第2课 唐朝的建立与“贞观之治”（课件）-【创新课堂】2024-2025学年七年级历史下册同步教学课件（统编版2024）

言 导 唐朝如何建立？为何唐朝是一个让人心驰神往的巅峰王朝？唐朝统治前期出现了哪几个盛世？ 心驰神往的巅峰王朝—— __是一个让人心驰神往的巅峰王朝！是一个让人无限向往的黄金时代！是一个气势磅礴的帝国时代！是中国封建社会的高峰，是世界的帝国……这个朝代文化高度发达，亚非地区的许多国家都派遣使节、学者、僧侣不断来唐朝访问、求学，其不仅深刻影响了亚洲文明的发展，而且促进了西方乃至世界文明的进步。世界学者们公认的中华文化圈，其总体格局是在这个朝代完成的。 唐朝 唐朝 隋朝“杨”花凋谢，大唐“李”花开…… 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 唐朝建立 第2课 “贞观之治 与 2022新课标： 1、通过了解“贞观之治”，知道唐朝兴盛 的原因。 盛世再启 唐朝的建立及“贞观之治” 后世定夺 如何评价历史人物 空前绝后 武则天的统治 学习收获 盛世再启 唐朝的建立及“贞观之治” 盛世再启——唐朝的建立及“贞观之治” 课堂笔记 唐朝的建立 在隋末农民大起义中，太原留守李渊趁机起兵，南下 占据关中。隋炀帝被杀后，618年，李渊建立唐朝，定都长安，随后陆续消灭了各支起义军和割据势力，基本统一全 国。626年，李世民继位，次年改年号为“贞观”，他就是 唐太宗。 1、唐朝的建立 2、李世民继位 1）背景 2）唐朝建立 “贞观之治” 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他吸取隋 朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳 谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策。唐太宗广纳 贤才，知人善任，当时朝中人才济济。大臣魏征敢于直言，前 后进谏200多次。房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都 是贞观时期著名的宰相。 贞观时期推行一系列革新的措施：进一步完善三省六部 制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考， 进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩，尤为 重视对地方官的考核；关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役 负担，鼓励发展农业生产。 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展， 国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为 “贞观之治” 1、唐太宗治国思想 1） 2） 3） 4） 2、治国措施 1） 2） 3） 4） 5） 3、治国成效 大唐盛世由谁开启？ 群学 盛世再启——唐朝的建立及“贞观之治” 隋炀帝暴政 隋末农民起义 导致 李渊太原起兵反隋 李渊建立唐朝 618年 灭隋 唐朝建立 时间： 都城： 建立者： 618年 长安 李渊（唐高祖） 李渊见糖（建立唐朝）捞一把（618年） 灰谐记忆法： 唐朝统一 唐军逐步消灭了各支起义军和割据势力，于628年（贞观二年）基本统一全国 人物扫描 盛世再启——唐朝的建立及“贞观之治” ，626年至649年在位。他是著名的政治家、军事家，还是一位书法家和诗人。李渊的次子，被封为秦王。经过七八年的征战，消灭了各支起义军和割据势力，逐步统一了全国。在这期间，李世民表现出非凡的军事才能，身经百战，屡立奇功。626年，秦王李世民在长安城玄武门用计射杀皇太子李建成和四弟李元吉。随后李渊退位为太上皇，李世民继位，次年改年号为“贞观”，他就是唐太宗……开创了中国历史上著名的贞观之治，为唐朝130年的盛世奠定重要基础。 李世民 通过玄武门之变登上帝位的李世民在其统治时期采取哪些治国思想、治国措施？出现了什么治国成效？ 玄武门之变 01 02 材料一 材料二 夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人 为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂（cú） 逝，遂亡一镜矣! ——《旧唐书·魏征传》 群学 盛世再启——唐朝的建立及“贞观之治” “至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。” “为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” ——《贞观政要》 04 03 材料四 材料三 “吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用，襄邑王神符是也；如其有才，虽仇不充，魏征等是也。” ——唐太宗 “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙”，“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。 ——《贞观政要》 1）吸取隋朝速亡的历史教训 4）以民为本，勤于政事 3）广纳贤才，知人善任 2）虚心纳谏，从善如流 05 材料五 李世民“新官上任”，就定下戒奢从俭的4条规矩，给全体官民提出硬性要求——“第宅、车服、婚嫁、丧葬，准品秩不合服用者，宜一切禁断。” ——郑深宇：唐太宗的节俭之道（人民网） 5)戒奢从简，施行与民休息的政策 从材料，归纳唐太宗的治国思想。 群学 盛世再启——唐朝的建立及“贞观之治” 得力干将 唐太宗麾下的 魏征 房玄龄 杜如晦 “人之行能，不能兼备。朕常弃其所短，取其所长”。——《唐太宗“五事”治天下》 秦叔宝 尉迟恭 程咬金 敢于直谏 房谋杜断 长孙无忌 李靖 体现唐太宗的什么用人之道？ 材料一 01 材料二 02 材料三 03 群学 盛世再启——唐朝的建立及“贞观之治” 1)严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核 依据材料，结合课文P10，归纳唐太宗治国的革新措施。 唐太宗十分重视官吏的清廉，曾命房玄龄省并冗员，派李靖等十三名黜陟大使巡察全国，考察吏治；又亲自选派都督、刺史等地方官，并将其功过写在宫内屏风上，作为升降奖惩的依据。 中央朝廷方面延续了三省六部制，特设政事堂，以利合议问政，并收三省互相牵制之效；地方上沿袭了隋代的郡县两级制，分全国为十个监区（道）。此外，行府兵制，寓兵於农；均田制、租庸调制、科举制等皆有所发展。 执法时铁面无私，但量刑时太宗又反复思考，慎之又慎。他说：“人死了不能再活，执法务必宽大简约。……在重视法治的同时，唐太宗让臣下按宽简原则修订法律，制定出《贞观律》。减轻刑罚，修订法律，制定了贞观律。 ——以上材料摘自古宫历史网：《唐朝贞观之治时期的政治举措》 2）完善三省六部 制 3）制定法律，减省刑罚 04 05 材料四 材料五 群学 盛世再启——唐朝的建立及“贞观之治” 唐太宗李世民实施了一系列的农业鼓励政策，包括开疆拓土、兴修水利、减轻赋税等方面。他注重发展农业生产，通过减轻农民赋税和征收土地租金等政策，激励农民种植农作物和养殖畜牧业，增加农产品的产量和质量。 依据材料，结合课文P10，归纳唐太宗治国的革新措施。 ……唐太宗李世民在实行科举制度改革的过程中，进一步健全了科举制度的规章制度，使得科举考试更加规范和公正。他还对科举考试加强了宣传和推广，鼓励人们参加科举考试，进一步培养了人才。 4）关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 5）增加科举考试科目，鼓励士人报考， 进士科逐渐成为最重要的科目 06 材料六 对外开疆拓土，攻灭东突厥与薛延陀，征服高昌、龟兹、吐谷浑，重创高句丽，设立安西四镇，各民族融洽相处，被各族人民尊称为天可汗，为后来唐朝一百多年的盛世奠定重要基础。 6）先后击败东西突厥，设置安西都护府，加强对西域的统治 群学 盛世再启——唐朝的建立及“贞观之治” 隋朝确立，唐朝完善 分工合作，互相牵制，削弱相权，加强皇权 完善三省六部制 影响 发展 职能 工 部 刑 部 兵 部 礼 部 户 部 吏 部 唐朝三省六部制示意图 审核政令 执行政令 起草政令 （唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾教中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。 受益者： 皇帝（统治阶级） 巩固统治 根本目的： 完善科举制 皇帝 门下省 尚书省 中书省 群学 盛世再启——唐朝的建立及“贞观之治” 唐初，记载的人口数据不到200万户，约1200万人。唐太宗贞观23年（649年）人口恢复到300万户约1900万。 唐代以来官学、私学教育的不断昌盛，培养了大量具有较高文化素质的人才。唐太宗看到许多新考取的进士鱼贯而出，道：“天下英雄，尽入吾彀中矣”。 ——《唐摭言》 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称之为“_________”。 治国成效 贞观之治 （2024广东）1．唐朝在建立后，“增损隋律”,制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝 A．加强吏治整顿 B． 吸取隋亡的教训 C． 注重经济发展 D．开创三省六部制 2 . 唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是 A．进一步完善中央机构 B．严格考察官吏政绩 C．注重文教，编修经籍 D．减轻人民劳役负担   知识拓展 盛世再启——唐朝的建立及“贞观之治” 赵怀满租田契 大唐兴盛的基础：均田制和租庸调制 就是人均耕地分配制度，按照人口分配土地，其中又分为了永业田和口分田。其中分配下来的耕地之中，十分之二属于永业田。永业田的意思就是人死之后可以传给后代，时代传递下去。而口分田则与之相反，在拥有人去世之后则归还朝廷重新分配。 均田制 据《食货志》中载的唐制规定：“自王公以下，皆有永业田。太皇太后、皇太后、皇后缌麻以上亲，内命妇一品以上亲，郡王及五品以上祖父兄弟，职事、勋官三品以上有封者若县男父子，国子、太学、四门学生、俊士，孝子、顺孙、义夫、节妇同籍者，皆免课役。凡主户内有课口者为课户。若老及男废疾、笃疾、寡妻妾、部曲、客女、奴婢及视九品以上官，不课。” 每丁每年向国家输粟２石，为租；输绢２丈、绵３两（或布２丈４尺、麻３斤），为调；服役２０日，称正役，不役者每日纳绢３尺（或布３．６尺），为庸。 在北魏到隋朝以均田制为基础，制定、实行了租庸调制。它主要课税形式分三种：“租”，指农民以课税形势向封建国家所缴纳的实物地租，“调”，对农村家庭手工业剩余生产物的课征，“庸”，人民对封建国家应服的劳役，各种税种的征收时间按，征税客体，征税次数都有所不同。 租庸调制 空前绝后 武则天的统治 课堂笔记 空前绝后——武则天的统治 武则天原为唐高宗的妃子，兼通文史，多谋 善断。她成为皇后以后，在唐高宗的支持下参与 朝政。唐高宗去世后，武则天相继废掉两个儿子的 皇位，自己取而代之，690年，改国号为周，以洛 阳为都城。她是我国历史上唯一的女皇帝。 武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿 试，亲自面试考生。她鼓励举荐与自荐，不拘一 格选拔人才，尤其注重选拔和考察没有显赫家世 背景的普通士人，不仅扩大了统治基础，也使贤 能之士脱颖而出。她提拔和重用的大臣，不少人 成为唐玄宗开元时期的贤相良臣。她继续推行减轻百姓负担的 政策和措施，重视发展生产。武则天参与执政和在位的时间累 计50年。这期间，经济得以持续发展，社会相对安定，人口不 断增长，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。 归纳唐太宗与武则天统治措施的共同点： 1）注重发展农业生产 2）重视任用人才 3）完善科举制（唐太宗增加考试科目，使进士科成为主要科目，武则天首创殿试和武举 1、武则天称帝 2、统治思想和措施 1） 2） 3、影响 根据图片及课文，你能简要介绍左图中的人物？ 群学 空前绝后——武则天的统治 武则天（624~705）是唐高宗李治的皇后，690年，武则天正式改唐为周，定洛阳为都，建立武周王朝。自称为大周圣神皇帝，并自以“曌”（zhào）字为名。她是我国历史上唯一的女皇帝。 人物 无字碑 唐朝前期的六任皇帝 空前绝后——武则天的统治 材料一 结合材料、课文，归纳武则天的统治措施、影响。 “建国之本，必在务农”……”。 ——武则天 “劝农桑，薄赋徭”，减轻老百姓的负担。尤其是他把对于农业重视程度，作为对地方官的考核的标准。大力实行屯田制，并且让人专门编写了一本农业书籍《兆人本业记》，来指导农业的生产，增加粮食产量。 ——古宫历史网《武则天在经济方面的为政措施》 材料二 ……“九域之广，岂一人之强化，必伫才能，共 成羽翼。”凡能“安邦国～定边疆”的人才，她不计门第，不拘资 格，一律使用。为了广揽人才，她发展和完善了隋朝以来的科举制 度，放手招贤，允许自举为官、试官，并设立员外官。此外，她还 首创了殿试和武举制度，为更多地发现人才，搜罗人才创造了有利 条件。 ——百度文库《浅论武则天的政绩及治国方略》 1）重视农业生产，减轻人民负担 2）不拘一格任用人才，进一步完善科举制 武则天对完善科举制的贡献： 首创殿试武举 武则天重用的人物（部分） 裴休俭 姚崇 宋璟 狄仁杰 材料三 4）打击门阀，提升庶族地位，扩大政治基础 群学 空前绝后——武则天的统治 结合材料、课文，归纳武则天的统治措施、影响。 “当其忍断，虽甚爱，不少隐也”。但是她对于直言敢谏的臣民却十分敬重，尽量采纳他们的建议，即使言语有所冒犯，也能加以宽容，免予追究。 ——古宫历史网《武则天在政治方面的为政举措》 3）广开言路，注意纳谏 材料四 武则天被立为皇后时，关陇士族的代 表长孙无忌，褚遂良等人极力反对……武则天当上皇后不久，就逼死了长孙无忌，流放了褚遂 良，并罢免了两人在朝廷中的支持者。……659年，武则天建议高宗修改《氏族志》为《姓氏录》，其修订 的原则为“皇朝得五品官者，皆升士流。” ——百度文库《浅论武则天的政绩及治国方略》 材料五 5）改善民族关系，维护国家 武则天执政时，继承了唐太宗 的民族怀柔政策和“降则抚之，叛则讨之”的策略。……而面对吐蕃、 契丹等贵族的侵扰和叛乱，武则天采取了坚决抵抗、讨伐的态度。 ……长安二年(702)十二月，武则天又在庭 州设置了北庭大都护府，与安西大都护府分别管辖天山南北两路。 这既保卫了边境安宁，维护了国家主权和版图完整，又促进了中外 经济、文化的交流。 ——百度文库《浅论武则天的政绩及治国方略》 材料六 “她建立了太学，培养了一批才华横溢的学者，推动了唐朝文化的繁荣。她还支持佛教和道教的发展，使得宗教文化得到了广泛传播。 6）重视教育和文化事业 空前绝后——武则天的统治 其一，粮食丰实，不仅国家仓库里储满了粮食， 地方储粮也很丰富。其二，户口显著增加，据统计，全国登记在册 的户数从贞观时的380万户增至则天临终时的615万户，几乎增加 近一倍。这些都是当时农业经济发展的有力证据，是武则天治农方 略的重大成果。 经济得以持续发展，社会相对安定，人口不 断增长，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。 贞观遗风 政启开元 治宏贞观 郭沫若 统治效果 3. 《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），小明却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”小明得出该结论的主要依据是武则天( ) A．开始用分科考试的办法选拔官员 B．在位期间出现了“开元盛世”的局面 C．是中国历史上唯一的女皇帝 D．发展农业生产，推动社会经济进一步发展  652年 户数/万 380 705年 户数/万 615 群学 空前绝后——武则天的统治 请你结合所学知识，归纳出科举制在隋唐时期的发展历程 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 分科考试 进士科 科举制正式诞生 增加科举考试科目 首创殿试武举 诗赋成为主要考试内容 隋朝：创立 唐朝：完善 4.唐朝时期，科举制度进一步完善，具体内容包括（ ） ①增加了科举考试科目 ②创立了殿试制度 ③设立进士科 ④进士科成为最重要科目 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④  Step1 Step2 Step3 唐朝的教育 知识拓展 乾陵无字碑 唐朝教育事业有很大发展。国子监是国家最高学府和教育行政机构，下设中央六学：国子学主要招收皇亲国戚；太学主要招收中高级官员子弟；四门学主要招 收低级官吏子弟和平民中的优秀人才，以教授和研习儒家经典为主；书学、律学和 算学以培养专门人才为主。地方设有府学、州学、县学等，设学官主持。民间的教 育形式有私塾、私人讲学等。这样就形成一套从中央到地方、从官方到民间的教育 体系。唐太宗时增筑校舍，扩大招生，周边各族和国家也纷纷派遣子弟入学，中央 官学学生人数最多时超过8000人 空前绝后——武则天的统治 后世定夺 如何评价历史人物 课堂笔记 材料一 戈直：“至于后世之君，莫不列之讲读，形之论议，景仰而效法焉。夫二帝三王之事尚矣，两汉之贤君六七作，何贞观之政独赫然耳目之间哉？”“然屈己以纳谏，任贤而使能，恭俭而节用，宽厚而爱民，亦三代以下，绝无而仅有者也。后人之君，择其善者而从之，其不善者而改之，岂不交有所益乎？” 材料二 “太宗全不知道闺门之耻、将相之夸、末年辽东一行、终不能以克其血气之暴、其心也骄。” ——文天祥 依据材料，并结合所学知识，两段材料分别从哪几方面对唐太宗进行评价？说明应如何正确评价唐太宗？ 评价历史人物：评价历史人物应坚持辩证的观点，一分为二地评价历史人物的功过；应坚持发展的观点，依据历史人物不同时期的主要活动进行客观评价；应坚持重点论，着重评价历史人物的历史影响的主要方面；应结合历史人物所处的社会背景进行综合分析 是否顺应历史潮流的发展；是否符合人民利益；是否推动生产力（经济）发展。 评价标准 方法指导： 唐太宗是中国封建社会伟大的军事家、卓越的政治家。他在位时居安思危，知人善任，虚心纳谏，以人为本，减轻徭役，经济上注重发展农业生产，政治上完善三省六部制和科举制，重视儒学教育，军事上击败东西突厥，设置安西都护府，加强对西域的统治形成了历史上有名的治世局面—“贞观之治”，是一位明君。但晚年好大喜功，拒绝纳谏，迷恋方术和寻求丹药，耗费大量人力财力。 后世定夺——如何评价历史人物 在中国历史上，武则天是唯一一位正统的女皇帝，她的传奇人生和非凡成就至今仍为后人津津乐道。而在她的陵墓前，矗立着一座特殊的石碑——无字碑。（无字碑是用一块完整的巨石雕凿而成的是中国历代群碑中的巨制，给人以凝重厚实，浑然一体的美感。碑额未题碑名，只有碑首雕刻了八条螭龙，巧妙地缠绕在一起，鳞甲分明，筋骨裸露，静中寓动，生气勃勃。） 后世定夺——如何评价历史人物 群学 无字碑 材料一  武则天认为，“建国之本，必在务农”，“务农则田垦，田垦则粟多，粟多则人富”。她规定，能使“田畸垦辟，家有余粮”的地方官升任；“为政苛滥，户口流移”的“轻者贬官，甚至非时解替。这样。在她执政的年代里，农业和手工业都得到较大的发展。人口不断增加，据当时统计，永徽时全因户数为380万户，到武则天临终的神龙元年，渐增为615万户，几乎增长一倍。——腾讯网    材料二  鬼神之所不容，臣民之所共怨。——王夫之对武则天的评价    “武则天确实是个治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。” ——毛泽东对武则天的评价 （1）依据材料一，概括武则天发展农业的主要措施，并分析其影响。 （2）依据材料二，并结合所学知识，说明应如何正确评价武则天。 （1）主要措施：提高农业生产的地位；鼓励垦荒；依据农业生产的成效对官吏进行奖惩。 1）武则天是我国历史上唯一的女皇帝，也是我国古代著名的政治家。武则天的统治，上承贞观之治下启开元盛世。 功绩：2）武则天创立殿试，不拘一格选拔人才；注重以农为本，发展生产，使唐朝的经济文化继续发展。不仅延续了贞观之治的盛世，也为后来的开元盛世奠定了坚实的基础。 3）过失：在位期间大兴告密之风，心狠手辣，重用酷吏，打压政敌，大肆修建寺庙，耗费人力物力财力。 模板来自于： 第一PPT https:/// 学习收获 学习收获 学习收获 建立唐朝 公元（618年） 唐高祖 （李渊） 武则天 唐太宗 （李世民） 贞观之治 贞观遗风 唐玄宗 ？ 模板来自于： 第一PPT https:/// 学习收获 知识拓展 唐昭陵六骏 ·知识拓展· 飒露紫 白蹄乌 青骓 拳毛騧guā 特勤骠 什伐赤 模板来自于： 第一PPT https:/// 谢谢聆听 $$