内容正文:
第二章 声现象
一、选择题
1.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动 B.只要有振动,就一定能听到声音
C.声音在不同介质中的传播速度相同 D.如果声音的音调和响度相同,我们就无法分辨
2.如图所示,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同,其中较有价值且可探究的问题是( )
A.音调和水量多少有什么关系? B.声音是由水振动产生的吗?
C.音调为什么会随水量变化而变化? D.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?
3.2024年央视春晚齐诵《将进酒》,诗乐相和。能辨别不同演员的声音是根据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
4.杭州亚运会恰逢国庆假期,每当我国运动健儿夺冠时,观众席上不自觉唱起《歌唱祖国》,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”。“多么嘹亮”指声音的( )
A.音色好 B.音调高 C.响度大 D.频率高
5.中考期间,为了给考生营造一个安静的环境,各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是( )
A.防止噪声的产生 B.使噪声变成乐音
C.阻断噪声的传播 D.防止噪声进入人耳
6. 如图,某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波,干扰蚊子的感觉和行为,达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析,下列说法错误的是( )
A.驱蚊器发声体通过振动发出声音 B.驱蚊器发出的声音能够在空气中传播
C.驱蚊器发出的声音可以被人听到 D.调高驱蚊器振动频率,声音的音调变高
7.分别拨动古筝的八、十三号弦,如图所示用同一设置的相机拍摄到两弦最左摆到b处,最右摆到c处,静止时在a处。测出每振动880次,八号弦用时2s,十三号弦用时4s,则八号弦( )
A.发出声音响度比十三号弦大 B.在空气传播速度比十三号弦小
C.音调比十三号弦高 D.频率为220Hz
8.生活中许多实例应用到物理知识,下列四幅图片的说法中,不正确的是( )
A.图甲所示的实验可以知道真空不能传声
B.图乙所示的噪声强度显示仪可以减弱噪声
C.图丙所示的图片表明小提琴和二胡的音色不同
D.图丁中的蝙蝠利用发出的超声波导航
二、填空题
9.课堂上,老师讲课的声音是由声带 产生的,该声音是通过 传播到学生耳中的。
10.“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的 (填“音调”“响度”或“音色”)高。在月球上不管宇航员怎么喊话,对面的人都不会听到,因为 不能传声。
11.学校在举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声音可以传递 (选填“信息”或“能量”),同学们在奔跑时,脉搏会迅速提高到每分钟120次,此时脉搏频率为2Hz,这种频率的声波称为 (选填“超声波”或“次声波”)。
12.如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是 两图,响度相同的是 两图。
13.如图所示,编钟是我国春秋战国时期的一种乐器。用大小不同的力敲击同一编钟的同一位置时,编钟发出不同 的声音;用相同的力度敲击大小不同的编钟时,编钟发出不同 的声音。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)
14.如图甲所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声可以传递 (选填“信息”或“能量”)的性质;另外,在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的 (选填“音调”、“响度”、或“音色”),以免影响他人。
三、实验探究题
15. 为了探究声音的三个特性,实验小组同学用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如图所示;
(1)把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动,使钢尺每次振动的幅度(振幅)大致相同;实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越慢;发出声音的音调越 ;由此可得出结论:音调的高低与发声体振动的 有关;
(2)保持钢尺伸出长度不变,用大小 (“不同”或“相同”)的力拨动它伸出桌面的端部,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢,从而得出了声音的响度与发声体的 有关;
(3)把(2)步骤中的钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的 不同;
(4)以上探究方法叫____,下列研究问题的方法不是采用这种方法的是____。
A.探究摆的等时性时,保持摆线长度和摆球质量相同
B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开
四、计算题
16.在某金属管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音第一次是由金属管传来的,第二次是由空气传来的,管长,两次响声相隔。如果当时空气中的声速是,求该金属中的声速。
17.由科学技术部和四川省人民政府主办,以“科技引领创新转化开放合作”为主题的第十一届科博会于11月22-26日在四川绵阳举行。本次科博会上,展示了我国“奋斗者”号载人潜水器模型,让参展观众近距离观察到我国科技创新的成果。“奋斗者”号某次作业过程中,下潜的速度为1m/s,入水下潜60s后,向海底发射一束超声波,再经过4s后才接收到反射回来的超声波,若超声波在海水中的速度是1500m/s,忽略潜水器自身的尺寸,求:
(1)接收到反射回的超声波,“奋斗者”距离水面的深度;
(2)发出超声波时,“奋斗者”距海底高度;
(3)“奋斗者”从入水到下潜到海底消耗时间。
参考答案
1.A
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
7.C
8.B
9.振动;空气
10.响度;真空
11.信息;次声波
12.甲、乙;乙、丙
13.响度;音调
14.信息;响度
15.(1)低;频率
(2)不同;振幅
(3)音色
(4)B
16.解:因为,
所以声音的传播时间:
,
由题意知:,
声音在金属中的传播时间:
,
声音在金属中的传播速度
答:金属中的声速是。
17.(1)解: 奋斗者”收到超声波时,下潜的时间
在此时间内,“奋斗着”号下潜的深度为
(2)解: 超声波在水下传播的路程为
此过程中,奋斗者下潜的高度为
则,此时奋斗者到海底的高度为
(3)解: 水面到海底的深度为
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