人的口音,还使宫人整顿了江西方言。 19.下列关于原文有关内容的理解与分析,不正确的一项是 ( ) A.胡谐之做过江州治中、度支尚书、豫州刺史等官。 B.太祖派遣宫人教胡谐之的家人说傒语。 C.胡谐之家里的人口比宫人数量多。 D.从这个故事可以看出当时上层社会对说话口音的重视。 阅读下面的文字,完成20—22题。 激光雷达是以发射激光束探测目标的位置、速度等特征量的雷达系统。从工作原理上讲, 与微波雷达没有根本的区别:向目标发射探测信号(激光束),然后将接收到的从目标反射回来 的信号(目标回波)与发射信号进行比较,作适当处理后,就可获得目标的有关信息,如目标距 离、方位、高度、速度、姿态、甚至形状等参数,从而对飞机、导弹等目标进行探测、跟踪和识别。 工作在红外和可见光波段的,以激光为工作光束的雷达称为激光雷达。它由激光发射机、 光学接收机、转台和信息处理系统等组成,激光器将电脉冲变成光脉冲发射出去,光接收机再 把从目标反射回来的光脉冲还原成电脉冲,送到显示器。 激光雷达的使用很广泛。如高精度测距和建模、三维成像、无人驾驶汽车、工业自动化(如 机器人导航、产品检测和自动化仓储管理)、遥感和大气观测(如探测云层、测量植被高度和测 量风速)等。 激光雷达可以获得极高的角度、距离和速度分辨率。通常角分辨率不低于0.1mard也就 是说可以分辨3km距离上相距0.3m的两个目标(这是微波雷达无论如何也办不到的),并可 同时跟踪多个目标;距离分辨率可达0.1m;速度分辨率能达到10m/s以内。距离和速度分 辨率高,意味着可以利用多普勒成像技术来获得目标的清晰图像。分辨率高,是激光雷达的最 显著的优点,其多数应用都是基于此。 激光直线传播、方向性好、光束非常窄,只有在其传播路径上才能接收到,因此敌方截获非 常困难,且激光雷达的发射系统(发射望远镜)口径很小,可接收区域窄,有意发射的激光干扰 信号进入接收机的概率极低;另外,与微波雷达易受自然界广泛存在的电磁波影响的情况不 同,自然界中能对激光雷达起干扰作用的信号源不多,因此激光雷达抗有源干扰的能力很强, 适于工作在日益复杂和激烈的信息战环境中。 微波雷达由于存在各种地物回波的影响,低空存在有一定区域的盲区(无法探测的区域)。 而对于激光雷达来说,只有被照射的目标才会产生反射,完全不存在地物回波的影响,因此可 以“零高度”工作,低空探测性能较微波雷达强了许多。 (文化素质测试 共16页) 第5 页 通常普通微波雷达的体积庞大,整套系统质量数以吨记,光天线口径就达几米甚至几十 米。而激光雷达就要轻便、灵巧得多,发射望远镜的口径一般只有厘米级,整套系统的质量最 小的只有几十公斤,架设、拆收都很简便。而且激光雷达的结构相对简单,维修方便,操纵容 易,价格也较低。 20.下列关于“激光雷达”有关信息的表述,不正确的一项是 ( ) A.激光雷达是以发射激光束探测目标的位置、速度等特征量的雷达系统。 B.激光雷达与微波雷达没有根本区别。 C.激光雷达适于工作在日益复杂和激烈的信息战环境中。 D.激光雷达比微波雷达轻便灵巧,性价比更高。 21.根据文意,下列关于激光雷达功能的表述,不正确的一项是 ( ) A.对道路边缘和车道线进行精确检测,识别交通信号。 B.帮助消防员在火灾现场快速了解建筑内部结构和人员位置,提高救援效率和安全性。 C.帮助考古学家绘制地形地貌。 D.检测食品材质和味道的变化,以确定食品是否过期变质。 22.对文中画线句子使用的说明方法,判断正确的一项是 ( ) A.分类别 B.列数字 C.下定义 D.举例子 阅读下面的文字,完成23—26题。 捶 背 聂 鹏 新兵训练营地前不着村,后不着店。中队长文魁就在这个被官兵们誉为“兔子都不拉屎” 的地方带兵。每天临睡前,他都会到各班转转看看。 这天晚上,文魁正好转到了二班。他看到一个娃娃脸兵,光着的胸脯上胸肌竟然很发达, 他问:“有些什么特长?”那兵答:“在体校里搞过训练,相互按过胳膊腿,捶过背,算不算特长?” 文魁连说:“算算算。”文魁来自武术之乡,参军后一直是总队训练标兵,因训练过猛,有了腰伤 的顽疾。对捶背推拿有特殊的需求。当晚睡前一试身手,“这兵捶背有一手。”文魁苦觅良久的 “捶背”人选就这么算是定了。 从此,娃娃兵辉就成了文魁的专职“捶背”。除了正常的训练,辉还得给队长“捶背”,所以 就搞得很累很疲惫。一些兵就私下给辉出点子。辉得计,下回再给文魁捶时,捏呀捶的,下手 就比较重。不料辉忙得一头大汗,文魁盯着正在热播的《激情燃烧的岁月》中的石光荣,眼睛都没 眨一下。辉说:“我看他一点儿都不怕痛,还有没有新招?”哥儿几个面面相觑,均顾左右而言他。 文魁受捶时,要求还挺多,一会儿要求这样使劲,一会儿要求那般用力。搞得辉一场背捶 下来,相当于又是一次强化训练。有时累瘫在床上,辉恨得牙痒。一次不经意间,辉在做单杠 模拟考核时,竟然一次性做了40多个不觉得累,远远超出其他新兵。 新兵训练快结束时,一日晚间,几名也同样来自武术之乡、又是特警中队的班长,非要跟传 说中很厉害的文魁过过招。班长们欺他腰伤,说一对一,文魁说,“你们几个一齐上”。①说时 迟,那时快,还没轮上那几个兵拢身,一个一个就像背包枕头一样地被文魁扔在几米开外,躺在 (文化素质测试 共16页) 第6 页 地上叫苦不迭。辉恰好看到这一幕,除了对队长由衷的佩服,还有很大的疑惑:他,这么威猛, 哪里像是个有腰伤的病人? 新训结束分兵时,辉俨然名列文魁麾下。辉叫苦不迭,却发现文魁一脸坏笑。文魁捶背的 要求更加频繁了,甚至中午,甚至周末,兴之所至,文魁都要把辉叫过来,捶捶按按,拍拍打打。 半年下来,辉的军事技能在中队无人能比,一年下来,辉在支队军事训练方面有了名气。 第二年春,支队组建参加总队比武的集训队,文魁毫不犹豫地推荐了辉。指导员还有些顾 虑:“他走了,你捶背的事怎么办?”文魁斩钉截铁:②“扯淡,你以为他就只能捶个背?”辉就被抽 调走了,在一个偏僻山凹下的中队接受魔鬼训练,苦不堪言。 10月份参加总队比武,辉得第三名,荣立三等功。回到中队时,全中队官兵列队欢迎,文 魁握着他的手,说了一句不着头脑的话:③“看来捶背的功力还不够。”是夜,辉照例给文魁 捶背。 越明年,支队组建比武队时,辉找到文魁,想通融一下,不要让自己去了,末了还说:“我就 留在你身边,还可以天天给你捶背,是不是?”没料到文魁火了:“扯淡,你以为就是捶个背?”辉 再次进了山凹里的魔鬼训练营。 10月份再回来,辉就不是原来的辉了,在总队比武中得了全能第一,被树为训练标兵,荣 立二等功。到了中队,他受到全体官兵的最高礼遇。奇怪的是,是夜睡前,辉来敲门提醒捶背 时,文魁说不捶了,已经睡了。 春节过后,辉参加武警部队直接提干的培训班。培训半年后,辉已肩扛黄灿灿的少尉肩 章。回到中队,却再也见不到文魁了。原来,文魁带领战士参加公安系统组织的缉捕黑恶势力 行动,他只身擒获三名歹徒,不料却被一名歹徒趁黑夜开枪射中,当场牺牲。知道辉是队长的 得意门生,怕影响学业,中队官兵硬是没告诉他。 在县城烈士陵园文魁的墓冢前,辉长跪不起,泪如雨下。他慢慢地继而快速地击打着墓碑 和坟冢:“队长,我来给您捶背了!” ④空旷的墓地里,捶背声穿云裂帛,撕心裂肺…… 23.下列关于文章以“捶背”为题的理解,不正确的一项是 ( ) A.以“捶背”为题,设置了悬念,吸引读者的阅读兴趣。 B.“捶背”贯穿全文,使小说结构完整,脉络分明。 C.借助“捶背”这个情节,生动刻画了文魁和辉的军人形象。 D.文魁让辉给他“捶背”,不只是文魁需要捶背,更具有深层含义。 24.下列关于“文魁”这个人物形象地概括,不正确的一项是 ( ) A.实力强大 B.因材施教 C.忠厚老实 D.英勇无畏 25.下列关于文中画线句子的理解和分析,不正确的一项是 ( ) A.第①句中把几个很厉害的武警中队的班长比成“背包枕头”,写出了文魁的勇武。 B.第②句中文魁的意思是,不要小看了辉,他还有更大的潜力,能有更出色的表现。 C.第③句表现了文魁对辉在总队比武中只拿到第三名的不满和自责。 D.第④句用“穿云裂帛”写出了辉击打的用力,用“撕心裂肺”表达了悲痛之情。 (文化素质测试 共16页) 第7 页 26.下列关于文章的理解和分析,不正确的一项是 ( ) A.文魁受捶时要求多,分兵时一脸坏笑,说明文魁是一个喜欢恶作剧的人。 B.辉的实力能够不断提高,得益于平时的刻苦训练和持续不断地为队长“捶背”。 C.本文主要通过语言描写、动作描写和细节描写等描写手法来塑造人物形象。 D.本文以时间为顺序,写出了辉在艰苦的训练下由一个新兵成长为少尉的历程。 根据下面的提示,完成27—30题。 地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂,产生地震波,从而在一定范围内引起地面振动 的现象。地震就是地球表层的快速振动,在古代又称为地动。地震是极其频繁的,全球每年发 生地震约500万次,对整个社会有着很大的影响。某校拟围绕“认识地震,守护生命”开展综合 性学习实践活动。 27.学校决定由校团委和学生处联合开展防震逃生演练,下面是校团委发出的通知,在格式或 内容上不恰当的一项是 ( ) 关于开展防震逃生演练活动的通知 A 各位老师、同学们大家好: B 为提高全体师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应变能力,保证师生的人身 安全,我校决定于周四(5月16日)下午五点举行全校防震逃生演练 C 。特此通知。 校团委 D 2024年5月10日 28.为了开展此次防震逃生演练活动,校团委撰写了活动方案,下列不适合的一项是 ( ) A.成立防震逃生演练指挥小组,安排成员分工。 B.给出演练时间、集合地点等具体信息。 C.给每位学生准备一个包含帐篷、手电筒等物资的应急包。 D.给出规划好的防震逃生演练疏散路线图。 29.在地震发生时,下列做法不合适的一项是 ( ) A.在室内的话,可以躲在坚固家具下方,保护好头、胸等关键部位。 B.在室外可以停留在开阔地带,尽量远离可能倒塌的建筑设施。 C.高层住户逃生时应选择电梯,以节省逃离时间。 D.尽量徒步避难,尽量少携带东西。 30.校团委为此次主题活动拟写的几条标语,下列不合适的一项是 ( ) A.提高防震意识,培养逃生技能。 B.水火无情人有情,一方有难八方支援。 C.宁可一生用不到,不可震时不会逃。 D.多一次防震演练,增一分生命保险。 (文化素质测试 共16页) 第8 页 数学试题(120分) 选择题(共30小题;每小题4分,满分120分) 在每小题给出的四个选项中,选出一个符合题目要求的选项. 31.已知全集U={-6,-3,0,2,4,6},集合M={-3,0,2},N={2,4,6},则(∁UM)∩N 等于 ( ) A.{2} B.{-6,2,4,6} C.{4,6} D.{-3,0,2,4,6} 32.函数y= 1 2x-4-log5 (x+5)的定义域是 ( ) A.(-5,2)∪(2,+∞) B.(-5,2) C.(-5,+∞) D.(2,+∞) 33.已知向量m=(2,x),n=(3,-6),若(m-n)∥n,则实数x 等于 ( ) A.1 B.-4 C.4 D.-1 34.已知△ABC 中,a,b,c分别为内角A,B,C 所对的边,b=43,A=45°,B=120°,则边长a 等于 ( ) A.6 B.46 C.4 D.42 35.过点(-1,4)且与直线3x+4y=0垂直的直线方程是 ( ) A.3x+4y-13=0 B.3x+4y+13=0 C.4x-3y+16=0 D.4x-3y-16=0 36.“a>2”是“|a+3|>5”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 37.不等式(3x-2)(x+4)≤0的解集是 ( ) A.-4, 2 3 é ë êê ù û úú B.(-∞,-4]∪ 2 3 ,+∞ é ë êê ö ø ÷ C.- 2 3 ,4 é ë êê ù û úú D.-∞,- 2 3 æ è ç ù û úú∪[4,+∞) 38.下列函数中最小正周期为 π 2 的是 ( ) A.y=4sin2x B.y=4sin3x- π 3 æ è ç ö ø ÷ C.y=4sinx+ π 6 æ è ç ö ø ÷ D.y=sin4x- π 6 æ è ç ö ø ÷ 39.已知M(-3,1),N(1,5)两点,则以线段MN 为直径的圆的方程是 ( ) A.(x+1)2+(y-3)2=32 B.(x+1)2+(y-3)2=8 C.(x-1)2+(y+3)2=32 D.(x-1)2+(y+3)2=8 40.已知在数列{an}中,a1=-3,an+1-an=4,若Sn=25,则n 等于 ( ) A.8 B.7 C.6 D.5 (文化素质测试 共16页) 第9 页 41.现有同一品牌的某种饮料共90瓶,编号为01至90,若采用系统抽样从中抽出6瓶用来检 验,则抽取的编号可能为 ( ) A.10,20,30,40,50,60 B.10,25,40,50,65,80 C.05,20,35,50,65,80 D.12,27,45,60,75,85 42.已知双曲线方程为 x2 32- y2 16=1 ,则其渐近线方程为 ( ) A.y=±2x B.y=± 1 2x C.y=± 2x D.y=± 2 2x 43.已知函数f(x)= x2-5,x≤2, log3(2x+3),x>2,{ 则f(-2)+f(3)等于 ( ) A.-8 B.-7 C.1 D.0 44.“哥德巴赫猜想”是世界近代三大数学难题之一,这一猜想于1742年由哥德巴赫在给欧拉 的信中提出:任一大于2的偶数都可写成两个奇素数之和.这个猜想至今没有完全证明,目 前比较前沿的成果是1966年我国数学家陈景润证明了“1+2”,即他证明了任何一个充分 大的偶数,都可以表示为两个数之和,其中一个是素数,另一个是素数或是两个素数的乘 积,被称为“陈氏定理”.我们知道素数又叫质数,是指在大于1的自然数中,除了1和它本 身以外,不能被其他自然数整除的数.如果我们从小于10的自然数中任取一个数,则这个 数是素数的概率为 ( ) A. 1 5 B. 2 5 C. 1 2 D. 4 5 45.计算:127 æ è ç ö ø ÷ -13 -lg0.01等于 ( ) A.3 B.5 C.- 5 3 D. 7 3 46.已知两个平面向量a,b满足条件|a|=2,|b|= 3,且b·(a-b)=0,则<a,b>等于 ( ) A.30° B.60° C.120° D.150° 47.已知等比数列{an}的公比q=-3,则 a3+2a4 a1+2a2 等于 ( ) A.-3 B.9 C.- 1 3 D. 1 9 48.已知角α∈R,且sinα=4p-7,则p 的取值范围是 ( ) A.[-1,1] B.[-11,-3] C.-2,- 3 2 é ë êê ù û úú D. 3 2 ,2 é ë êê ù û úú (文化素质测试 共16页) 第10 页 49.若一个半径为3,中心角为 2π 3 的扇形卷成一个圆锥,则圆锥的体积为 ( ) A.22π B. 22 3 π C.6π D.2π 50.已知a>0,b>c,则下列不等式成立的是 ( ) A.ab<ac B.a>b-c C.a+b<a+c D. b a> c a 第51题图 51.如图所示,在长方体ABCD A1B1C1D1 中,已知AA1=4,AB=AD= 22,则异面直线AC1 与DD1 所成角的大小为 ( ) A.90° B.60° C.45° D.30° 52.已知cosα-sinα= 3 5 ,则sin2α等于 ( ) A. 16 25 B.- 16 25 C. 9 25 D.- 9 25 53.若二次函数f(x)=-x2+mx-3满足条件f(-2)=f(4),则此函数在区间[-2,3]上的 最小值为 ( ) A.-2 B.-6 C.-11 D.-13 54.已知α,β都是第二象限角,且sinα= 4 5 ,cosβ=- 5 13 ,则cos(α-β)等于 ( ) A.- 56 65 B.- 63 65 C. 56 65 D. 63 65 55.已知抛物线y=ax2 过点(-2,1),则抛物线的准线方程为 ( ) A.x=-1 B.y=-1 C.x=- 1 16 D.y=- 1 16 56.已知sin(π+α)=- 1 7 ,则tan(π-α)cos(-α)等于 ( ) A.- 1 7 B. 1 7 C.- 43 7 D. 43 7 57.下列可以表示一次函数y=x+a 与对数函数y=logax 在同一坐标系的图像的是 ( ) (文化素质测试 共16页) 第11 页 58.若a,b,c是三条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是 ( ) A.若a⊥α,α⊥β,则a∥β B.若a⊥b,b⊥c,则a⊥c C.若a⊥α,α∥β,则a⊥β D.若a∥b,b∥α,则a∥α 59.已知椭圆 x2 a2+ y2 b2=1 (a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,过点F2 的直线与椭圆交于P,Q 两点,线段QF1 的中点是M,若PM→·QF1→=0,PF1→∥MF2→,则椭圆的离心率为 ( ) A. 3 3 B. 2 2 C. 1 2 D. 1 3 60.已知奇函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递减,且f(-6)=0,则不等式 3f(x)-f(-x) x <0的解集为 ( ) A.(-6,0)∪(0,6) B.(-6,0)∪(6,+∞) C.(-∞,-6)∪(0,6) D.(-∞,-6)∪(6,+∞) 英语试题(60分) 一、语法和词汇(共15小题;每小题2分,满分30分) 从每小题所给的四个选项中,选出一个可以填入空白处的最佳选项。 61.—Couldyoupleasetakeouttherubbish? — .ButIwanttodrinkacupofcoffeelatte. A.That􀆳sOK B.Sure,noproblem C.You􀆳rewelcome D.No,Ican􀆳t 62.LiuMingis honestyoungmanwhocomesfrom universityinHefei. A.a;a B.an;an C.an;a D.a;an 63.—DidyoufindyourEnglishdictionaryyesterday? —No,Ididn􀆳tfind ,butI􀆳veborrowed fromtheschoollibrary. A.it;it B.it;one C.one;it D.one;one 64.Formanypeople,it􀆳shardto asweetbanana.Ittastessogood. A.faldown B.cutdown C.writedown D.turndown 65.—HowcanIhavemorefriends? — youarefriendlyenough,alotofpeople wouldliketo makefriends withyou. A.Assoonas B.Aslongas C.Although D.However (文化素质测试 共16页) 第12 页 66.Itissaidthatmoreandmorenewhouses inthedevelopingcountriesnextyear. A.arebuilt B.wilbebuilt C.hadbeenbuilt D.wilbuild 67.—Oneweek􀆳stimehasbeenwasted. —Ican􀆳tbelievewedidalthatworkfor . A.something B.nothing C.everything D.anything 68.—Yourblouselooksverynice.What􀆳sitmade ? —Silk,andit􀆳smade Hangzhou. A.by;from B.in;of C.from;by D.of;in 69.It􀆳s now.Italways atthistimeoftheyear. A.raining;rainy B.raining;rains C.rainy;rainy D.rains;rains 70.—How􀆳stheinjuredmaninthetrafficaccident? —Thedoctorhasperformedan onhimandhe􀆳sfinenow. A.opinion B.operation C.invention D.instruction 71.David,getupearly, you􀆳lcatchtheearlybus. A.but B.and C.after D.or 72.It􀆳severypoliceman􀆳sdreamtokeeppeople andthetrafficingoodorder. A.famous B.healthy C.busy D.safe 73.—Whenshal wemeettomorrow? —Let􀆳s halfpastnineinthemorning,OK? A.takeit B.makeit C.doit D.meetit 74.LiBaiisafamousChinesepoet ispopularwith manypeoplearoundthe world. A.which B.whom C.who D.what 75.—ThiswintervacationmyfamilywiltourHarbintoseetheIceandSnow World. — ! A.Nevermind B.Haveagoodtime C.Itdoesn􀆳tmatter D.You􀆳rewelcome (文化素质测试 共16页) 第13 页 二、阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,根据短文内容从每小题所给的四个选项中,选出一个最佳选项。 A WATERSAFETYFORALL GensonDPEteacheslife-savingskilsFOR ALL.JoinusinJulyforFamilyWaterSafetyEducation andouryearlySafetyAroundWaterProgram. FamilyWaterSafetyEducation Time:5:30—7:30p.m. FREEforDPEmembers Monday,July8:ReachorThrow,Don􀆳tGo Community:$10adayforafamily Wednesday,July10:LifeJacketsandBoating Friday,July12:OpenSwim ParentMUSTbeinthepool! Sunday,July14:Celebration! SafetyAroundWaterProgram Time:4:45—5:15p.m. 5:30—6:00p.m. 6:15—6:45p.m. July22—25,2024 Forchildrenaged11—14 REGISTERNOW GensonDPE.com Contact:AndyMarkham Email:andy@gensondpe.com ※ Notes:1.register(登记) 2.contact(联系) 76.WhenistheCelebration? A.OnSunday. B.OnMonday. C.OnWednesday. D.OnFriday. 77.AtwhatagecanachildjoininSafetyAroundWaterProgram? A.6. B.8. C.10. D.12. 78.WhatcanwelearnaboutGensonDPE? A.Itkeepsopenalyearround. B.Itteacheslife-savingskils. C.Itprovidesfreeprogramsforal. D.Ithastwoprogramseveryday. 79.WhichofthefolowingcanjoininSafetyAroundWaterProgram? A.Aliceaged11hasfreetimefrom4:30—5:30p.m. B.Cindyaged15isavailablefrom7:00—7:30p.m. C.Sarahaged13hassparetimefrom6:50—8:00p.m. D.Jonsonaged10isfreefrom3:55—4:10p.m. 80.Whichtypeisthepassage? A.Anadvertisement. B.Aposter. C.Aguidebook. D.Afashionmagazine. (文化素质测试 共16页) 第14 页 B Peopleoftenset many alarmsto wakethemselvesupforfearofoversleeping. However,thiscanbebadforone􀆳shealthbecauseitmakessleepqualitypoorer,according toBrandonPeters,adoctorfrom VirginiaMasonFranciscanHealthinSeattle,US. Agoodsleephappensincycles,accordingtoMedicalNewsToday.Eachcyclehasfour stages.Duringstageone,wegointoalightsleep.Ourbodyrelaxesandourheartbeat(心 跳)slows.Aswefaldeeperintosleep,stagetwobegins.Oureyesstopmovingandour bodytemperaturedrops.Thencomesthethirdstagewhichisthedeepestsleepandalsothe hardestforpeopletowakeupfrom. Lastisthefourthstage,knownasrapideyemovementsleep,orREMsleep.Oureyes moverapidlyfromsidetosideduringthisstage.Atthesametime,ourbreathingpicksup andourheartbeatrises. REMsleepisveryimportantbecausemostofourdreamstakeplaceduringit.This alowsourbraintoprocessemotions.REM sleepalso helpsthebrainturnthenew knowledgelearnedduringthedayintomemories.WhenwegetenoughREMsleep,itis easiertofocusonstudyingthenextday,saidtheNationalSleepFoundationoftheUS. SinceREMsleepmostlytakesplaceinthelasthoursofanight􀆳ssleep,itisabadidea todisruptitwithalarmsringingoneafteranother.“Mygeneraladviceisthatyousetone alarm,”saidAliciaRothattheClevelandClinicintheUS.Shealsosuggestedthatpeople tryalarmsthatuselight,notsound,towakeup,accordingtoCNN. 81.Whatisthemainreasonthatpeoplesetmanyalarms? A.Theywanttowakeupearly. B.Theyareafraidofoversleeping. C.Theyenjoythesoundofalarms. D.Theyhavetroublefalingasleep. 82.Accordingtothearticle,howmanystagesarethereinasleepcycle? A.Two. B.Three. C.Four. D.Five. 83.WhyisREMsleepimportanttous? A.Becauseithelpsuswakeupeasily. B.Becauseitisthelongeststageofsleep. C.Becauseithelpsprocessemotionsandmemories. D.Becauseitoccursatthebeginningofsleep. 84.WhichofthefolowingisNOTsuitablefortheREMsleep? A.Don􀆳tdisruptitwithalarmsringingoneafteranother. B.Justsetonealarmtowakeoneselfup. C.Tryalarmsthatuselighttowakeoneselfup. D.Usesoundinsteadoflighttomakeoneselfwakeup. 85.Whydoestheauthorwritethepassage? A.Towarnpeopletosetmanyalarms. B.Toarousepeople􀆳sattentiononsleephealth. C.Totelpeoplenottopayattentiontotheirsleep. D.ToteachpeopletheimportanceofREMsleep. (文化素质测试 共16页) 第15 页 C “Unityofknowledgeandaction”wasputforwardby WangYangmingintheMing Dynasty.Wangbelievedifonehas“knowledge”inhismind,hewouldnaturalyputitinto practice.“Action”wouldalsoformdeeperknowledge. ChineseeducatorZhangGuimei,bornin1957,dedicatedal herlifetohelpgirls􀆳 educationinChina. Aftergraduatingfrom LijiangTeachersColegein1990,Zhangbecamea middle- schoolteacher.Fiveyearslater,shewenttoteachinthemountainousHuapingcounty, Yunnan,aplacethatwastotalystrangetoher. InHuaping,shefoundthatduetopovertyandoldideas,manyparentsdidn􀆳tsupport theirgirls􀆳education.Manygirlsdroppedoutofschoolandgotmarriedatayoungage. “Aneducated,culturedandresponsiblemotherwouldneverletherchildrendropoutof school,”Zhangsaid.“AslongasIhaveonemorebreath,Iwilcontinuetoteachinthe classroom,withal myefforts,givingouteverythingIhave.”Withthisbelief,Zhang decidedtofoundafreepublichighschoolforgirlsin2002,anideamanycaledcrazy. Withthehelpfromthelocalgovernment,aswel aspersonaldonations,Zhang foundedHuapingHighSchoolforGirlsin2008.Tostopanystudentfromdroppingoutof school,Zhanghaskeptahabitofvisitingeverystudent􀆳shome,which meansshemay havetotravelseveralhoursdeepinthemountains.Sofar,theschoolhashelpedaround 2,000girlsfrompoormountainstoenteruniversities,successfulychangingtheirlives.“If girlsfromthemountainousareawanttoleave,wejustofferahandtohelpthemflyoutto seeawiderworld,”ZhangtoldChinaGlobalTelevisionNetwork. Apartfrom providingaschool,Zhanghaskeptinspiring(激 励)them withthe knowledgethat,asgirls,theydeserve(值得)everythinggoodintheworld.Inthefalof 2020,Zhangorderedthebestlocalmilkteaforherschool.Itsurprisedandexcitedal468 ofherstudents.“Iwishonedaythesechildrencandrinkwhatevertheywantwhenthey walkonthestreets,”Zhangsaid. Thisideaofshapingthegirls􀆳mindsetisalsoseeninthefirstpartoftheschool􀆳s motto,“Iwasbuilttobeamountain,notacreek.” 86.Whatisthemainpurposeofthepassage? A.Todiscussthephilosophicalconceptof“Unityofknowledgeandaction”. B.TodescribethelifeandworkofZhangGuimeiinpromotinggirls􀆳education. C.ToexplainthehistoricalsignificanceofancientChinesescholars. D.Toarguefortheimportanceofeducationinruralareas. 87.WhatdidZhangGuimeifinduponarrivinginHuapingcounty? A.Abettereducationsystemforgirls. B.Alackofsupportforgirls􀆳education. C.Anorganizationhelpingtoestablishnewschools. D.Acommunitythatwasalreadyfocusedongirls􀆳education. (文化素质测试 共16页) 第16 页 88.WhatactiondidZhangGuimeitaketoinspireherstudents? A.ShetaughtthemancientChinesephilosophies. B.Sheprovidedthemwiththebestlocalmilkteaasatreat. C.Sheorganizedatriptoauniversityinabigcity. D.Shewroteabooktoinspirethemtopursuehighereducation. 89.Whatdoestheunderlinedword“dedicated”inParagraph2probablymean? A.Workhardatsomethingbecauseitisveryimportanttoyou. B.Notmakegoodorfuluseofsomebodyorsomething. C.Makesomethingorsomebodydifferent. D.Useenergy,effort,etc.,especialyuntilithasalbeenused. 90.HowdidZhangGuimeidotostopanystudentfromdroppingoutofschool? A.Sheorderedthebestlocalmilkteaforherschool. B.Shegothelpfromthelocalgovernment,aswelaspersonaldonations. C.Zhanghaskeptonvisitingeverystudent􀆳shomeinspiteoftravelingseveralhours deepinthemountainssometimes. D.Shehelpedaround2,000girlsfrompoormountainstoenteruniversities,successfuly changingtheirlives. (文化素质测试参考答案 共7页) 第1 页 2024—2025学年安徽省职教高考第三次联合考试 文化素质测试参考答案 语文试题(120分) 选择题(共30小题;每小题4分,满分120分) 1.B 2.A 3.A 【解析】A项“垂涎欲滴”原意指馋得连口水都要滴下来了,形容非常馋想吃的样子。符 合语境。B项“梦寐以求”指做梦的时候都在追求,形容迫切地期望着。不符合语境。C项“惊 鸿一瞥”指美女或所仰慕的女子动人心魄的目光。不符合语境。D项“应接不暇”原形容景物 繁多,来不及观赏,后形容来人或事情太多,应付不过来。不符合语境。 4.C 【解析】“寄予”表示把希望、期望、情感等寄托在某人或某事物上,寄予对方厚望。“赋 予”指给予或授予某人某物或某种能力。根据语境,应选“赋予”。“着意”指有意识地用心、专 心去做某件事情,表示对事情的重视和认真程度。“无意”指没有意识到或没有目的地做某事, 不经意的,无意识的。根据语境,应选“着意”。 5.D 【解析】此语段第③句先区分山水田园与官场,第①句与第②句为二者的区别,根据第 ①句中的“则”,可知顺序为②①,最后为第④句。故正确的排列顺序为③②①④。 6.D 【解析】D项,“广泛的理解和透彻的联想”搭配不当,可改为“广泛的联想和透彻的理解”。 7.A 【解析】A项,引号后的句号应移入引号内或改为逗号。 8.B 【解析】B项为比喻,A、C、D三项均为拟人。 9.C 10.B 11.A 【解析】A项,《采薇》《鹿鸣》出自《诗经·小雅》。 12.C 【解析】《蜀相》写于四川成都。 13.A 【解析】A项诗句描写的是七夕节。B、C、D三项描写的都是重阳节。 14.D 【解析】海明威是美国作家。 15.B 【解析】B项错误,本句不是在赞美老马的壮志。联系全诗,前两句是感慨自身宦海浮 沉,告诫自己此后要警醒低调,但后两句写马昂首长嘶,用“不知何故”“妄”,说明马的这种行为 不符合前句的思绪,似是作者潜意识的压抑之下的不甘。诗中的马就是诗人,说“不知何故”, 其实是知道这不过是内心深处的情绪罢了。 16.B 【解析】语:讲,说。 17.D 【解析】联系上文可知“之”指代的是派宫人正音这件事。 18.A 【解析】注意关键词的翻译,注意联系上下文。 19.B 【解析】太祖派去的宫人不是教傒语(江西方言),而是教“正音”,也就是官话。 【参考译文】 南齐豫章人胡谐之,当初任江州治中。齐太祖在任命他的时候,因为他家里人都说江西 (文化素质测试参考答案 共7页) 第2 页 话,发音不纯正,于是派遣几个宫人到胡谐之家里,教他的子女说官话。第二年,齐太祖问胡谐 之:你的家人说话发音标准了吗? 胡谐之回答说:宫里去的人少,我家人多,不但没有矫正过来 我家里人的口音,还使宫人受他们影响说起了江西方言! 齐太祖听了哈哈大笑,到处向大臣们 讲这件事。胡谐之担任过度支尚书、豫州刺史等职。 20.B 【解析】B项,以偏概全,根据原文“从工作原理上讲,与微波雷达没有根本的区别”可 知,激光雷达与微波雷达并非完全没有根本区别。 21.D 【解析】“检测食品材质和味道的变化,以确定食品是否过期变质”不属于激光雷达的 功能。 22.B 【解析】根据画线句中的“角分辨率不低于0.1mard”“可以分辨3km 距离上相距 0.3m的两个目标”等可知,画线句中采用了列数字的说明方法。 23.A 【解析】题目本身并没有设置悬念。 24.C 【解析】小说中没有体现“忠厚老实”这个特点。 25.C 【解析】“不满和自责”错误。文魁对辉取得的成绩还是很满意的,只是觉得辉还可以 更进一步。他没有表示不满,更没有自责。作为一个军人,他对自己和辉都有明确的认知和强 大的自信。 26.A 【解析】“喜欢恶作剧”错误,文魁从未恶作剧,只是为了更好地培养辉。 27.B 【解析】应删去“大家好”。 28.C 【解析】逃生演练,不需要准备应急包。 29.C 【解析】地震发生时,不能乘坐电梯逃生,要走逃生通道。 30.B 【解析】B项标语是呼吁在灾难发生时人们团结互助,不适合此次活动。 数学试题(120分) 选择题(共30小题;每小题4分,满分120分) 31.C 【解析】因为U={-6,-3,0,2,4,6},M={-3,0,2},所以∁UM={-6,4,6},所以 (∁UM)∩N={4,6},故选C. 32.A 【解析】由题意,得 2x-4≠0, x+5>0,{ 解得x>-5且x≠2,故选A. 33.B 【解析】由题意,得m-n=(2,x)-(3,-6)=(-1,x+6),又因为(m-n)∥n,所以 3(x+6)-(-1)×(-6)=0,解得x=-4,故选B. 34.D 【解析】由题意,得 a sinA= b sinB ,所以a= bsinA sinB = 43×sin45° sin120° = 43× 2 2 3 2 =42,故 选D. 35.C 【解析】因为直线3x+4y=0的斜率是- 3 4 ,所以所求直线的斜率是k= -1 - 3 4 = 4 3 ,所 以所求直线的点斜式方程为y-4= 4 3 (x+1),整理得4x-3y+16=0,故选C. (文化素质测试参考答案 共7页) 第3 页 36.A 【解析】当a>2时,a+3>5,所以|a+3|>5,充分性成立;当a=-10时,|a+3|= |-10+3|=7>5成立,此时a>2不成立,必要性不成立,所以“a>2”是“|a+3|>5”的充分 不必要条件,故选A. 37.A 【解析】因为方程(3x-2)(x+4)=0的解是x=-4或x= 2 3 ,所以由一元二次不等 式的解法可得不等式的解集是 -4, 2 3 é ë êê ù û úú,故选A. 38.D 【解析】由正弦型函数y=Asin(ωx+φ)(ω>0)的最小正周期T= 2π ω= π 2 ,得ω=4, 故选D. 39.B 【解析】由题意知,圆心是线段 MN 的中点C -3+12 ,1+5 2 æ è ç ö ø ÷,即C(-1,3),圆的半径 r=|CN|= (-1-1)2+(3-5)2=22,所以圆的方程是(x+1)2+(y-3)2=8,故选B. 40.D 【解析】由an+1-an=4,得数列{an}是公差为4的等差数列,又a1=-3,所以Sn= -3n+ n(n-1) 2 ×4=2n 2-5n=25,解得n=5或n=- 5 2 (舍去),故选D. 41.C 【解析】由题意知,抽取的间隔是 90 6=15 ,故选C. 42.D 【解析】由题意知,双曲线的焦点在x 轴上,且a2=32,b2=16,所以a=42,b=4,所 以双曲线的渐近线方程为y=± b ax=± 4 42 x=± 2 2x ,故选D. 43.C 【解析】f(-2)+f(3)=(-2)2-5+log3(2×3+3)=-1+2=1,故选C. 44.B 【解析】小于10的自然数是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,共10个,其中的素数是2,3,5,7, 共4个,所以所求概率是 4 10= 2 5 ,故选B. 45.B 【解析】 127 æ è ç ö ø ÷ -13 -lg0.01=(3-3)- 1 3-lg10-2=3-(-2)=5,故选B. 46.A 【解析】由b·(a-b)=0,得a·b-b2=0,∴a·b=b2=3,由a·b=|a||b|cos<a, b>,得cos<a,b>= 3 23 = 3 2 ,所以<a,b>=30°,故选A. 47.B 【解析】根据数列{an}的公比q=-3,得 a3+2a4 a1+2a2= a1q2+2a2q2 a1+2a2 =q 2=(-3)2=9,故 选B. 48.D 【解析】由-1≤sinα≤1,得-1≤4p-7≤1,所以 3 2≤p≤2 ,故选D. 49.B 【解析】由题意知,圆锥的母线长为3,底面周长为3× 2π 3=2π ,即2πr=2π,所以圆锥底 面圆半径r=1,圆锥的高为 32-12=22,所以圆锥的体积为 1 3×π×1 2×22= 22 3 π ,故 选B. 50.D 【解析】由a>0,b>c,得ab>ac,a+b>a+c,所以选项A,C不成立;取a=1,b=0, (文化素质测试参考答案 共7页) 第4 页 c=-2,此时a<b-c,所以选项B不成立;由a>0,b>c,能够得到 b a> c a ,所以选项D成立, 故选D. 51.C 【解析】由题意,得异面直线AC1 与DD1 所成角为∠AC1C,在△AC1C 中,∠C1CA= 90°,又AC= AB2+AD2= (22)2+(22)2=4,CC1=AA1=4,所以∠AC1C=45°,所以 异面直线AC1 与DD1 所成角的大小为45°,故选C. 52.A 【解析】由题意,得(cosα-sinα)2=1-sin2α= 35 æ è ç ö ø ÷ 2 = 9 25 ,所以sin2α= 16 25 ,故选A. 53.C 【解析】由f(-2)=f(4),得函数图像的对称轴为直线x= -2+4 2 =1 ,所以 - m 2×(-1)=1 ,解得m=2,所以f(x)=-x2+2x-3,又因为1∈[-2,3],且f(-2)= -11,f(1)=-2,f(3)=-6,所以f(x)在区间[-2,3]上的最小值为-11,故选C. 54.D 【解析】由α,β都是第二象限角,得cosα=- 1-sin2α=- 1- 4 5 æ è ç ö ø ÷ 2 =- 3 5 ,sinβ = 1-cos2β= 1- - 5 13 æ è ç ö ø ÷ 2 = 12 13 ,所以cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ= 63 65 ,故选D. 55.B 【解析】把点(-2,1)代入抛物线y=ax2,得a×(-2)2=1,解得a= 1 4 ,所以抛物线 方程是y= 1 4x 2,其标准方程为x2=4y,是焦点在y 轴正半轴上的抛物线,且2p=4,所以p =2,所以准线方程为y=- p 2=-1 ,故选B. 56.A 【解析】∵sin(π+α)=-sinα=- 1 7 ,∴sinα= 1 7 ,∴tan(π-α)cos(-α)=(-tanα)· cosα=-sinα=- 1 7 ,故选A. 57.B 【解析】由对数函数y=logax 的图像知选项C,D错误;又因为a≠1,所以一次函数的 图像不能过点(0,1),所以选项A错误;当0<a<1时,选项B正确,故选B. 58.C 【解析】选项A,a 也可能在平面β内,所以选项A错误;选项B,当a,b,c在同一平面 时a∥c,所以选项B错误;选项D,a 也可能在平面α内,所以选项D错误,故选C. 59.A 【解析】由PM→·QF1→=0,得PM⊥QF1,又因为点M 是线段QF1 的中点,所以|PF1| =|PQ|,再由点M 是线段QF1 的中点且PF1→∥MF2→,得点F2 是线段PQ 的中点,则线段PQ 是椭圆的通径,所以|PF1|=|PQ|= 2b2 a ,|PF2|= 1 2|PQ|= b2 a ,由椭圆的定义,得|PF1|+ |PF2|= 3b2 a =2a ,所以a2= 3 2b 2,所以c2=a2-b2= 1 2b 2,所以a= 6 2b ,c= 2 2b ,所以e= c a = 3 3 ,故选A. 60.D 【解析】由f(x)是奇函数,得f(6)=-f(-6)=0,且f(-x)=-f(x),所以不等式 3f(x)-f(-x) x <0⇒ 3f(x)+f(x) x <0⇒ 4f(x) x <0⇒ f(x) x <0. 当x>0时,f(x)<0,即 (文化素质测试参考答案 共7页) 第5 页 f(x)<f(6),又f(x)在区间(0,+∞)上单调递减,所以x>6;当x<0时,-x>0,原不等式 可化为 f(x) x = -f(-x) x = f(-x) -x <0 ,即f(-x)<0=f(6),又f(x)在区间(0,+∞)上单 调递减,所以-x>6,即x<-6.综上所述,原不等式的解集为(-∞,-6)∪(6,+∞),故 选D. 英语试题(60分) 一、语法和词汇(共15小题;每小题2分,满分30分) 61.B 【解析】本题考查情景交际。句意:“———请你把垃圾拿出去好吗? ———当然,没问题。 但是我想先喝一杯拿铁咖啡。”That􀆳sOK 那好吧;Sure,noproblem 当然,没问题;You􀆳re welcome不客气;No,Ican􀆳t不,我不行。 62.C 【解析】本题考查冠词。句意:“刘明是一个诚实的年轻人,来自合肥的一所大学。” a、an是不定冠词,表示泛指。a用在以辅音音素开头的单词前,an用在元音音素开头的单词 前。本题第一个空后的 man是第一次提到,应用不定冠词,且honest的发音以元音音素开 头,因此用an;第二个空也表示泛指,university的发音以辅音音素开头,因此用a。 63.B 【解析】本题考查代词辨析。句意:“———你昨天找到你的英语词典了吗? ———没有, 我没有找到它,但我从学校图书馆借了一本。”it用来指代前文提及的同一个事物,one用来指 代前文提及的同类事物。本题第一个空指代自己的英语词典,应用it,第二个空指代同类事 物,应用one。 64.D 【解析】本题考查动词短语辨析。句意:“对于许多人来说,很难拒绝一根甜香蕉。它 味道太好了。”faldown倒下,跌倒;cutdown削减,砍倒;writedown写下;turndown关小, 调低,拒绝。 65.B 【解析】本题考查aslongas引导条件状语从句。句意:“———我怎样才能拥有更多的 朋友? ———只要你足够友好,很多人都愿意和你交朋友。”Assoonas一……就……;Aslong as只要;Although尽管;However然而。 66.B 【解析】本题考查一般将来时的被动语态。句意:“据说明年将有越来越多的新房子在 发展中国家被建立。”arebuilt是一般现在时的被动语态;wilbebuilt是一般将来时的被动语 态;hadbeenbuilt是过去完成时的被动语态;wilbuild是一般将来时的主动语态。根据next year可知本题的时态是一般将来时,主语是 morenewhouses,主语和谓语动词是被动关系, 要用被动语态。 67.B 【解析】本题考查不定代词。句意:“———浪费了一周的时间。———我不敢相信我们做 了那么多工作都是徒劳的。”something某物,用于肯定句;nothing什么都没有,表否定; everything一切;anything任何东西,用于否定句和疑问句。 68.D 【解析】本题考查介词。句意:“———你的衬衫看起来很漂亮。它是什么做的? ———它是由丝绸制作的,且产自杭州。”bemadeof由……制成,能看出原材料;bemadefrom 由……制成,看不出材料;bemadein+地点,产于某地。 69.B 【解析】本题考查现在进行时和一般现在时。句意:“现在下雨了。每年这个时候总是 下雨。”now用于现在进行时,It􀆳s是Itis的缩写,is后面跟动词的现在分词raining构成现在 进行时。always用于一般现在时,主语it是第三人称单数,谓语动词使用第三人称单数 rains。 (文化素质测试参考答案 共7页) 第6 页 70.B 【解析】本题考查名词词义辨析。句意:“———那个在车祸中受伤的男士怎么样? ———医生已经给他做了手术,现在他好了。”opinion观点;operation手术;invention发明; instruction说明。 71.B 【解析】本题考查并列连词。句意:“戴维,快点儿起床,你就能赶上早班公交车。”“祈 使句+and/or+陈述句”是固定句型,如果前后句表示转折关系应用but,如果前后句表示顺 承关系用or。 72.D 【解析】本题考查形容词辨析。句意:“保持人们安全和交通秩序有序是每个警察的梦 想。”famous著名的;healthy健康的;busy繁忙的;safe安全的。 73.B 【解析】本题考查短语辨析。句意:“———明天我们什么时候见面? ———让我们把时间 定在早上九点半,好吗?”takeit意为“断定,猜想,以为”;makeit意为“做到,办到,成功”; makeit+时间,意为“把时间定在……”;doit意为“去干吧,开始吧”;meetit意为“遇见它”。 74.C 【解析】本题考查 who引导的定语从句。句意:“李白是中国著名的诗人,深受世界各 地许多人的欢迎。”which引导定语从句,指代事或物;whom 引导定语从句,指代人,作宾语; who引导定语从句,指代人,作主语;what不能引导定语从句。分析句子成分,根据“is popularwithmanypeoplearoundtheworld”可知从句中缺少指人的主语,故用 who。 75.B 【解析】本题考查情景交际。句意:“———今年寒假,我们一家将去哈尔滨游览冰雪世 界。———祝你们玩得开心!”A项:没关系;B项:玩得开心;C项:没关系;D项:不客气。 二、阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分) 76.A 【解析】细节理解题。根据“Sunday,July14:Celebration!”可知,庆典在星期天举行。 77.D 【解析】细节理解题。根据“SafetyAroundWaterProgram..Forchildrenaged11— 14”可知答案。 78.B 【解析】细节理解题。根据“GensonDPEteacheslife-savingskilsFORALL.Joinus inJulyforFamilyWaterSafetyEducationandouryearlySafetyAroundWaterProgram” 可知答案。 79.A 【解析】推理判断题。根据“SafetyAroundWaterProgram..Time:4:45—5:15p.m.; 5:30—6:00p.m.;6:15—6:45p.m.;Forchildrenaged11—14”可知答案。 80.B 【解析】推理判断题。通读全文可知本文号召大家加入家庭用水安全教育和我们的年 度用水安全计划,属于海报宣传。 81.B 【解析】细节理解题。根据第一段第一句“Peopleoftensetmanyalarmstowake themselvesupforfearofoversleeping”可知,人们设置了很多闹钟是为了防止睡过头。 82.C 【解析】细节理解题。根据第二段中的“Aswefal deeperintosleep,stagetwo begins.Oureyesstopmovingandourbodytemperaturedrops.Thencomesthethirdstage whichisthedeepestsleepandalsothehardestforpeopletowakeupfrom”和第三段第一句 “Lastisthefourthstage,knownasrapideyemovementsleep,orREMsleep”可知,一个睡 眠周期总共分为四个阶段。 83.C 【解析】推理判断题。根据第四段中的“REMsleepisveryimportantbecausemostof ourdreamstakeplaceduringit.Thisalowsourbraintoprocessemotions.REMsleepalso helpsthebrainturnthenewknowledgelearnedduringthedayintomemories.Whenweget enoughREMsleep,itiseasiertofocusonstudyingthenextday,saidtheNationalSleep FoundationoftheUS”可知,快速眼动睡眠帮助改善情绪和记忆。 (文化素质测试参考答案 共7页) 第7 页 84.D 【解析】细节理解题。根据最后一段“SinceREMsleepmostlytakesplaceinthelast hoursofanight􀆳ssleep,itisabadideatodisruptitwithalarmsringingoneafteranother. ‘Mygeneraladviceisthatyousetonealarm,’saidAliciaRothattheClevelandClinicin theUS.Shealsosuggestedthatpeopletryalarmsthatuselight,notsound,towakeup, accordingtoCNN”可知,专家建议人们尝试去使用光的闹钟,而不是使用带声音的闹钟醒来。 85.B 【解析】主旨大意题。通读全文可知,设置一个闹钟是为了提高我们睡眠的质量,从而 有利于我们的身体健康。 86.B 【解析】主旨大意题。通读全文可知,本文主要讲述张桂梅在改善女子教育方面做出的 努力和工作,为了教育奉献一生,B项符合题意。 87.B 【解析】细节理解题。根据第四段中的“InHuaping,shefoundthatduetopoverty andoldideas,manyparentsdidn􀆳tsupporttheirgirls􀆳education.Manygirlsdroppedoutof schoolandgotmarriedatayoungage”可知,在华坪,张桂梅发现,由于贫困和陈旧观念,很多 家长不支持女儿接受教育。 88.B 【解析】细节理解题。根据倒数第二段“Apartfromprovidingaschool,Zhanghas keptinspiring(激励)them withtheknowledgethat,asgirls,theydeserve(值得)everything goodintheworld.Inthefalof2020,Zhangorderedthebestlocalmilkteaforherschool. Itsurprisedandexcitedal468ofherstudents.‘Iwishonedaythesechildrencandrink whatevertheywantwhentheywalkonthestreets,’Zhangsaid”可知,张桂梅给她的学生们 买了当地最好的奶茶。 89.A 【解 析】 词 义 猜 测 题。根 据“ChineseeducatorZhang Guimei,bornin1957, dedicatedalherlifetohelpgirls􀆳educationinChina”可推断出dedicated意为“奉献的”。 90.C 【解析】细节理解题。根据倒数第三段中的“Tostopanystudentfromdroppingout ofschool,Zhanghaskeptahabitofvisitingeverystudent􀆳shome,whichmeansshemay havetotravelseveralhoursdeepinthemountains”可知答案。 2024一2025学年安徽省职教高考第三次联合考试 文化素质测试答题纸 2025-02 姓 名 ojIo1to1fo【o1【oI[o]Io[o][o][o【oIo1Io1 [11【1】[1月[111】[1月[1111月[1][11[111111 准考证号 [21[2]【2][21[2]【21[2112121[21[21[21[21[21 331【31[3]【31【313]I3)[313]【33131I3 [4141[4141[414141414141[414114141 [51I5)[51[51[51【51[5]5【5151[515515] 贴条形码区 6]I6][61616]【6】6][6]【61I6][61I6I616 77][71[7][71[71[7刃7][7刀71[717刀1717] 8I8][8][8]I8][81[8]I8]【818][8][81【8]【8 9I9][9][9I91[919I9][919]【9919]I9] 1.必须使用2B铅笔填涂。 注意事项 2,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案 无效：在草稿纸、试卷上答题无效。 3.保持答题纸清洁，不要折叠，不要弄破，禁用涂改液、涂改胶条。 填涂样例 正确填涂 缺考标记，考生禁填！由监考老师填写。 口 语文试题 B D] B 过 B] 四 23 【 12 4 哥 5 网时 8 可可 岛 8888 888 10 四 团 15 团 岛 西 A ] 四 718 9 可网时 8888 12134 8888 247289 8888 20 I 0B ) 西 I CB] H 9 I B H ) 考生请勿在此区域作答 蓉 请在各题目的答题区域内作答，超出红色矩形边框限定区域的答案无效 请在各愿目的答题区域内作答，超出红色矩形边框限定区域的答案无效 数学试题 B ① [B LC] B 四 332334 6789 岛 四 I B 四 图 四 团 1B]C] 四 D I B 西 I B a 阳 35 I B M 40 团 B I [83 D N 8888 B 8888 L 图 四 岛 B 678956 四 B D I 1B 网 四 团 M 四 英语试题 BI 岛 四 88888 55890 团 D 88888 1723246 四 a B ] 四 678p0 8888 688960 岛 团 西 团 团 两 88888 团 团 考生请勿在此区域作答 请在各题目的答题区域内作答，超出红色矩形边框限定区域的答案无效