内容正文:
群体成员各有责
01
暖身活动
集体交响乐
全班同学平均分成3组,每组以不同的方式发出声音,第一组跺脚,第二组拍桌子,第三组鼓掌。游戏开始后,老师指向哪组,哪组就以相应的方式发出声音。
02
集体活动
校外实践活动
想象一下,如果跟同学组队去郊外开展实践活动,小队在活动过程中可能会遇到什么问题?该如何应对?你在小队中可以扮演什么角色?你可以为团队做些什么?
校外实践活动
请你与小组同学一起讨论,确定活动主题,并完成你们的校外实践活动方案。
校外实践活动方案
主题:
目的地:
前往目的地时可能遇到的问题及应对措施:
开展实践活动时可能遇到的问题及应对措施:
注意事项:
其他:
校外实践活动
完成校外实践活动方案后,用手绘图片、现场表演等方式,将活动方案展示给全班同学。
校外实践活动
通过这个过程,你有什么感悟?
责任是指一个人分内应该做的事情。在集体中,每个人都要承担起自己的责任,这是集体活动能够成功的基本保障。
03
心理剧场
心理剧场
遇到如下情况,你会怎么做?以小组为单位,演一演。
情景一:
自习课上,老师有事不在班内,班里有同学在打闹。你会???
心理剧场
遇到如下情况,你会怎么做?以小组为单位,演一演。
情景二:
社区正在招募敬老志愿者,负责帮行动不便的老人打扫卫生。你会???
心理剧场
遇到如下情况,你会怎么做?以小组为单位,演一演。
情景三:
放学值日,你们组值日,小组有的值日生不打扫卫生。你会???
心理剧场
遇到如下情况,你会怎么做?以小组为单位,演一演。
情景四:
下课前老师布置了一项小组作业,某小组成员懒得思考直接抄袭。你会???
心理剧场
在这些情境中,你看到了哪些责任缺失的情况?
这些责任缺失会对群体产生什么影响?
如果你是这个群体中的一员,你会怎么做来弥补这些责任缺失?
交流分享
04
各司其责
各司其责
运动会幕后的工作人员
各司其责
治病救人是 的责任。
烹饪美食是 的责任。
维护道路安全是 的责任。
各司其责
搭建楼房是 的责任。
我是 ,我的责任是 。
各司其责
事事有人做,人人勇参与。集体建设需要每个人的智慧和力量,集体事务需要每个人去分担。我们每个人都是集体的主人,要各尽所能,发挥所长。
05
课堂小结
总结
在群体中,高效完成一项工作需要群体中各个成员朝着共同的目标,相互配合,一起努力。每个成员都要坚守自己的责任,同时也要关注和帮助其他成员履行职责,这样才能保证群体活动的顺利进行。
06
课后活动
课后活动
写一篇心得体会,谈谈自己对“群体成员各有责”的理解,以及在今后的群体活动中如何更好地履行自己的责任。
THANKS
谢
谢
观
看
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