中华书局版七年级下册历史：第8课 北宋和辽 导学案（含答案）

第8课 北宋和辽、西夏的并立 导学案 学习目标： 掌握陈桥兵变及北宋的建立，五代、少数民族政权辽、西夏、先后兴起。[来源:学#科#网] 2.辽宋战争和澶渊之盟，宋夏和战。 重点：契丹的兴起和与北宋的关系。[来源:Zxxk.Com] 阅读课文做下题 1.五代：黄河流域相继由 朝代的统治，合称 。五代是指 、 、 、 、 、 。 2、北宋的建立----陈桥兵变： 年，后周大将 在 发动兵变。 建立了 朝，取代后周，以 为东京，作为都城，史称 。 就是宋太祖。 3、契丹的兴起：隋唐时期， 逐步强大起来。唐末，不少中原人躲避战乱来到 地区。[来源:学科网] 4、契丹国的建立： 世纪初， 族杰出的首领 ，统一了 各部，建立 国，都城在 （内蒙古巴林左旗）， 就是辽太祖。 5、辽的发展：契丹建国后，势力不断向南发展，辽太宗时，占领了 。从此与政权的冲突加剧。 6、辽宋战争：北宋建立后，对辽用兵失败，只好采取 政策。 7、澶渊之盟： 议和， 朝撤兵， 朝给 岁币，史称 。此后很长时间， 之间保持和平局面。 8、西夏政权的建立：西北地区的 族势力逐渐崛起。 世纪前期， 族首领 称 国皇帝，都城在 （今宁夏银川），史称 。 9、宋夏和战： 称帝后，连年与 交战，双方损失很大。后来，双方 ， 向 称臣， 给 岁币。 议和后， 边界贸易兴旺。西夏设 ，译 ，积极吸取中原文化。[来源:学#科#网] 合作探究 宋辽、宋夏、宋金之间的战争是侵略与反侵略的战争吗？应该如何看待本课所学习的民族之间的战争的性质？ 达标测试 1.右图中的契丹文字、西夏文字与汉字很相似，有许多汉字的笔画，是仿照汉