《机械基础》构件的静力分析(举一反三考点练)讲义

2025-02-13
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 机械基础
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 力的概念与性质,力矩与力偶,力的平移,力系
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 274 KB
发布时间 2025-02-13
更新时间 2025-02-13
作者 xy01652
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-02-13
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来源 学科网

内容正文:

举一反三考点练 《机械基础》构件的静力分析-讲义 知识点一 力的性质与约束力 一、力的概念 力是指物体之间的相互作用,它能够改变物体的运动状态(如速度、方向)或使物体发生形变。力具有三个要素:大小、方向和作用点,这三个要素共同决定了力的作用效果。 二、力的性质 二力平衡公理:刚体若受二力作用而平衡,其必要与充分条件是这两个力大小相等、方向相反、且作用在同一直线上。 力的传递性公理:在刚体上某点上或某点在任一个平衡力系,不会改变该力系对刚体的作用效果。 三、约束与约束力 凡是对一个物体的运动或运动趋势起限制作用的其他物体,称作为这个物体的约束。约束物体的作用力称为约束力。约束力的方向总是与该约束所限制的运动趋势方向相反,作用点就在约束与被约束体的接触处。 柔性约束:绳索、链条、皮带等柔性物体形成的约束即为柔性约束。柔性物体只能承受拉力,而不能承受压力。柔性约束产生的约束力,通常直接指向靠在约束体中心线的被约束物(使被约束物体受拉)。 光滑面约束:当两物体直接接触,并忽略接触的摩擦时便可视为光滑面约束。这种约束只能限制物体滑着接触点公法线方向的运动,因此,光滑面约束的约束力必过接触点,沿接触面的公法线并指向被约束的物体,称为法向约束力或正压力。 铰链约束:铰链约束是工程上连接两个构件的常见约束方式,是由两个薄壁轴向刚性的销,用一个销轴连接而成的。根据被连接物体的形状、位置及作用,光滑铰链约束又分为以下几种形式:中间铰链约束、固定铰链支座约束、活动铰链支座约束。 (单项选择题)关于力的概念,下列说法正确的是( ) A. 力是物体间的相互作用,这种作用不会改变物体的运动状态或形状 B. 力的大小、方向和作用点共同决定了力的作用效果 C. 力是一个标量,只有大小没有方向 D. 力的单位只能用“牛顿”表示 【答案】B 【解析】根据教材原文,力是物体间的相互作用,这种作用可以使物体的运动状态发生改变或使物体变形。力的大小、方向和作用点共同决定了力的作用效果,这三个要素称为力的三要素。因此选项B正确。 1.(单项选择题)根据二力平衡公理,刚体受两个力作用而平衡的必要与充分条件是( ) A. 两个力大小相等、方向相同、作用在同一直线上 B. 两个力大小相等、方向相反、作用在不同直线上 C. 两个力大小不等、方向相反、作用在同一直线上 D. 两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上 【答案】D 【解析】根据教材原文中的二力平衡公理,刚体若受二力作用而平衡,其必要与充分条件是这两个力大小相等、方向相反、且作用在同一直线上。因此选项D正确。 2. (单项选择题) 关于力的表示方法,下列说法正确的是( ) A. 书面表达时,用黑体字代表力矢量 B. 图示时,常用一个带箭头的线段表示力,线段长度代表力的方向 C. 书写时则在表示力的字母上加一带箭头的横线,如表示力矢量 D. 力的大小用同一字母非黑体字表示 【答案】C 【解析】力是一个具有大小和方向的矢量,图示时,常用一个带箭头的线段表示,线段长度按一定比例代表力的大小,线段的方向和箭头表示力的方向,其起点或终点表示力的作用点。书写时则在表示力的字母上加一带箭头的横线,如表示力矢量。 3. (单项选择题)关于约束和约束力的描述,下列说法正确的是( ) A. 约束力的方向总是与物体运动趋势方向相同 B. 约束力的作用点不在约束与被约束体的接触处 C. 约束力的方向总是与该约束所限制的运动趋势方向相反 D. 约束力可以作用在任意位置 【答案】C 【解析】根据教材原文,约束力的方向总是与该约束所限制的运动趋势方向相反,作用点就在约束与被约束体的接触处。 1. (单项选择题)关于力的传递性公理,下列说法正确的是( ) A. 作用在刚体上的力可以沿其作用线任意移动其作用点,会改变力对刚体的作用效果 B. 作用在刚体上的力可以沿其作用线任意移动其作用点,不会改变力对刚体的作用效果 C. 作用在刚体上的力不能沿其作用线移动其作用点 D. 作用在刚体上的力只能沿垂直于作用线的方向移动其作用点 【答案】B 【解析】根据教材原文中的力的传递性公理,作用在刚体上的力可以沿其作用线任意移动其作用点,而不改变力对刚体的作用效果。因此选项B正确。 2. (单项选择题)光滑面约束的约束力方向是( ) A. 沿接触面的切线方向 B. 沿接触面的公法线方向 C. 任意方向 D. 垂直于接触面但不沿公法线 【答案】B 【解析】光滑面约束的约束力必过接触点,沿接触面的公法线并指向被约束的物体。 3. (单项选择题)活动铰链支座约束的特点是( ) A. 销轴固定在支座上 B. 销轴固定在建筑物上 C. 销轴可以自由旋转 D. 销轴两端安装在滑槽上 【答案】D 【解析】活动铰链支座约束是将销轴两端安装在滑槽上,另一端支座可以在滑槽内滑动。 · 力是指物体之间的相互作用,它能够改变物体的运动状态(如速度、方向)或使物体发生形变。力具有三个要素:大小、方向和作用点。 · 熟练掌握二力平衡公理与力的传递性公理。 · 约束是指对一个物体的运动或运动趋势起限制作用的其他物体,称作为这个物体的约束。约束物体的作用力称为约束力。 知识点二 力系与受力图 一、力系的分类 力系是指作用在同一物体上的两个或两个以上的力。根据力系中各力作用线的分布情况,可以将力系分为平面力系和空间力系。 平面力系:各力作用线都在同一平面内的力系。 空间力系:各力作用线不在同一平面内的力系。 汇交力系:各力的作用线相交于一点的力系。 平行力系:各力的作用线互相平行的力系。 一般力系或任意力系:各力的作用线既不全交于一点,也不全平行的力系。 二、受力图 为了清楚地表示所研究物体的受力情况,需将研究对象从周围的物体中分离出来,暂时除去约束,单独画出。这种被分离出的物体称为分离体。为了使被分离体的受力情况与原来的受力情况一致,必须将研究对象所受的全部主动力和约束力画在分离体上,这样的简图称为受力图。 分离体:从周围物体中分离出来的研究对象。 主动力:直接作用在研究对象上的力,如重力、外加力等。 约束力:由约束条件产生的反作用力,如绳索的拉力、墙面的支持力等。 (单项选择题)关于力系分类的描述,下列说法正确的是( ) A. 各力作用线都在同一平面内的力系称为空间力系 B. 各力作用线不在同一平面内的力系称为平面力系 C. 各力的作用线相交于一点的力系称为汇交力系 D. 各力的作用线互相平行的力系称为一般力系 【答案】C 【解析】根据教材原文,各力作用线都在同一平面内的力系称为平面力系;各力作用线不在同一平面内的力系称为空间力系。各力的作用线相交于一点的力系称为汇交力系;各力的作用线互相平行的力系称为平行力系;各力的作用线既不全交于一点,也不全平行的力系称为一般力系或任意力系。 1. (单项选择题)在绘制受力图时,下列步骤顺序正确的是( ) A. 先画出约束力,再画出主动力,最后确定研究对象 B. 先确定研究对象,再画出主动力,最后画出约束力 C. 先画出主动力,再确定研究对象,最后画出约束力 D. 先确定研究对象,再画出约束力,最后画出主动力 【答案】B 【解析】根据教材原文,绘制受力图的步骤为:1) 明确研究对象,解除约束,画出分离体简图;2) 在分离体上画出全部的主动力;3) 在分离体解除约束处,画出相应的约束力。 2. (单项选择题)下列关于汇交力系的描述,正确的是( ) A. 汇交力系中各力的作用线必须互相平行 B. 汇交力系中各力的作用线必须在同一平面内 C. 汇交力系中各力的作用线必须交于同一点 D. 汇交力系中各力的作用线可以任意分布 【答案】C 【解析】根据教材原文,汇交力系是指各力的作用线相交于一点的力系。因此选项 C 正确。 3. (单项选择题)对于重量为的圆球,用绳索栓住并置于光滑的垂直墙面上,其受力图中包含的力有( ) A. 重力、绳索拉力、墙面摩擦力 B. 重力、绳索拉力、墙面法向约束力 C. 重力、墙面摩擦力、墙面法向约束力 D. 绳索拉力、墙面摩擦力、墙面法向约束力 【答案】B 【解析】根据教材原文,圆球的受力图中包含重力、绳索拉力和墙面法向约束力,因此选项B正确。 1. (单项选择题)下列关于平行力系的描述,正确的是( ) A. 平行力系中各力的作用线必须交于同一点 B. 平行力系中各力的作用线必须在同一平面内 C. 平行力系中各力的作用线必须互相平行 D. 平行力系中各力的作用线可以任意分布 【答案】C 【解析】根据教材原文,平行力系是指各力的作用线互相平行的力系。因此选项 C 正确。 2. (单项选择题)下列关于空间力系的说法中,正确的是( ) A. 空间力系中各力的作用线必须平行 B. 空间力系中各力的作用线必须相交于一点 C. 空间力系中各力的作用线可以不在同一平面内 D. 空间力系中各力的作用线必须在同一平面内 【答案】C 【解析】空间力系中各力的作用线可以不在同一平面内,因此选项C正确。 3. (单项选择题)下列关于受力图的说法中,正确的是( ) A. 受力图是表示物体运动状态的简图 B. 受力图是表示物体受力情况的简图 C. 受力图是表示物体形状的简图 D. 受力图是表示物体材料属性的简图 【答案】B 【解析】受力图是表示物体受力情况的简图,用于分析物体的受力状态,因此选项B正确。 · 力系是指作用在同一物体上的两个或两个以上的力。可以将力系分为平面力系、空间力系、汇交力系、平行力系、一般力系或任意力系。 · 主动力:直接作用在研究对象上的力,如重力、外加力等。约束力:由约束条件产生的反作用力,如绳索的拉力、墙面的支持力等。 知识点三 力矩与力偶 一、力对点之矩 力对点之矩是力与该力到某点的垂直距离(力臂)的乘积,用符号M0(F)表示,公式为M0(F)=Fd。 力对点之矩:描述了力使物体绕某点转动的效果,不仅取决于力的大小和方向,还与力到该点的垂直距离有关。 二、力偶和力偶矩 力偶是由大小相等、方向相反、作用线不在同一直线上的两个力组成的力系,力偶矩为力偶中的力与力偶臂的乘积,公式为M=Fd。 力偶的性质:力偶不能用一个力来代替;力偶对作用面内任一点的矩恒等于其力偶矩;力偶可以在其作用面内任意移动,且可以改变力偶中力的大小和力偶臂的长短而不改变其作用效应。 三、平面力偶系的合成和平衡条件 在同一平面内,由若干力偶组成的力偶系称为平面力偶系。其合力偶矩等于各分力偶矩的代数和,即。若物体在平面力偶系作用下处于平衡状态,则合力偶矩必定为零,即。 四、力的平移定理 力的平移定理指出,可以把作用在物体上的力F平行移动到物体上任意一点,但必须同时施加一个力偶,其力偶矩等于原力对新作用点的力矩,公式为M=Fd=M0(F)。 (单项选择题)根据力的平移定理,当将作用在物体上的力平行移动到另一点时,必须同时施加一个力偶,该力偶矩等于( ) A. 原力的大小 B. 原力对新作用点的力矩 C. 新作用点的力的大小 D. 新作用点的力偶臂 【答案】B 【解析】根据教材原文,力的平移定理指出,当将作用在物体上的力F平行移动到另一点时,必须同时施加一个力偶,其力偶矩等于原力对新作用点的力矩,即 M=F⋅d=M0​(F),因此选项B正确。原力的大小和新作用点的力的大小与力偶矩无关,故A和C错误;力偶臂只是力偶矩的一部分,故D错误。 1.(单项选择题)关于力对点之矩的描述,下列说法正确的是( ) A. 力对点之矩仅取决于力的大小 B. 力对点之矩与力臂无关 C. 力对点之矩等于力与力臂的乘积 D. 力对点之矩的单位是牛顿(N) 【答案】C 【解析】根据教材原文,力对点之矩定义为力与力臂的乘积,即 M0​(F)=Fd,因此选项C正确。力对点之矩不仅取决于力的大小,还与力臂有关,故A和B错误。力对点之矩的单位是牛米(N·m),故D错误。 2. (单项选择题)下列关于力偶的说法中,正确的是( ) A. 力偶是指大小不相等、方向相同的两个力 B. 力偶是指大小相等、方向相同、作用线在同一直线上的两个力 C. 力偶是指大小相等、方向相反、作用线不在同一直线上的两个力 D. 力偶是指大小不相等、方向相反、作用线在同一直线上的两个力 【答案】C 【解析】根据教材原文,力偶是指大小相等、方向相反、作用线不在同一直线上的一对力,因此选项C正确。 3. (单项选择题)平面力偶系的合成结果为( ) A. 一个合力 B. 一个合力偶 C. 一个力和一个力偶 D. 一个力矩 【答案】B 【解析】根据教材原文,平面力偶系合成的结果为一合力偶,因此选项B正确。 1. (单项选择题)力的平移定理指出,可以把作用在物体上的力平行移动到物体上任意一点,但必须同时施加一个力偶,其力偶矩等于( ) A. 原力的大小 B. 原力的方向 C. 原力对新作用点的力矩 D. 原力的作用点 【答案】C 【解析】根据教材原文,力的平移定理指出,可以把作用在物体上的力平行移动到物体上任意一点,但必须同时施加一个力偶,其力偶矩等于原力对新作用点的力矩,因此选项C正确。 2. (单项选择题)力偶矩的计算公式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 根据教材原文,力偶矩的计算公式为M=Fd,因此选项B正确。 3. (单项选择题)关于力偶的性质,下列说法正确的是 A. 力偶可以用一个力来代替 B. 力偶可以用一个力来平衡 C. 力偶不能用一个力来代替,且力偶必须用力偶来平衡 D. 力偶可以用一个力来代替,且力偶可以用一个力来平衡 【答案】C 【解析】根据教材原文,力偶不能用一个力来代替,且力偶必须用力偶来平衡,因此选项C正确。 · 力对点之矩:描述了力使物体绕某点转动的效果,不仅取决于力的大小和方向,还与力到该点的垂直距离有关。 · 力偶是由大小相等、方向相反、作用线不在同一直线上的两个力组成的力系,力偶矩为力偶中的力与力偶臂的乘积,公式为M=Fd。 · 在同一平面内,由若干力偶组成的力偶系称为平面力偶系。其合力偶矩等于各分力偶矩的代数和。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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