第20练 软文营销综合练习《网络营销》(高教版2018版)一课一练(原卷版+解析版)
2025-02-13
|
2份
|
5页
|
142人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 网络营销 |
| 教材版本 | 网络营销高教版全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 项目6 软文营销 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 软文营销 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 126 KB |
| 发布时间 | 2025-02-13 |
| 更新时间 | 2025-02-13 |
| 作者 | 智启中职电商驿站 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-02-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50412677.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《网络营销》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《网络营销》(高教版)一课一练的第20练,内容涵盖项目6 软文营销。
《网络营销》(高教版)第20练
项目6 软文营销
综合练习
一、填空题
1.软文营销的优势包括 “软”“准”“快”“___________”。
【答案】廉
2.头脑风暴中与会者一般以___________人为宜。
【答案】8 - 12
二、判断题
3.关键词密度越高,软文在搜索引擎中的排名就越高。( )
【答案】×
【解析】通常选择竞争度相对低、相关度高的关键词,关键词密度合理即可,并非越高越好。过高的关键词密度可能被搜索引擎视为作弊行为,反而不利于软文在搜索引擎中的排名 。
4.只要在微博发布软文,就能快速被搜索引擎收录,提升网站外链效果。( )
【答案】×
【解析】微博软文字数有限制,且搜索引擎对微博的抓取情况比较少,所以在微博发布软文对网站外链的作用不大,并非能快速被搜索引擎收录并提升网站外链效果。
三、单选题
5.以下哪种软文标题形式是通过提出问题,引发读者思考并点击阅读获取答案?( )
A. 悬念式标题 B. 提问式标题 C. 对比式标题 D. 号召式标题
【答案】B
【解析】提问式标题从读者感兴趣的事物或话题角度提出能引人深思的问题,让读者产生共鸣,进而愿意点击阅读以获取答案;悬念式标题是利用读者感兴趣的事物勾起读者兴趣;对比式标题是将自己的产品与其他产品进行比较展现优势;号召式标题是以生动词语呼吁、暗示、引导读者做出指定行为 。所以选 B。
6.淘宝店常用软文发布平台中,对发布信息和外链有严格审核的是( )。
A. 论坛 B. 博客 C. 分类信息网站 D. 微信公众号
【答案】C
【解析】大型分类信息网站对发布的信息有一定限制,对外链也有严格审核;论坛有些不能带链接,但其主要问题不是严格审核信息和外链;博客对链接基本没有限制;微信公众号主要是借助其固定阅读者获取浏览量,未提及对发布信息和外链严格审核。所以选 C。
四、多选题
7.以下属于软文撰写创意思维的有( )
A. 借助权威舆论 B. 学习竞争对手
C. 制造新闻事件 D. 介绍企业历史文化
【答案】ABCD
【解析】教材提到软文撰写的创意思维包括介绍企业历史文化、借势新闻事件、讲述产品故事、借助数据说话、借助权威舆论、爆料行业内幕、制造新闻事件、学习竞争对手、巧用名人效应、利用感情营销、逆向思维方式、发布促销活动等,所以 ABCD 都正确。
8.选择合适的软文代发平台需要考虑的因素有( )
A. 平台是否有正规企业资质备案
B. 平台的价格、服务、评价
C. 平台内部文章或公告是否定期更新
D. 平台客户案例的收录、排名情况
【答案】ABCD
【解析】选择合适的软文代发平台要考虑选择拥有正规企业资质备案的平台;参考价格、服务、评价等多比较几家;查看平台内部文章或公告是否定期更新;查询网站客户案例的收录、排名情况 。所以 ABCD 均正确。
五、简答题
9.简述软文营销的作用有哪些?
【答案】树立店铺形象;提高品牌知名度; 增加网店流量;提升口碑效应。
10.简述软文结尾的写法有哪些?
【答案】(1) 首尾呼应式:适用于总分总结构,常用于议论性文章。
(2) 篇尾点题式:之前内容未明确观点时,在结尾点明,也可起伏笔作用,让读者恍然大悟。
(3) 名言名句式:用名言名句结尾,使软文意境更深远,有 “言已尽,意无穷” 的效果。
(4) 自然结尾式:内容表达完后自然结束,常用于叙事性的情感故事类文章。
(5) 余味无穷式:结尾留白,给读者自由想象空间,引起反思或留言回复,促进互动。
(6) 抒情议论式:多用于写人、记事、描述类文章,抒发真情,引起读者共鸣。
(7) 请求号召式:多用于公益性软文,向人们提出请求或发出号召。
(8) 美好祝福式:作者站在第三方角度对软文中人物进行祝福。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《网络营销》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《网络营销》(高教版)一课一练的第20练,内容涵盖项目6 软文营销。
《网络营销》(高教版)第20练
项目6 软文营销
综合练习
一、填空题
1.软文营销的优势包括 “软”“准”“快”“___________”。
2.头脑风暴中与会者一般以___________人为宜。
二、判断题
3.关键词密度越高,软文在搜索引擎中的排名就越高。( )
4.只要在微博发布软文,就能快速被搜索引擎收录,提升网站外链效果。( )
三、单选题
5.以下哪种软文标题形式是通过提出问题,引发读者思考并点击阅读获取答案?( )
A. 悬念式标题 B. 提问式标题 C. 对比式标题 D. 号召式标题
6.淘宝店常用软文发布平台中,对发布信息和外链有严格审核的是( )。
A. 论坛 B. 博客 C. 分类信息网站 D. 微信公众号
四、多选题
7.以下属于软文撰写创意思维的有( )
A. 借助权威舆论 B. 学习竞争对手
C. 制造新闻事件 D. 介绍企业历史文化
8.选择合适的软文代发平台需要考虑的因素有( )
A. 平台是否有正规企业资质备案
B. 平台的价格、服务、评价
C. 平台内部文章或公告是否定期更新
D. 平台客户案例的收录、排名情况
五、简答题
9.简述软文营销的作用有哪些?
10.简述软文结尾的写法有哪些?
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。