4.4 世界的气候 作业设计-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

2025-02-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第四节 世界的气候
类型 教案-作业设计方案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 499 KB
发布时间 2025-02-13
更新时间 2025-02-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50414272.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《世界的气候》作业设计 一、作业目标:1.运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。 2.说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。 3.说明气候对生产生活的影响。 二、实施过程与与策略: (一)基础闯关: 作业内容:在世界气候类型分布图上填写相对应的气温曲线图与降水柱状图的序号,并描述气候类型特点及分布。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ (2) 扩展提升:(课后) 作业内容:1.读“甲、乙、丙、丁四地气候资料图”完成下列问题。 (1)四地中具有与热同期气候特点的是 ,主要分布于大陆西岸的是 。 (2)甲地的气候类型为 ,乙地夏季气候特点为 。 (3)在我国,丁地所示气候类型的降水主要受 (因素)的影响。 2.左图为某半球甲地位置示意图,右图为甲地降水量月分配柱状图。读图完成下题。 (1)甲地的气候类型最有可能是 。 (2)关于甲地气候特点及分布叙述正确的是:( ) A.全年降水稀少 B.最冷月气温低于0℃ C.该气候区河流汛期出现在冬季 D.七大洲都有该气候类型的分布 我要记录: (三)实践操作——学以致用:(课后) 作业内容:根据小明同学邮寄回国内的照片完成下题。 1.此图拍摄点位于 (大洲) 山下,此山被称为“赤道雪峰”。 2.从图中可判断山脚下为广阔的 (地形区),气候类型为 。推断主要种植的经济作物为 (咖啡、大豆),粮食作物为 (水稻、小麦)。(将括号内正确的选项填至横线上。) 3.试分析赤道地区出现白雪皑皑景观的成因。 4.补充完整小明同学的旅行感受及建议。 到此地后你能看到 (填写野生动物1-2种), (景观)。如果去爬山的话,服装准备要跨越2级温度。既要准备速干系列的短(长)袖衫,可拆卸成短裤的速干裤、丛林帽、雨衣等赤道装备,还要准备排汗的保暖内衣裤、防风抓绒衣裤、冲锋衣裤、羽绒服、厚袜子(至少2双)、薄手套和羽绒手套等。防水登山鞋和凉鞋都需要。太阳镜、防晒霜和防晒唇膏当然是必不可少的。 我要记录: 三、效果分析 作业效果良好,作业反馈显示学生对实践操作环节的认可度较高。 4、 案例反思 1.整体效果较好,基础闯关环节作业可精简成连线题,按气候类型——气候特点描述——气候分布的思路设计连线题,利于学生更加准确掌握。 2.扩展提升作业的第二题错的同学较多,未能理解30°±10°的解题方式,将在课上展示典型错误予以纠正。 3.实践操作——学以致用环节设计意图为将生活与地理知识结合起来,培养学生获取解读信息能力和综合思维能力,从而提高阐述地理事物的综合能力,让同学们学以致用。作业反馈效果良好,学生对推断农业的题基础较好的同学答题情况良好,(1)可适当考虑降低难度,(2)旅行建议可让学生自主完成,无需提示。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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