精品解析:甘肃省张掖市甘州区2024-2025学年八年级上学期第二次学情检测物理试卷

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2025-02-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 张掖市
地区(区县) 甘州区
文件格式 ZIP
文件大小 16.64 MB
发布时间 2025-02-13
更新时间 2025-02-13
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-02-13
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内容正文:

2024-2025学年甘肃省张掖市甘州区八年级(上)第二次学情检测物理试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的) 1. 能使荧光物质发光,从而鉴别纸币真伪是(  ) A. 紫外线 B. 红外线 C. 超声波 D. 次声波 2. 如图所示,物态变化使我们的生活丰富多彩,奥妙无穷。下列现象中,其形成过程需要吸热的是( ) A. 晶莹露珠 B. 叶上的霜 C. 烧水时冒“白气” D. 蜡烛流“烛泪” 3. 夏季,为满足不同乘客对温度的差异化需求,西安地铁推出“强弱冷车厢”,实现“同车不同温”,如图所示。关于“强冷车厢”与“弱冷车厢”的温度差,以下最合理的是(  ) A. 2℃ B. 20℃ C. 30℃ D. 40℃ 4. 下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施,其中为了加快蒸发的是(  ) A. 培育玉米苗时盖上地膜 B. 植树时剪掉多余的枝叶 C. 将青菜裹上保鲜膜贮存 D. 将收割的小麦摊开晾晒 5. 下列四个图像中表示非晶体材料熔化的图像是(  ) A. B. C. D. 6. 2024年10月30日4时27分;搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,三位航天员奔赴中国空间站。下列有关说法正确的是(  ) A. 航天员说话声是由声带振动产生的 B. 不同航天员发出声音的音色相同 C. 声音在太空中传播的速度是340m/s D. 发射火箭产生的轰鸣声是超声波 7. 小明购买了一个上端开口的爱心“温度计”作为生日礼物送给妈妈。当用手包裹住底端玻璃泡时,玻璃泡温度上升,内部气体受热膨胀,使管中液体迅速上升,形成一个爱心形状。下列说法正确的是(  ) A. 该“温度计”的工作原理是液体热缩冷胀使液面升降 B. 该“温度计”的工作原理是液体热胀冷缩使液面升降 C. 冬季静止在桌面上的爱心“温度计”液柱较高 D. 夏季静止在桌面上的爱心“温度计”液柱较高 8. 为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。如图所示,热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定。下列说法正确的是(  ) A. 氨在热棒下端发生的物态变化是汽化 B. 氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C. 为降低成本,可以使用液态水替代液态氨 D. 液态氨的沸点比较高,极易汽化 9. “二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一,它是古人通过观测天体运行总结出的一年中时令、气候、物候等变化的规律。对下列谚语的分析,正确的是(  ) A. “立冬之日起大雾,冬水田里种萝卜”,雾的形成是汽化现象,需要吸热 B. “白露种高山,寒露种河边”,露的形成是液化现象,需要放热 C. “小寒大寒,滴水成冰”,水结冰是凝华现象,需要放热 D. “伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是升华现象,需要吸热 10. 如图所示,一激光笔发出的光通过平面镜反射后,射到白色的墙壁墙壁上。关于此现象,下列说法错误的是(  ) A. 入射角为36° B. 平面镜稍向上平移,墙壁上的光点将上移 C. 当入射光线垂直于镜面射入时,入射角为0° D. 保持平面镜不动,入射光线绕点O逆时针旋转,反射角将增大 二、填空与作图题(本大题共8小题,计22分) 11. 如图所示,玻璃杯中的牛奶具有固定的 ___________,没有固定的 ___________;物质的状态在一定条件下可以转变,物质从一种状态转变为另一种状态的过程叫做 ___________。 12. 如图所示,一束太阳光通过三棱镜后,在光屏上会形成一条彩色光带(AB区域),光屏A处我们看到的是 ___________光;用温度计分别在①、②、③不同区域测温,发现温度计放在 ___________(选填“①”、“②”或“③”,下同)区域时温度计示数上升的较快;能实现对空调遥控的光在 ___________区域。 13. 常用的二氧化碳灭火器是在常温下用 ___________的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。某同学自制了一个空调电扇,先将空可乐瓶的瓶盖旋紧,去掉瓶底,开口朝上,倒入适量的冰水混合物,再将其固定在电扇的后面,打开电扇就能感受到凉风,形成凉风的原因很多,其中之一是瓶里的冰 ___________(填物态变化名称)吸热,使周围空气温度降低;其中之二是空气流动加快,瓶里的水蒸发 ___________(选填“加快”或“减慢”),使空气温度降低得更多。 14. 小孩感冒发烧时,常用的降温方法如图所示:在额头贴“退热贴”。退热贴内部是一种固态物质,在使用过程中,固体胶状物会直接消失,其发生的物态变化是 ___________(填物态变化名称),该过程需要 ___________(选填“吸热”或“放热”);根据已有的物理知识,你认为小孩发烧时 ___________(选填“要”或“不要”)给小孩加盖被子。 15. 纸的着火点约183℃,酒精灯火焰温度约400℃,吹风机吹出的热风温度约60℃。用纸锅装些水,若用吹风机吹出的热风给纸锅加热,水______(选填“会”或“不会”)沸腾;若将纸锅放到酒精灯上加热,在水沸腾时,纸锅______(选填“会”或“不会”)燃烧。这是由于水沸腾时温度______(选填“低于”或“高于”)纸的着火点。 16. 如图所示是中国国家博物馆咖啡厅新推出的“说唱俑”与“云纹犀尊”两款文创雪糕。夏天揭开雪糕的包装纸会看见“白气”,“白气”是__________(选填“小水滴”或“水蒸气”)。吃雪糕觉得凉爽是因为雪糕__________(填物态变化名称)时__________热量(选填“吸收”或“放出”)。 17. 请在如图方框中补充合适的光学元件。 18. 请在图中画出平面镜和光路图,使得太阳光照射到A点时,经过反射可以照射到B点。 三、实验与探究题(本大题共4小题,计22分) 19. 按要求填空。 (1)如图甲,用硬纸片在梳子梳齿上划动,划动速度越小,发出声音的音调越 ___________(填“高”或“低”)。 (2)如图乙,将红、绿、___________三种色光照射到白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。 (3)如图丙所示,将A、B两块透镜分别正对太阳光,在光屏上出现了不同的光斑,则A为 ___________,B为 ___________。(均选填“凸透镜”或“凹透镜”) 20. 某同学在探究水的蒸发快慢的影响因素实验中,在四块相同的玻璃板上各滴上等的水,如图1所示。 (1)本实验通过观测 ___________(填选项前的字母)来判断蒸发快慢的方法更容易实现。 A. 相同时间看玻璃板上剩余水的多少 B. 水蒸发完所需的时间 (2)选择图1中的A、C两图进行实验探究,可以研究水的蒸发快慢和 ___________的关系; (3)通过 ___________两图对比,可以探究水蒸发快慢与水表面上方的空气流速是否有关; (4)另一名同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:如图2,相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,同时记录两玻璃板上的水全部蒸发)用的时间t甲和t乙。他根据实验数据t甲<t乙,得出实验结论:“水蒸发快慢与水的多少有关,水量少蒸发越快”。他的依据和结论是 ___________(选填“正确”或“错误”)的。 21. 如图甲所示是学习小组“探究冰熔化的特点”实验装置。 (1)安装图甲装置时,要按照 ______(选填“自下而上”或“自上而下”)顺序进行安装; (2)图甲装置不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放入水中加热,这样做不但使试管 ______,而且冰的温度上升速度较慢,便于记录数据; (3)加热冰的同时开始计时,某时刻温度计的示数如图乙所示为 ______℃; (4)图丙是实验过程中绘制的温度﹣时间图像,由图像可知,冰是 ______(选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔点为 ______℃; (5)由图丙可知,冰在熔化过程中,温度 ______(选填“升高”、“降低”或“不变”);加热到第9min时试管中的“冰”处于 ______(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。 22. 某小组在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验时,实验装置如图甲所示。 (1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是___________;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的___________(选填“左”或“右”)图; (2)图甲中,烧杯上方加盖纸板的作用是___________; (3)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是___________℃,说明此时的大气压___________(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压; (4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应___________观察水是否继续沸腾; (5)小聪发现实验中水沸腾前的加热时间过长,请给小华的实验提一条合理化建议:___________。 四、综合题(本大题共2小题,计16分) 23. 小小厨房,包含了许多物理知识: (1)如图甲所示,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音的 ___________(选填“音调”、“响度”或“音色”)就知道水是否快满了; (2)图乙是从冰箱冷冻室里拿出一块冻肉,过一会儿看到其表面有一层“白霜”,这是一种 ___________现象;用湿手触摸片刻会感觉手指被“黏”住了,这是因为手上的水 ___________的缘故;(填物态变化名称) (3)如图丙所示是电冰箱的工作原理图,制冷剂在电动压缩机的驱使下,在密封的管道内循环流动,将冰箱内的热量带到冰箱外、达到制冷的目的。 ①液态制冷剂在冷冻室里发生 ___________(填物态变化名称),___________(选填“吸收”或“放出”)热量,达到搬运热量的目的; ②小明发现家里冰箱的冷冻室(温度为﹣15℃)总是结有厚厚的霜,铲掉这些霜后不久又有了,但其他同学家的电冰箱并没有这种现象,他通过网上查询得知需要更换冷冻室门上的密封条,以防止外部空气进入,请你解释原因。 ___________。 24. 如图所示是大自然中水循环现象的示意图。 (1)在水循环的过程中,江河湖海、土壤、植物中的水,通过 ___________变成水蒸气,升入天空,水蒸气在高空遇冷时有的 ___________成小水珠,有的 ___________成小冰晶,形成千姿百态的云。(填物态变化名称) (2)云中的小水滴凝结到一定程度后,降落到地面,这就是雨,云中的小冰晶聚集到一定程度后,降落到地面,这就是雪。冰山上的积雪 ___________直接变成水蒸气,升入天空;积雪 ___________后变成水,汇入江河,流入大海。(填物态变化名称) (3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撤到云层中,干冰一旦进入云层,就很快 ___________(填物态变化名称)成气体,并从周围 ___________(选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云层温度降低,导致降雨。 (4)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施。 ___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年甘肃省张掖市甘州区八年级(上)第二次学情检测物理试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的) 1. 能使荧光物质发光,从而鉴别纸币真伪的是(  ) A. 紫外线 B. 红外线 C. 超声波 D. 次声波 【答案】A 【解析】 【详解】紫外线具有荧光效应,钞票上某些位置用荧光物质印上标记,在紫外线照射下可以使荧光物质发光,识别这些标记,从而辨别钞票的真伪。 故选A。 2. 如图所示,物态变化使我们的生活丰富多彩,奥妙无穷。下列现象中,其形成过程需要吸热的是( ) A. 晶莹露珠 B. 叶上的霜 C. 烧水时冒“白气” D. 蜡烛流“烛泪” 【答案】D 【解析】 【详解】A.露是空气中的水蒸气液化形成的,需要放热,故A不符合题意; B.霜是空气中的水蒸气凝华形成的,需要放热,故B不符合题意; C.烧水时冒“白气”是水蒸气液化形成,需要放热,故C不符合题意; D.蜡烛流“烛泪”是蜡的熔化现象,需要吸热,故D符合题意。 故选D。 3. 夏季,为满足不同乘客对温度的差异化需求,西安地铁推出“强弱冷车厢”,实现“同车不同温”,如图所示。关于“强冷车厢”与“弱冷车厢”的温度差,以下最合理的是(  ) A. 2℃ B. 20℃ C. 30℃ D. 40℃ 【答案】A 【解析】 【详解】夏季车厢空调温度在22~26℃之间是最适合的,因此“强冷车厢”与“弱冷车厢”的温度差在4℃以内最合理,故A正确,BCD错误。 故选A。 4. 下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施,其中为了加快蒸发的是(  ) A. 培育玉米苗时盖上地膜 B. 植树时剪掉多余枝叶 C. 将青菜裹上保鲜膜贮存 D. 将收割的小麦摊开晾晒 【答案】D 【解析】 【详解】A.培育玉米苗时盖上地膜,减小液体表面上方空气的流速,这样可以减缓水分的蒸发,故A不符合题意; B.植树时剪掉多余枝叶,是为了减小液面水分蒸发的表面积,减缓水分的蒸发,故B不符合题意; C.将青菜裹上保鲜膜贮存,减小液体表面上方空气的流速,这样可以减缓水分的蒸发,故C不符合题意; D.将收割的小麦摊开晾晒,增大稻谷的表面积,有利于水分的蒸发,故D符合题意。 故选D。 5. 下列四个图像中表示非晶体材料熔化的图像是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.整个过程温度呈上升趋势,且有一段时间温度保持不变,属于晶体的熔化图像,故A不符合题意; B.整个过程温度呈下降趋势,且有一段时间温度保持不变,属于晶体的凝固图像,故B不符合题意; C.整个过程中温度不断上升,所以是非晶体的熔化图像,故C符合题意; D.整个过程中温度不断下降,所以是非晶体的凝固图像,故D不符合题意。 故选C。 6. 2024年10月30日4时27分;搭载神舟十九号载人飞船长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,三位航天员奔赴中国空间站。下列有关说法正确的是(  ) A. 航天员说话声是由声带振动产生的 B. 不同航天员发出声音的音色相同 C. 声音在太空中传播的速度是340m/s D. 发射火箭产生的轰鸣声是超声波 【答案】A 【解析】 【详解】A.声音是由物体的振动产生的,航天员说话时声带振动产生声音,故A正确; B.音色是指声音的特征,不同航天员发出声音的特征不同,音色不同,故B错误; C.真空不能传声,所以声音在太空中传播的速度是零,故C错误; D、发射火箭产生的轰鸣声人耳能听到,超声波的频率高于20000Hz,不在人耳的听觉频率范围之内,所以发射火箭产生的轰鸣声不是超声波,故D错误。 故选A。 7. 小明购买了一个上端开口的爱心“温度计”作为生日礼物送给妈妈。当用手包裹住底端玻璃泡时,玻璃泡温度上升,内部气体受热膨胀,使管中液体迅速上升,形成一个爱心形状。下列说法正确的是(  ) A. 该“温度计”的工作原理是液体热缩冷胀使液面升降 B. 该“温度计”的工作原理是液体热胀冷缩使液面升降 C. 冬季静止在桌面上的爱心“温度计”液柱较高 D. 夏季静止在桌面上的爱心“温度计”液柱较高 【答案】D 【解析】 【详解】AB.根据题意,当用手包裹住底端玻璃泡时,玻璃泡温度上升,内部气体受热膨胀,使管中液体迅速上升,所以,爱心温度计的工作原理是底部玻璃泡内气体的热胀冷缩使液面升降,故AB错误; CD.由于该“温度计”的工作原理是根据气体热胀冷缩使液面升降的,冬季静止在桌面上的爱心“温度计”气体遇冷收缩,使管中液体下降,温度计的液柱较低,夏季气体受热膨胀,使管中液体上升,温度计液柱较高,故C错误,D正确。 故选D。 8. 为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。如图所示,热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定。下列说法正确的是(  ) A. 氨在热棒下端发生的物态变化是汽化 B. 氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C. 为降低成本,可以使用液态水替代液态氨 D. 液态氨的沸点比较高,极易汽化 【答案】A 【解析】 【详解】A.氨在热棒下端由液态变为气态并吸收热量,发生的物态变化是汽化,故A正确; B.氨在热棒上端,由气态变为液态并向外放热,发生的物态变化是液化,故B错误; C.水的沸点较高,不能使用液态水替代液态氨,故C错误; D.液态氨的沸点比较低,极易汽化,故D错误。 故选A。 9. “二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一,它是古人通过观测天体运行总结出的一年中时令、气候、物候等变化的规律。对下列谚语的分析,正确的是(  ) A. “立冬之日起大雾,冬水田里种萝卜”,雾的形成是汽化现象,需要吸热 B. “白露种高山,寒露种河边”,露的形成是液化现象,需要放热 C. “小寒大寒,滴水成冰”,水结冰是凝华现象,需要放热 D. “伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是升华现象,需要吸热 【答案】B 【解析】 【详解】AB.雾、露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,属于液化现象,需要放热,故A错误,B正确; C.水结冰是液态的水遇冷变成的固态小冰晶,属于凝固现象,需要放热,故C错误; D.雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,需要放热,故D错误。 故选B 。 10. 如图所示,一激光笔发出的光通过平面镜反射后,射到白色的墙壁墙壁上。关于此现象,下列说法错误的是(  ) A. 入射角为36° B. 平面镜稍向上平移,墙壁上的光点将上移 C. 当入射光线垂直于镜面射入时,入射角为0° D. 保持平面镜不动,入射光线绕点O逆时针旋转,反射角将增大 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知,入射角为 故A正确,不符合题意; B.把平面镜竖直向上移动,入射点右移,反射光线与原反射光线平行,墙壁上的光点将上移,故B正确,不符合题意; C.当入射光线垂直于镜面射入时,入射角为0°,故C正确,不符合题意; D.入射光线绕点O逆时针旋转,入射光线与法线之间的夹角变小,入射角变小,由于反射角等于入射角,所以反射角将减小,故D错误,符合题意。 故选D。 二、填空与作图题(本大题共8小题,计22分) 11. 如图所示,玻璃杯中的牛奶具有固定的 ___________,没有固定的 ___________;物质的状态在一定条件下可以转变,物质从一种状态转变为另一种状态的过程叫做 ___________。 【答案】 ①. 体积 ②. 形状 ③. 物态变化 【解析】 【详解】[1][2]杯中牛奶为液体,它有固定的体积,但没有固定的形状,它的形状随容器而改变。 [3]物质通常有固态、液态、气态三种状态,物质从一种状态转变为另一种状态叫做物态变化。 12. 如图所示,一束太阳光通过三棱镜后,在光屏上会形成一条彩色光带(AB区域),光屏A处我们看到的是 ___________光;用温度计分别在①、②、③不同区域测温,发现温度计放在 ___________(选填“①”、“②”或“③”,下同)区域时温度计示数上升的较快;能实现对空调遥控的光在 ___________区域。 【答案】 ①. 红 ②. ① ③. ① 【解析】 【详解】[1]当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象。白色光屏A处我们看到的是红光,B处我们看到的是紫光。 [2][3]在可见光谱上红光之外的是红外线,①处在红光之外,是红外线,红外线具有热效应,所以温度计应放在①处的外侧示数上升较快;遥控器利用红外线进行遥控,能实现对空调遥控的光在①区域。 13. 常用的二氧化碳灭火器是在常温下用 ___________的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。某同学自制了一个空调电扇,先将空可乐瓶的瓶盖旋紧,去掉瓶底,开口朝上,倒入适量的冰水混合物,再将其固定在电扇的后面,打开电扇就能感受到凉风,形成凉风的原因很多,其中之一是瓶里的冰 ___________(填物态变化名称)吸热,使周围空气温度降低;其中之二是空气流动加快,瓶里的水蒸发 ___________(选填“加快”或“减慢”),使空气温度降低得更多。 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 熔化 ③. 加快 【解析】 【详解】[1]液化有两种途径,一种是降低温度,一种是压缩体积,常用的二氧化碳灭火器是在常温下用压缩体积的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。 [2]瓶里的冰在室温下会熔化,熔化时会从周围空气中吸收热量,使周围空气温度降低。 [3]空气流动加快,瓶里的水蒸发变快,能吸收更多的热量,使空气温度降低得更多。 14. 小孩感冒发烧时,常用的降温方法如图所示:在额头贴“退热贴”。退热贴内部是一种固态物质,在使用过程中,固体胶状物会直接消失,其发生的物态变化是 ___________(填物态变化名称),该过程需要 ___________(选填“吸热”或“放热”);根据已有的物理知识,你认为小孩发烧时 ___________(选填“要”或“不要”)给小孩加盖被子。 【答案】 ①. 升华 ②. 吸热 ③. 不要 【解析】 【详解】[1][2]物质由固态直接变为气态的过程叫升华,升华是吸热过程。退热贴内部是一种呈固态的胶状物,在使用过程中胶状物会直接消失,是由固态直接变成了气态,所以在这过程中胶状物发生的物态变化是升华,该过程需要吸热。 [3]小孩发热时加盖被子,汗水表面的空气流动慢,蒸发慢,吸热少,不利于降温,所以小孩发热时不要给小孩加盖被子。 15. 纸的着火点约183℃,酒精灯火焰温度约400℃,吹风机吹出的热风温度约60℃。用纸锅装些水,若用吹风机吹出的热风给纸锅加热,水______(选填“会”或“不会”)沸腾;若将纸锅放到酒精灯上加热,在水沸腾时,纸锅______(选填“会”或“不会”)燃烧。这是由于水沸腾时温度______(选填“低于”或“高于”)纸的着火点。 【答案】 ①. 不会 ②. 不会 ③. 低于 【解析】 【详解】[1]沸腾的条件是:达到沸点、持续吸热;吹风机吹出的热风温度约为60℃,低于水的沸点,即水的温度达不到沸点,故不会沸腾。 [2][3]水沸腾后温度保持不变,且持续从纸锅吸热,使得纸锅温度达不到着火点,即低于着火点,故纸锅不会燃烧。 16. 如图所示是中国国家博物馆咖啡厅新推出的“说唱俑”与“云纹犀尊”两款文创雪糕。夏天揭开雪糕的包装纸会看见“白气”,“白气”是__________(选填“小水滴”或“水蒸气”)。吃雪糕觉得凉爽是因为雪糕__________(填物态变化名称)时__________热量(选填“吸收”或“放出”)。 【答案】 ①. 小水滴 ②. 熔化 ③. 吸收 【解析】 【详解】[1]“白气”是液态的小水滴,由水蒸气液化形成的。 [2][3]雪糕入口后,因为温度升高会熔化变为液体,该过程需要吸收热量,因此吃雪糕觉得凉爽。 17. 请在如图的方框中补充合适的光学元件。 【答案】 【解析】 【详解】因为入射光线是会聚光线,经过光学元件后发散,所以该光学元件是凹透镜。如图所示 18. 请在图中画出平面镜和光路图,使得太阳光照射到A点时,经过反射可以照射到B点。 【答案】 【解析】 【详解】连接AB,此线即为反射光线,然后作出入射光线和反射光线夹角的角平分线,即为法线;再作一条线段与法线垂直,该线段的位置即为镜子的位置,如下图所示: 三、实验与探究题(本大题共4小题,计22分) 19. 按要求填空 (1)如图甲,用硬纸片在梳子梳齿上划动,划动速度越小,发出声音的音调越 ___________(填“高”或“低”)。 (2)如图乙,将红、绿、___________三种色光照射到白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。 (3)如图丙所示,将A、B两块透镜分别正对太阳光,在光屏上出现了不同的光斑,则A为 ___________,B为 ___________。(均选填“凸透镜”或“凹透镜”) 【答案】(1)低 (2)蓝 (3) ①. 凹透镜 ②. 凸透镜 【解析】 【小问1详解】 用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿,要听硬卡纸振动发出的声音;划动速度越小,硬卡纸振动的频率变慢,听到声音的音调降低,说明音调与发声体振动的频率有关。 【小问2详解】 红、绿、蓝被称为光的三原色,如图乙将红、绿、蓝三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。 【小问3详解】 [1][2]图A光斑的中间比较暗,图B中间出现亮斑,所以A对光线具有发散作用,是凹透镜,B对光线具有会聚作用,是凸透镜。 20. 某同学在探究水的蒸发快慢的影响因素实验中,在四块相同的玻璃板上各滴上等的水,如图1所示。 (1)本实验通过观测 ___________(填选项前的字母)来判断蒸发快慢的方法更容易实现。 A. 相同时间看玻璃板上剩余水的多少 B. 水蒸发完所需的时间 (2)选择图1中的A、C两图进行实验探究,可以研究水的蒸发快慢和 ___________的关系; (3)通过 ___________两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水表面上方的空气流速是否有关; (4)另一名同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:如图2,相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,同时记录两玻璃板上的水全部蒸发)用的时间t甲和t乙。他根据实验数据t甲<t乙,得出实验结论:“水蒸发快慢与水的多少有关,水量少蒸发越快”。他的依据和结论是 ___________(选填“正确”或“错误”)的。 【答案】(1)A (2)水的温度 (3)A、D (4)错误 【解析】 【小问1详解】 本实验把看不见的蒸发快慢转换为相同时间看玻璃板上剩余水的多少,属于转换法的应用。 【小问2详解】 比较A、C两图看出是水的表面积和水上方空气流动速度相同,不同的是水的温度,所以可以得出水蒸发快慢与水的温度有关,故自变量是水的温度。 【小问3详解】 要研究水蒸发的快慢与水上方空气流动速度的关系,应控制水的表面积和水的温度相同,故选A、D两次实验过程。 【小问4详解】 该同学的依据和结论是错误的,因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同,因为只有在水的表面积相同时,先蒸发完的蒸发得才快的结论才有意义,故结论不正确。 21. 如图甲所示是学习小组“探究冰熔化的特点”实验装置。 (1)安装图甲装置时,要按照 ______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行安装; (2)图甲装置不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放入水中加热,这样做不但使试管 ______,而且冰的温度上升速度较慢,便于记录数据; (3)加热冰的同时开始计时,某时刻温度计的示数如图乙所示为 ______℃; (4)图丙是实验过程中绘制的温度﹣时间图像,由图像可知,冰是 ______(选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔点为 ______℃; (5)由图丙可知,冰在熔化过程中,温度 ______(选填“升高”、“降低”或“不变”);加热到第9min时试管中的“冰”处于 ______(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。 【答案】(1)自下而上 (2)受热均匀 (3)-4 (4) ①. 晶体 ②. 0 (5) ①. 不变 ②. 固液共存 【解析】 【小问1详解】 安装图甲装置时,要按照自下而上的顺序进行安装,一是保证实验中能用酒精灯的外焰对烧杯进行加热,二是保证温度计的玻璃泡应与被测物体充分接触,且不要碰到容器底和容器壁,便于用温度计准确测量温度。 【小问2详解】 图甲装置不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放入水中加热,这叫做水浴法,不但使试管受热均匀,而且冰的温度上升速度较慢,便于记录数据。 【小问3详解】 如图乙所示,温度计的分度值为1℃,液面在0℃往下4小格,因此示数为﹣4℃。 【小问4详解】 [1][2]晶体熔化时持续吸热且温度不变,熔化时的温度叫做熔点,根据冰的熔化图像,冰加热到0℃温度不再升高,因此冰是晶体,熔点是0℃。 【小问5详解】 [1][2]根据熔化图像,冰熔化时需要继续吸热,但温度保持0℃不变,加热到第9min时试管中的冰处于熔化过程,是固液共存态。 22. 某小组在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验时,实验装置如图甲所示。 (1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是___________;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的___________(选填“左”或“右”)图; (2)图甲中,烧杯上方加盖纸板的作用是___________; (3)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是___________℃,说明此时的大气压___________(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压; (4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应___________观察水是否继续沸腾; (5)小聪发现实验中水沸腾前的加热时间过长,请给小华的实验提一条合理化建议:___________。 【答案】(1) ①. B ②. 左 (2)为了减少热量的散失 (3) ①. 98 ②. 小于 (4)撤去酒精灯 (5)提高水的初温 【解析】 【小问1详解】 [1]温度计读数时,视线要与液柱上表面相平,俯视会使结果偏大、仰视会使结果偏小。所以正确的读数方式是B。 [2]水沸腾前产生的气泡在上升过程中会因为温度降低,气泡里面的水蒸气液化进入水中,使气泡逐渐变小。水沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡,气泡在上升过程中逐渐变大,到水面破裂开来。所以左图表示水正在沸腾时的现象。 【小问2详解】 加盖的目的是为了减少热量的散失。 【小问3详解】 [1]水沸腾时吸收热量且温度保持不变,由图丙知道,水的温度到达98℃后不再变化,故水的沸点为98℃。 [2]在一标准大气压下,水的沸点是100℃,且气压越低,沸点越低,实验中的沸点低于100℃,所以气压小于一标准大气压 【小问4详解】 为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应撤去酒精灯,停止加热,观察水是否继续沸腾。 【小问5详解】 实验中发现水沸腾前加热时间过长,为了缩短加热时间,可以提高水的初温或减少水的质量。 四、综合题(本大题共2小题,计16分) 23. 小小厨房,包含了许多物理知识: (1)如图甲所示,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音的 ___________(选填“音调”、“响度”或“音色”)就知道水是否快满了; (2)图乙是从冰箱冷冻室里拿出的一块冻肉,过一会儿看到其表面有一层“白霜”,这是一种 ___________现象;用湿手触摸片刻会感觉手指被“黏”住了,这是因为手上的水 ___________的缘故;(填物态变化名称) (3)如图丙所示是电冰箱的工作原理图,制冷剂在电动压缩机的驱使下,在密封的管道内循环流动,将冰箱内的热量带到冰箱外、达到制冷的目的。 ①液态制冷剂在冷冻室里发生 ___________(填物态变化名称),___________(选填“吸收”或“放出”)热量,达到搬运热量的目的; ②小明发现家里冰箱的冷冻室(温度为﹣15℃)总是结有厚厚的霜,铲掉这些霜后不久又有了,但其他同学家的电冰箱并没有这种现象,他通过网上查询得知需要更换冷冻室门上的密封条,以防止外部空气进入,请你解释原因。 ___________。 【答案】(1)音调 (2) ①. 凝华 ②. 凝固 (3) ①. 汽化 ②. 吸收 ③. 见解析 【解析】 【小问1详解】 向暖水瓶中灌开水时,水面上方的空气柱长度变化,振动快慢不同,发出声音的音调不同,随着水越多,使空气柱的长度变小,引起空气柱振动的变快,从而使声音的音调升高,有经验的人通过声音的音调,就知道水是否快满了。 【小问2详解】 [1][2]图乙是从冰箱冷冻室里拿出的一块冻肉,其表面有一层“白霜”,是水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶,这是一种凝华现象;用湿手触摸片刻会感觉手指被“黏”住了,手上的水由液态变为固态,发生凝固现象。 【小问3详解】 ①[1][2]物质由液态变为气态叫汽化,汽化吸热,液态制冷剂在冷冻室变成气态,发生汽化现象,汽化吸热,达到搬运热量的目的。 ②[3]如果冷冻室门上的密封条封闭不严,外部空气进入,不断有空气进入冰箱里,外部空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶,从而形成霜,所以需要更换冷冻室门上的密封条,以防止外部空气进入。 24. 如图所示是大自然中水循环现象的示意图。 (1)在水循环的过程中,江河湖海、土壤、植物中的水,通过 ___________变成水蒸气,升入天空,水蒸气在高空遇冷时有的 ___________成小水珠,有的 ___________成小冰晶,形成千姿百态的云。(填物态变化名称) (2)云中的小水滴凝结到一定程度后,降落到地面,这就是雨,云中的小冰晶聚集到一定程度后,降落到地面,这就是雪。冰山上的积雪 ___________直接变成水蒸气,升入天空;积雪 ___________后变成水,汇入江河,流入大海。(填物态变化名称) (3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撤到云层中,干冰一旦进入云层,就很快 ___________(填物态变化名称)成气体,并从周围 ___________(选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云层温度降低,导致降雨。 (4)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施。 ___________。 【答案】(1) ①. 汽化 ②. 液化 ③. 凝华 (2) ①. 升华 ②. 熔化 (3) ①. 升华 ②. 吸收 (4)见解析 【解析】 【小问1详解】 [1]土壤中的水为液体,水蒸气为气体,液体变为气体,是汽化。 [2]小水珠是液体,由气体变为液体是液化。 [3]小冰晶为固体,由气体直接变为固体为凝华。 【小问2详解】 [1]积雪为固体,由固体直接变为气体,是升华。 [2]积雪是固体,固体变为液体,是熔化。 【小问3详解】 [1]干冰是固体,由固体直接变为气体,是升华。 [2]升华过程需要吸热。 【小问4详解】 节水措施很多,如洗衣服的水用来冲厕所、安装节水型的器具等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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