2.1 推动和平与发展 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

2025-02-13
| 21页
| 223人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 维护世界和平 01 瑞士计算中心曾经用电子计算机进行过85万次运转计算。计算结果认为,从公元前3200年到公元1964年的5164年间,全世界共发生14513次战争,平均每年2.6次,夺去了36.4亿人的生命。在这期间,“无战争年”累计只有392年,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。 人类历史上究竟发生过多少次战争? 探究一 为什么要维护世界和平 美国为迫使日本尽快投降, 1945年8月6日,美国投下日本广岛投下了代号“小男孩”的原子弹,原子弹爆炸之时,强烈的光波使成千上万人双目失明,六千多度的高温把一切化为灰烬,放射雨使许多人在以后的20年中缓慢的走向死亡。据统计近20万人因此丧生。 1945年8月9日,美军又在日本长崎投下代号“胖子”的原子弹。 日本作家桥爪文在书中写道:原子弹爆炸后,大多数人开始莫名地皮下出血,皮肤溃烂。由于原子弹留下很深的核辐射,所以生在广岛,长崎的市民得癌症,白血病,皮肤病的概率要高很多,他们深受疾病的困扰折磨。 维护世界和平 4 1914年—1918年的第一次世界大战大约有6500万人参战,1000多万人丧生,2000万人受伤。战争造成了严重的经济损失。在一战中,各种新式武器如飞机、毒气、坦克、远程大炮相继投入战争。 1939年—1945年第二次世界大战范围从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,战争中军民共伤亡9000余万人,5万多亿美元付诸东流,是人类历史上规模最大的世界战争。 模板来自 http://docer.mysoeasy.com/ ①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。 ②第二次世界大战是人类史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。 ③饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 反对战争,维护和平的原因? 思考:我们国家通过什么方式解决问题? 6月17日的外交部例行记者会上:在回答有关中印边境中的问题时: 外交部发言人赵立坚表示:为缓和两国边境地区局势,中印双方通过外交和军 事渠道保持密切沟通。中印双方同意,维续通过对话协商解决有关问题,为缓 和边境地区局势、维护边境地区和平与安宁作出努力。 和平谈判 我国永远做维护世 界和平的坚定力量 对话协商 中印双方通过外交和军 事渠道保持密切沟通 通过对话协商解决有关问题, 为和平与安宁作出努力 国家:我国坚持对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题,永远 做维护世界和平的坚定力量。 公民:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平, 积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的 责任,为维护世界和平作出贡献。 维护世界和平 如何维护世界和平?P18-19 ①国家:坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题 永远做维护世界和平的坚定力量。 ②个人:珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。主动承担维护世 界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 02 推动可持续发展 10 消除贫困是全球性问题,联合国首要目标剑指贫困 思考:当今人类必须面对的发展课题是什么? 消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能 ,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会 ,是当今人类必须共同面对的发展课题。 探究分享 埃塞俄比亚:教育落后导致的贫困 尼日尔:恶劣自然环境导致的贫困 刚果:战争导致的贫困 频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困,由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一些列问题,阻碍着人类的发展。 全球贫困问题产生的原因? 23 在叙利亚内战进入第十年时,政府军已控制了该国70%以上的领土。但战争造成了灾难性的后果,导致超过1100万叙利亚人逃离家园,近40万人死亡。 尼日尔是世界最不发达国家之一,该国国土80%以上都被撒哈拉沙漠覆盖。人们不能进行正常地生产活动,食物无法自给自足。整个国家疟疾、伤寒肆虐。 阿富汗是世界最不发达国家之一,是世界著名恐怖分子本·拉登的出生地 ,1997年塔利班控制了政权。阿富汗是世界上最大的海洛因输出国。同时阿富汗也是妇女地位最低的三个国家,15岁以上只有25%识字。 频发的战争 恶劣的自然环境 落后的教育 结合上图及文字,思考并归纳这些国家贫穷的原因有哪些? 频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。 ①消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的的生活,是当今人类必须共同面临的发展课题。(必要性) ②世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家的间的差距在不断扩大。(现状) ③贫困带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。(危害) 为什么要消除贫困? 对比联合国千年发展目标与2030年可持续发展目标之间的异同。 2030年可持续发展目标是对联合国千年目标的延续和提升,2030年可持续发展目标特别注重经济发展、社会公平和环境保护三者之间的相互联系和相互促进。 人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 东盟各国在减贫与发展中形成了各具特色的宝贵经验。 老挝在经济增长中重点关注乡村发展和减贫,专门出台了法案确保社区福祉和发展。 柬埔寨推出“四角战略”,通过人力资源开发、经济多样化、私营部门和市场发展、可持续和包容性发展、加快治理改革等手段,来达到减贫、经济增长和增加就业等目标。 马来西亚通过免费教育和医疗、为极端贫困人口提供住房、为年轻人提供就业培训等措施实现减贫。 新加坡通过短期、中期和长期的家庭护理和医疗机构构筑起社会安全网。 探索发展途径:各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力。 面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 ①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②各国应结合自身的事迹情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。 ③面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 笔记:为消除贫困,推动可持续发展,各国应该怎么做? 1. 驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力,我们青少年维护世界和平应该(  ) ①看到和平来之不易,珍惜今天的和平  ②积极表达爱好和平的愿望  ③主动承担维护世界和平的责任  ④严厉打击制造恐怖主义的行为 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 牛刀小试 19 2.当今时代的主题是( ) A.经济全球化和世界格局多极化 B.和平与发展 C.国内大循环为主体与国内国际双循环相互促进 D.合作与竞争 B 牛刀小试 20 3. 在国际关系中我国高举和平、合作、发展、共赢旗帜。下列措施能体现这一旗帜的有( ) ①我国加入全球最大的自由贸易区:区域全面经济伙伴关系协定(RCEP) ②我国坚持教育优先发展战略,着力解决“上学难”“上好学”等百姓关切问题 ③我国全面推进法治国家建设,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 ④我国成功举办第三届进口博览会,64个国家和地区参展,达成工作意向861项 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 牛刀小试 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

资源预览图

2.1 推动和平与发展 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
1
2.1 推动和平与发展 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
2
2.1 推动和平与发展 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
3
2.1 推动和平与发展 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
4
2.1 推动和平与发展 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
5
2.1 推动和平与发展 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。