16.职业初体验（教学课件）-小学心理健康四年级下册同步备课系列（人教版）

职业初体验 1 职业猜猜猜 PART 1 2 老师事先准备一些写有职业名称的卡片，四人一组。每组选派两人参加游戏，一人根据卡片上的职业名称进行动作表演（不能说话），另一人根据同伴的表演猜他（她）所模仿的职业（有三次向台下队友求助的机会），正确率最高的小组获胜。 职业猜猜猜 3 故事乐园 PART 2 4 池池的哥哥是一名计算机程序设计员，他的日常工作是在电脑上设计程序。池池一直觉得哥哥的工作十分单调，没什么意思。暑假的一天，哥哥所在的公司举行新产品展示活动，池池受哥哥的邀请来到公司参加展示活动。 池池哥哥的工作 5 他一下子被展台上的一只机器狗吸引住了，这只机器狗会随着指令不断变换动作，可以自主走路、跳跃、趴下，还可以躲避障碍物，十分灵活。 池池哥哥的工作 6 池池听了产品介绍，才知道这只机器狗由内部程序控制，其灵敏反应离不开哥哥和其他计算机程序设计员的编程工作。池池说得有趣极了，原来计算机程序设计员的工作这么有意思，他对哥哥的工作有了不一样的感受。 池池哥哥的工作 7 池池哥哥的工作 思 考 请你以池池哥哥的工作为例，思考下列问题： 池池哥哥的工作需要的能力： 。 这种工作给我们的生活带来的 改 变： 。 8 你曾经去了解或体验过某一种职业吗？你是怎么做的？谈谈你对这种职业的认识。 职业初体验 9 小调查 PART 3 10 职业 随着社会的进步和科技的发展，有的职业慢慢消失了，同时也产生了许多新兴的职业。你知道近20年有哪些职业已经消失，有哪些职业正在消失，又有哪些新兴的职业？ 11 在那个年代，碳素签字笔还没有普及，很多人都是用钢笔，可钢笔价格又不便宜，并且还比较容易坏，因此，如果自己的钢笔坏了，很多人都会找人修一修。如今，这个行当早已绝迹。 已经消失的职业 修钢笔 12 弹棉花是一种传统手艺，弹棉匠自然也是由来已久。只是，随着20世纪90年代各种弹棉花机器的出现，弹棉匠也逐渐淡出了人们的视野。 已经消失的职业 弹棉匠 13 在公共交通工具上负责售票的工作人员，随着自助售票系统的普及，售票员的工作已经大大减少。 正在消失的职业 公交车售票员 14 传统的小巷理发师，提供简单快捷的理发服务，但随着时尚理发店的兴起，这一职业日渐式微。 正在消失的职业 剃头匠 15 在人工智能领域，这类职业负责设计、开发和应用人工智能技术，以解决各种复杂问题。 新兴的职业 人工智能工程技术人员 16 物联网是指将日常物品通过网络连接起来，实现智能化管理和控制。这一职业涉及网络通信、传感器技术等领域。 新兴的职业 物联网工程技术人员 17 无人机驾驶员操控无人飞行器进行拍摄、监测或其他特定任务。 新兴的职业 无人机驾驶员 18 思 考 职业 请你想一想，为什么会出现这些变化？ 19 课堂小结 PART 4 20 课堂小结 职业是社会分工的结果，不同的职业共同促进了社会的进步和发展。随着科技的进步和社会的变迁，一些传统的职业逐渐消失或转型，新兴职业随着科技进步、产业升级以及社会需求的多元化而不断涌现。 21 课后活动 PART 5 22 请利用课余时间采访一些职业人物，采访对象可以是自己熟悉的人，也可以是陌生人。了解他（她）所从事工作的工作内容、工作时长、专业要求等，并请他（她）谈谈对自己工作的看法。采访结束后，整理资料，完成访谈报告，并与同学交流分享。 职业人物访谈 23 感谢聆听 24 $$