第九章压强章末练习2024-2025学年人教版物理八年级下学期

第九章 压强 一、单选题 1．如下两图所示，用左手掌平压在气球，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是（　　）    A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力 B．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强 C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强 D．右手指对气球的压强小于左手掌对气球的压强 2．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择，在同学们所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（　　） A．①③⑥ B．③④⑤ C．②③④ D．②⑤ 3．图中属于应用连通器原理的是（　　） A．拦河大坝 B．船闸 C．液压千斤顶 D．U形管压强计 4．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（　　） A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力就是重力 D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 5．如图为一种可感知天气变化的工艺玻璃，内装适量有色液体。A为密闭球体，B为上端开口的玻璃管，底部与A相连。关于此工艺玻璃，下列说法正确的是（　　） A．该瓶是连通器 B．若将此瓶从十楼拿到一楼，B管液面会上升 C．A球和B管液面相平时，表示内外气压一致 D．通常晴天大气压比阴雨天高，则阴雨天静置室内B管液面比晴天低 6．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一个小孔用薄橡皮膜封闭（如图所示），下列问题中可以用该装置探究的是（    ） ①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强 A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①③④ 7．关于生活现象的解释，下列说法中错误的是（　　） A．高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大，沸点低 B．人出汗后吹风扇会感觉更凉快，是因为加快了蒸发 C．夏天，从冰箱拿出来的饮料瓶外壁会冒汗，这是一种液化现象 D．湖南的冬季，窗户上的小水珠常出现在玻璃内侧 8．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（　　） A．50N，103Pa B．50N，104Pa C．500N，103Pa D．500N，104Pa 9．关于液体压强，下列说法中正确的是（　　） A．液体压强大小与液体受到的重力有关 B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 C．液体内部压强的大小与方向有关 D．液体压强只与液体深度、液体密度有关 10．如图所示，压强计金属盒放入水中某一深度处，记录U形管两侧液面的高度差h，下列操作能使高度差h减小的是（　　） A．增加金属盒在水中的深度 B．将金属盒水平向左移动一段距离 C．将金属盒放在酒精中的同样深度处 D．保持金属盒在水中深度不变，改变它的方向 二、填空题 11．出土于战国时期墓葬的竹节柄铜汲酒器如图甲所示，是我国目前发现最早利用大气压原理的青铜器，比马德堡半球实验早了近两千年。图乙是该汲酒器取酒过程的示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。当汲酒器插入酒缸中时，汲酒器和酒缸就构成了一个 ，汲酒器中充满酒水后，用拇指轻轻压住方孔a并向上提起，汲进之酒毫无滴洒，是由于 的作用。松开拇指，酒水在 的作用下缓缓流出。 12．随着北京冬奥会的成功举办，冰雪运动越来越受欢迎，浦东的临港将建造冰雪之星项目。项目建造中会用到每块质量约为300千克的平板玻璃。在搬运体积和质量大的玻璃时，多采用了玻璃吸吊机，它是由多个吸盘组成，如图（a）所示。 （1）若吸盘内部抽成真空，以平吊的方式提升玻璃，如图（b）所示。研究玻璃所受的大气压力，可知：没有被吸盘覆盖的玻璃，上下表面受到的大气压力相互 （选填“平衡”或“不平衡”）；被吸盘覆盖的那部分玻璃，受到 的大气压力（选填“向上”或“向下”或“向上和向下”）； （2）临港工地使用四吸盘玻璃吸吊机，每个吸盘的横截面积为（吸盘横截面积即为受力面积）。假设吸盘内抽成真空，在标准大气压下（P0取），四个吸盘最大能吊起质量为 千克的玻璃（g取）； （3）图是大气压强随海拔高度的变化关系图。如果该型号的玻璃吸吊机运到拉萨进行作业，为保证安全，允许吊起的玻璃最大质量是否发生变化？请你解释其原因。 13．铁钉越尖，越易钉入木板，说明压力的作用效果与 大小有关。 14．如图所示，在倒置的透明漏斗里放置一个乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用将下落；若向倒置的漏斗用力吹气再松手时，乒乓球不但没有被吹下去，反而被“吸”住了。这是因为乒乓球上方空气的流速 （填“大于”、“小于”或“等于”）其下方空气的流速，依据流速越大的位置压强越 的原理，乒乓球受压强差的作用而不下落。 15．压力是 作用于物体表面并指向物体表面的力。压强是表示压力 的物理量。如图所示，现用10N的水平力把物体按在墙上，物体与竖直墙面的接触面积是20cm2，墙面受到的压强是 Pa，它表示每平方米受力面积上所受的 。 三、作图题 16．小明同学用50N的力水平向左按图钉，用力的示意图作出手对图钉的压力。    四、实验题 17．巴川中学某八年级同学小曹利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“影响液体内部压强大小的因素”。如图甲所示，实验箱分为内箱A与外箱B，内箱A下部有一圆形孔C与B箱相连，并在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜。先在A箱中不断加水，实验现象如图乙、丙所示。然后在B箱中加入一定量盐水，如图丁所示。 （1）该实验中，通过观察 反映液体压强的大小，这种研究方法叫做 （“转换法”或“控制变量法”）； （2）由步骤甲、乙、丙可知，同种液体深度越深，产生液体压强 （选填“越大“越小”或“不变”）； （3）由步骤丁可知，此时 （选填“水”或“盐水”）对橡皮膜产生的液体压强更大，说明在液体深度相同时，液体 越大，产生的压强越大。若此时想要橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是： ； （4）若在B箱中加入某未知液体，此时橡皮膜相平，如图戊所示，已知h1=21cm，h2=8cm，h3=11cm，则该未知液体的密度为= g/cm3；（已知水=1g/cm3） （5）另一小组同学小胡，将实验室的微小压强计进行改装如图所示，此时U形管中两液面相平，若将右侧探头继续向下移动，则可以观察到U形管内 （选填“左”或“右”）侧液面更高。 18．在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果； （2）对比乙、丙两图可以得出：当 一定时，压力作用效果与受力面积有关； （3）对比甲、丙两图，小明认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。 五、计算题 19．一个图钉帽的面积是0.8 cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，手指对钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大？ 20．近年来，双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为20kg的小美驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，3min通过的路程为540m，已知平衡车的质量为10kg，每个轮胎与地面的接触面积为15cm2，g取10N/kg，求： （1）平衡车的速度； （2）平衡车的重力； （3）小美驾驶平衡车时，车对地面的压强。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第九章 压强章末练习2024-2025学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A C B A D D C 11． 连通器 大气压 重力 12． 平衡 向上 800 13．受力面积 14． 大于 小 15． 垂直 作用效果 5000 压力是5000N 16．     17． 橡皮膜的凹陷程度 转换法 越大 盐水 密度 向A箱中加水 0.8 左 18． 形变程度（凹陷程度或形状变化） 压力 错误 没有控制（海绵的）受力面积相同 19．2.5×105Pa，4×108Pa 20．（1）3m/s；（2）100N；（3）1×105Pa 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$