1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-【趣味课堂】2024-2025学年统编版八年级道德与法治下册

2025-02-14
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第一课 维护宪法权威 1.1 党的主张和人民意志的统一 核心素养目标 政治认同 : 了解和认识中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就和领导作用,增强对党的认同感和归属感。 道德修养:热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导;尊重和保障人权。 法治观念:明确宪法的地位与作用;能够运用宪法原则维护自己的人权。 健全人格:感受宪法对公民切身利益的重要性;提高宪法意识,认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书,与每个公民生活息息相关。 责任意识:用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 教学重点:国家权力属于人民。 教学难点:国家尊重和保障人权。 导入新课 2025新年贺词 习近平强调:“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。”他还提到,“我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖” 思考:“人民”始终是习主席新年贺词关注的中心,你知道是为什么吗? 1、为什么要坚持共产党领导的? 2、怎样坚持共产党领导? 3、我国宪法的基本原则是什么? 4、宪法对我国的国家性质是如何规定的? 5、国家权力属于人民的制度保障有哪些? 6、人权的实质内容和目标是什么? 7、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些? 8、国家应如何做到尊重和保障人权? 自主学习 自学指导:请大家仔细阅读课本P1-11的内容,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。 一、坚持中国共产党领导 1、党的领导地位是如何确立的? 思考:运用你的经验,结合《宪法序言》(节选)、图片资料,进入时空隧道,你发现了什么? 宪法序言(节选) 一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。 一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。 ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。(P3) 新中国成立后,我们党领导人民制定了“五四宪法”和国家机构组织法、选举法、婚姻法等一系列重要法律法规,建立起社会主义法治框架体系,构筑起比较完整的立法、行政、司法体系,为巩固社会主义革命成果,建立社会主义革命和建设时期的法律秩序提供了有力保障。 ②新中国成立后,中国共产党带领中国人民制定宪法,确认国家的一切权力属于人民,并成立各类、各级国家机关,保障和实现人民的各项权利。 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 时间: 1954年9月20日, 全国人大一次会议通过 时间: 1975年1月17日,四届全国人大一次会议通过 时间: 1978年3月5日,五届全国人大一次会议通过 时间: 1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一 笔记整理 课堂笔记: 【笔记】1. 中国共产党的领导地位是如何确立的? ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰脸阻而取得的。 ②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 2、为什么要坚持中国共产党的领导 《中华人民共和国宪法》 第一章 第一条 国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 办好中国的事情,关键在党。中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史,中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。 历史和人民选择了中国共产党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在, 是全国各族人民的利益所系、命运所系。 ——习近平主席在建党100周年上讲话 思考:结合习主席在建党100周年上讲话,谈谈为什么要坚持党的领导? 笔记整理 课堂笔记: 【笔记】2. 为什么坚持中国共产党的领导? 宪法规定:国家性质、最本质特征 01 党的性质、宗旨、最高目标 02 最大优势 03 我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各民族人民的利益所系、命运所系。②党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 3、怎样坚持中国共产党的领导 党的二十届三中全会:2024年7月18日,全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。吹响进一步全面深化改革的号角。我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。 思考:为什么党的会议可以决定国家的重大事项? 党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 中国共产党和宪法法律之间的关系 领导立法:疫情爆发后,依据03年非典,党领导出台《突发事件应对法》。 保证执法:监察体制改革、打虎拍蝇、海外追逃,整治群众身边的腐败和作风问题,无不体现了从严治党的决心。 支持司法:深化司法体制改革,优化司法职权配置,规范司法行为,保证司法机关依法独立公正地行使司法权。 带头守法:通过宪法宣誓对人民作出庄严承诺,更能激励宣誓人压实责任、明确目标,为党和国家事业奋斗前行。 从党自身角度,说一说如何坚持中国共产党的领导? ①中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 ②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。 二、国家权力属于人民 1、我国宪法的基本原则是什么 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。 第一条第一款:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条第一款:“中华人民共和国的一切权力属于人民。 知 识 链 接 公民 人民 人民 公民 敌人 (人民+本国国籍的敌人) (区别于敌人) “公民”与“人民” 具有某国国籍,包括全体社会成员(与外国人相对,包括人民和人民的敌人) 人民不包括全体社会成员。被依法剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民,但属于公民。与敌人相对(如罪犯、台独分子、贪官污吏等),没有被剥夺政治权利、爱国的都是人民。 法律概念 政治性概念,与敌人相对。 “权力” 与“权利” 权力 政治概念,有权支配他人的强制之力,如国家执法部门的强制力(公权力)。必须依法行使,不得放弃和转让 权利 法律概念,是法律赋予的利益,如公民的受教育权等。与义务相对应。(私权利)可以放弃和转让 权力≠权利 宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” ①国家性质上:宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 宪法第六条:“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。” 2、宪法是如何确认国家的权力属于人民的? ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力。 人民代表大会审议报告 人民 民主选举 人大代表 各级人民代表大会 组成 一切权力属于人民 对人民负责 受人民监督 第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 ④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 3、宪法明确国家权力属于人民的目的和要求是什么? 目的:一切权力属于人民的宪法原则,归 根结底就是要保证人民当家作主的权利。 要求:我们要依法积极参与国家政治生活, 担当起国家主人应尽的责任。 ( 做 法 ) ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位 ②宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③宪法规定的社会主义政治制度。明确人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法规定国家武装力量属于人民。 笔记整理 课堂笔记: 【笔记】宪法是如何确认国家的权力属于人民的? 三、国家尊重保障人权 1、我国人权的内涵、特点、主体和内容? 受教育权 生命健康权 文化权利 劳动权 观察图片 小组讨论,议一议: (1)以上四幅图分别说明公民享有什么权利?这些权利是如何实现的? (2)结合上述及日常见闻,我国人权的主体和内容有哪些? 我国人权的特点: 什么是人权(基本内涵): 人权的主体和内容: 1.主体广泛: 2.内容广泛: 人民幸福生活是最大的人权。 广泛性、公平性、真实性。 人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。 既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、 劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 人权的实质和目标 注意:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 2、我国为什么要尊重和保障人权? 我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。 ①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 ②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 3、国家如何尊重和保障人权? (1)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。(立法方面) 思考:国家出台各项法律的目的是什么? “互联网+政务服务” 思考:“让数据多跑路 让群众少跑腿”说明了行政机关在执法过程中要注意什么? (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(执法方面) 结合图片思考,尊重和保障人权还可以怎么做? (3)监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。(监察方面) 某县一领导之子殴打他人触犯法律,公安机关将他拘留,在即将开庭审理前,该领导委托他人向法官贿赂,贿赂不成又用权势相压。法官不为所动,秉公处理了此案。 (4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(司法方面) 结合以上图片,要把人权理想变为现实,国家应该怎样做? (5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。(普法方面) ①立法方面:尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 ②执法方面:行政机关要坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ③监察方面:监察机关要依法独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督。 ④司法方面:审判机关、检察机关要依法独立行使审判权、检察权。 ⑤普法方面:国家加强法治宣传教育,增强全民法治观念。 笔记整理 课堂笔记: 【笔记】宪法如何保障国家权力属于人民? 2、为什么坚持中国共产党领导? 3、怎样坚持中国共产党领导? 一、坚持中国共产党领导 三、国家尊重和保障人权 二、国家权力属于人民 1、我国宪法的基本原则是什么? 2、宪法是如何保障国家权力属于人民? 3、中学生是如何珍惜人民当家作主的权利? 1、最大的人权是什么? 2、人权的广泛性体现在哪些方面? 3、国家如何尊重和保障人权? 1.党的领导地位是如何确立的? 党的主张和人民意志的统一 课堂小结 $$

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