组合练(3)(题组限时练)-【练客中考】2025年贵州语文总复习新思路

题组限时练 第一部分 基础积累&综合运用组合练 组合练（一） ②樱花粉桃花红，李花白，这里是自然馈赠的斑斓 一、1.(4分)①映②浩③胜收 世界：鸡蛋糕，羊肉粉、辣子鸡，这里是品味农家美 味的多彩百草园。 2.(3分)B【解析】气概：在对待重大问题上表现的 态度、举动或气势（专指正直的、豪迈的）。此处形 组合练（三） 容峰林的壮观，使用不恰当。故选B。 一、1.(4分)①绵延②峭③秘 3.(10分)①潮平两岸阔②白露未已③感时花溅 2.(3分)B【解析】腐烂：机体由于微生物的滋生而 泪④看山河⑤猿则百叫无绝⑥怀恋⑦但 破坏腐败。此处形容风雨对石壁文字的侵蚀，使用 愿人长久千里共婵娟⑧萧关逢候骑都护在燕然 不当。故选B。 4.(3分)B【解析】A.庄子是道家学派的代表人物 3.(10分)①日暮乡关何处是②胡天八月即飞雪 C.《社戏》选自小说集《呐喊》：D.《登勃朗峰》的作 ③茅店月④树木从生⑤一菱烟雨任平生 者是马克·吐温。故选B。 ⑥盘旋⑦了却君王天下事赢得生前身后名 二、5.(3分)D【解析】③句首先介绍贵州的地理和 ⑧潭中鱼可百许头皆若空游无所依 气候特点，是贵州茶生长的基础。⑦句阐明贵州如 4.(3分)A【解析】B.“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢 何成为最适合种茶的宝地。④句概括贵州茶历史 照邻、骆宾王；C.《春香》的作者是茅盾；D.雨果是 悠久，并引出具体的“物证”。②句具体介绍这个 法国作家。故选A。 “物证”。①句描送贵州茶人的特点，这是茶文化的 二5.(6分)答题示例：第②句培养学生树立“垃圾 一部分。⑤句介绍近年来贵州茶产业的发展。⑥ 分类从我做起”的意识。 句强调贵州茶产业在脱贫攻坚和乡村振兴中的重 第⑦句组织开展“节能环保，收旧利废”的实践 要作用，故句子排序为③⑦④②①⑤⑥。故选D。 活动。 6.(6分)答题示例：第③句都匀毛尖按照香型又可 6.(3分)A【解析】B.“新年”与上联的“城乡”“生 分为毫香型、嫩香型、栗香型、火香型等。 态”等内容无关：C.“锦鎊前程”与上联的主题“垃 第④句“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列 圾分类、环境保护”无关；D.“艾酒蒲浆”“岁华”与 入人类非物质文化遗产代表作名录。 上联的内容无关。故选A。 7.(6分)绿水润新茶，万家福更多 7.(6分)示例：①三类（可回收物、不燃垃圾、有害垃 组合练（二） 圾)②不燃垃圾③无害垃圾④焚烧发电 一、1.(4分)①m旷②原③蔓延 组合练（四）】 2.(3分)B【解析】瞬息万变：极短的时间内变化快 一、1.(4分)①驰②倔强③至 而多。此处形容杜鹃花开放的状态，用错对象。故 2.(3分)B【解析】人声鼎沸：形容人声喧闹，像水 选B。 在鼎中沸腾一样。此处形容读书声音大，用错对 题 3.(10分)①长河落日圆②月有阴晴圆缺③温故 组 象。故选B。 而知新④受任于败军之际⑤报平安⑥纪念 3.(10分)①我寄愁心与明月②儿女共沾巾③梦 ⑦安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜 练 回吹角连营④无丝竹之乱耳⑤山山唯落晖 ⑧浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 ⑥妖娆⑦将军百战死壮士十年归⑧相见时 4.(3分)D【解析】《慈惨世界》是法国作家雏克 难别亦难东风无力百花残 多·雨果的作品。故选D 4.(3分)D【解析】A,欧阳修是北宋政治家、文学 二、5.(3分)C【解析】语段按照时间顺序介绍了我 家：B.“铭”侧重于叙事，“说”是侧重于议论： 国春游踏青的传统。③句总述，应为首句：接着按 C.《林家铺子》是茅盾的作品。故选D。 照“先秦时期一唐宋一如今”这一时间顺序展开论 二5.(3分)C【解析】选项中“务必”“争取长时间 述，其中⑥句中提到的“齐国”是先秦时期的国家， 的训练”“成绩优于一切”的说法不恰当。故选C。 所以应按照⑤⑥④②的顺序排序：①句和⑦句是骑 6.(6分)答题示例：第②句复兴中学利用大课间举 青的意义和影响，应为结尾收束语段，故句子排序 办了课桌舞展示活动。 为3⑤6④2①⑦。故选C 第⑦句真正达到减负增趣，以动促学的目的。 6.(6分)答题示例：第②句《上春山》不仅韵律优 7.(6分)示例：①上体稍前倾②加大③脚跟 美，而且蕴藏着丰富的文化内涵。 ④前伸 第④句来遵义“上春山”吧！李花、樱花、桃 花…相继绽放。（来遵义“上春山”吧！李花、樱 组合练（五） 花、桃花等相继绽放) 一、1.(4分)①涉②泄③畏惧 7.(6分)示例：①漫步（游玩、寻觅、畅游）多彩百草园 2.(3分)D【解析】坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀 38贵州丽中密语文题组很时练 组合练（三）】 建议用时：30分钟 总分：35分 得分： 日期： 一、基础积累（共4道小题，20分）》 地域特色红崖古迹贵州mian yan① 起伏的群山之间，隐匿着“南中第一奇迹” 红崖古迹。 红崖古迹位于贵州关岭布依族苗族自治县的晒甲山。山的西侧有一壁石宛如红色的火焰，在石 崖北端一处宽10米、高6米的qià0②壁上，有一些形似古文字的赭红色神秘符号，这些神秘符 号并非人为镌刻，若字若图，如篆如隶，大者如斗，小者如升，横不成列，竖不成行，参差不齐，不可辨 认，这就是红崖古迹。因其诡异难释又被人们称为“天书”，并被列入“中国八大神秘文字”。 红崖古迹，经历数百年风雨腐烂，却依然如故，色泽似新。正是这种呈现在眼前的神秘，更能激 发人类去探求红崖古迹那扑朔迷离的内涵。数百年来，历代学者先贤满怀对知识的一腔热忧，长途 跋涉来此，不断地探索山岩上那些古怪符号隐藏的奥m③ ,多次掀起破译热潮。 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分) 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.参差不齐 B.腐烂 C.探求 D.长途跋涉 3.根据所给信息默写相应内容。(10分) ① ?烟波江上使人愁。（崔颗《黄鹤楼》） ②北风卷地白草折， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ③鸡声 ,人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ④ ,百草丰茂。（曹操《观沧海》） ⑤竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。[苏轼《定风波（莫听穿林打叶声）》] ⑥它没有婆娑的姿态，没有屈曲 的虬枝。（茅盾《白杨礼赞》） ⑦《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，能够充分表达出辛弃疾爱国激情和雄心壮志的词句是 ⑧你跟随父母来到贵阳天河潭游玩，只见水流清澈，鱼儿自由游弋，好像在空中游动无所依附，不 禁吟咏出柳宗元《小石潭记》中“ 4.下列文学、文化常识表述正确的一项是( )(3分) A.在我国古代文化中，社稷代指国家，桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷。 B.王勃，字子安，唐代诗人，与杨炯、卢照邻、陈子昂合称“初唐四杰”。 C.萧红，原名张酒莹，作家，代表作有小说《生死场》《春蚕》等。 D.《给巴特勒的信》的作者是美国作家雨果，对英法联军的罪恶行径进行了谴责。 二、综合运用（共3道小题，15分） 校团委举办“垃圾分类从我做起”校园宣传周活动，作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。 5.为顺利开展活动，筹备小组起草了活动方案。下面①⑦的内容共有两处语言文字运用不当，请 找出并修改。(6分) 6 语文题组很时练贵州新中雪 关于开展“垃圾分类从我做起”教育活动方案 一、活动目标 ①向学生宣传垃圾分类收集的重要意义及分类方法，②培养学生树立《垃圾分类从我做起》的 意识，③推行垃圾分类环保观，节约资源、维护生态环境，④减少污染，积极参与垃圾分类的活动， ⑤为校园优美环境做贡献，做垃圾分类的小主人。 二、活动时间 2024年5月10日一15日 三、活动内容 ⑥开展垃圾分类宣传教育的活动；⑦组织开展“节能环保、收旧利废”。 6.筹备小组拟写了下面的对联准备贴在活动室门口，填入横线处最恰当的一项是( )(3分) 上联：全民动手，清洁城乡更旧貌 下联：齐心协力， A.文明生态换新颜 B.新年更上一层楼 C.锦绣前程步步高 D.艾酒蒲浆记岁华 7.下图是垃圾分类“四分出小区”的垃圾流程图，请根据图片所示，将具体流程内容补充完整，注意简 明、连贯、通顺。(6分) 居民家庭 于垃圾 湿垃圾 于垃圾投放点 湿垃圾桶 干垃圾二次分拣中心 湿垃圾二次分拣中心 可回收物 不燃垃圾 有害垃圾 可燃垃圾 厨余垃圾 ↓ ↓ 资源再生利用 卫生填埋 无害垃圾 焚烧发电 制作有机肥 居民家庭需要在家将垃圾分为干垃圾和湿垃圾两类并将其进行分类投放。干垃圾投放在干 垃圾投放点，粗分好的干垃圾将转运至干垃圾二次分拣中心再次细分成① ,可回收物进行资源再生利用、② 进行卫生填埋、有害垃圾需要进行无 害化处理，变成③ ;湿垃圾投放到湿垃圾桶，再经过湿垃圾二次分拣中心处理后细分成 可燃垃圾和厨余垃圾两类，可燃垃圾可以回收用于④ ,厨余垃圾可以用于制作有机肥。