4.4.1 流动的组织—血液 -【生物优课PPT】2024-2025学年七年级下册生物同步课件（人教版2024）

学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 流动的组织 血液 第四单元 人体的生理与健康（一） 第四章 人体内物质的运输 第一节 授课人：罗老师 七年级生物下册 1 学长PPT原创课件 情境导入 人体通过消化系统吸收的营养物质和通过呼吸系统吸收的氧是如何运送到全身各个器官、组织和细胞的呢？ 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 情境导入 当我们去医院看病，常常需要抽血做血常规检查。为什么血常规检查可以作为判断是否健康、诊断疾病的重要依据呢？ 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 血液的组成成分和功能 01 主要内容 输血与献血 02 学长PPT原创课件 离心 加抗凝剂 （不分层） （分层） 一、血液的组成成分和功能 学长PPT原创课件 5 离心 加抗凝剂 （不分层） （分层） 含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层的现象？分成了几层？ 因为血液中含有不同的组成成分，它们的密度不一样，所以通过离心会有分层现象。分成了三层。 一、血液的组成成分和功能 学长PPT原创课件 6 学长PPT原创课件 综合上面的资料，你认为血液可能是由哪几部分组成的？ 血常规检验报告单上所列的各种细胞分别位于哪一层？ 一、血液的组成成分和功能 XX医院检验科报告单 姓名 张XX 性别 男 年龄 41 病案号 科 病房 标本种类：全血 序号 中文名称 1 2 3 4 白细胞 红细胞 血红蛋白 血小板 淋巴细胞绝对值 5 结果 16.33 4.3 133 280 3.21 单位 ×109/L ×1012/L g/L ×109/L ×109/L 参考值 3.5~9.5 3.8~5.1 115~150 125~350 1.1~3.2 学长PPT原创课件 7 离心后的血 血浆 白细胞、血小板 红细胞 血细胞 淡黄色半透明液体 55% 白色层 暗红色 一、血液的组成成分和功能 血液 学长PPT原创课件 8 为什么把血液称为“流动的组织”？ 血液中有大量的血细胞，这些细胞与血浆共同组成血液，完成物质运输等功能，属于结缔组织。又因为血液可以流动，所以称为“流动的组织”。 一、血液的组成成分和功能 学长PPT原创课件 9 血浆 水 （约90%） 葡萄糖、氨基酸、 无机盐等（约3%） 血浆蛋白 （约7%） 一、血液的组成成分和功能 （一）血浆 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 主要作用 学长PPT原创课件 10 运动后，大量出汗，血液中丢失了什么成分？怎样补充血液丢失的这些成分？ 丢失：水分和一部分无机盐 补充：喝水和补充适量无机盐 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 11 显微镜下的血细胞 最多 最大 最少 最小 中等 中等 数量 体积 红细胞 血小板 白细胞 学长PPT原创课件 一、血液的组成成分和功能 （二）血细胞 学长PPT原创课件 12 红细胞 颜色 呈红色，富含血红蛋白 形态 两面凹的圆饼状 结构 成熟红细胞无细胞核 功能 运输氧 学长PPT原创课件 13 红细胞 空气 肺泡 毛细血管 肺泡处氧含量高，红细胞获取氧； 组织细胞处氧含量低，红细胞释放氧 学长PPT原创课件 血红蛋白的特性： 在氧含量高的地方易与氧结合 在氧含量低的地方易与氧分离 学长PPT原创课件 14 正常 贫血 如果体内红细胞数目或血红蛋白含量低于正常值，可初步判断为贫血，并不是指血糖低或者是血量少。想一想：贫血会对健康造成什么影响？ 头晕 乏力 气急 心悸 面色 苍白 学长PPT原创课件 贫血可引起心血管、神经系统、消化系统、泌尿生殖系统等出现各种问题，严重者会影响正常的工作、学习和生活。 活学活用——贫血 学长PPT原创课件 15 生活在平原地区的人进入高原，初期会感觉胸闷、气短，严重时会伴随头晕、恶心、呕吐等症状。同时血液中的红细胞数目会增加，你知道其中的原因吗？ O2 N2 气压 较高海拔 海平面 大气压 高原地区空气稀薄，含氧量低，人体不能获得充足氧气，导致呼吸加快，出现胸闷、气短的症状。为适应低氧环境，人体造血干细胞会产生更多的红细胞，提高运氧能力。 活学活用——高原反应 学长PPT原创课件 16 白细胞 结构 有细胞核 形态 体积较大，形状不规则，可变形 功能 可通过变形穿过毛细血管壁，包围、吞噬病菌 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 17 白细胞 多种多样的白细胞 中性粒细胞 嗜碱性粒细胞 巨噬细胞 T细胞 B细胞 嗜酸细胞 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 18 这份血检报告反映出什么问题呢？ 白细胞高于正常值，身体可能有致病菌的感染，即炎症。 XX医院检验科报告单 姓名 张XX 性别 男 年龄 41 病案号 科 病房 标本种类：全血 序号 中文名称 1 2 3 4 白细胞 红细胞 血红蛋白 血小板 淋巴细胞绝对值 5 结果 16.33 4.3 133 280 3.21 单位 ×109/L ×1012/L g/L ×109/L ×109/L 参考值 3.5~9.5 3.8~5.1 115~150 125~350 1.1~3.2 活学活用——炎症 学长PPT原创课件 19 血小板 形态 体积最小的血细胞，形状不规则 结构 没有细胞核 功能 止血和凝血：聚集在伤口处，释放和“招募”与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口（过少：不易凝血；过多：血栓） 学长PPT原创课件 学长PPT原创课件 20 数量 大小 形态结构 功能 异常症状 最多 中等 两面凹圆饼状 成熟后无细胞核 运输氧 过少：贫血 最少 最大 形状不规则 有细胞核 包围、吞噬病菌 过多：炎症 中等 最小 形状不规则 无细胞核 止血、凝血 过少：不易凝血 过多：形成血栓 学长PPT原创课件 小结——三种类型的血细胞 红细胞 白细胞 血小板 学长PPT原创课件 血浆 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物 运输氧 包围、吞噬病菌 止血和凝血 白细胞 血小板 红细胞 小结——血液的作用 血液的作用：运输、防御和保护作用 学长PPT原创课件 成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%，大约4~5L。维持人体生命活动的正常进行。 二、 输血与献血 学长PPT原创课件 23 失血量 400ml 800ml 1200ml 1600ml 一次失血量>800~1000ml： 会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状。 一次失血量<400ml： 对人体没有太大影响 一次失血量>1200~1500ml 会发生生命危险，需要及时输血 二、 输血与献血 学长PPT原创课件 24 兰德斯坦纳和他的学生经过研究，将人的血液分为A型、B型、AB型和O型，这就是ABO血型。 血型之父：卡尔·兰德斯坦纳 ABO血型系统 二、 输血与献血 学长PPT原创课件 25 显微镜下凝集的红细胞 显微镜下的正常红细胞 异型输血有可能会发生红细胞凝集和溶血反应 输血要以输同型血为原则 二、 输血与献血 学长PPT原创课件 26 积极参加无偿献血活动， 为挽救他人生命奉献爱心 一次献血不超过400ml，血浆成分和血细胞可以在短时间内得到补充，恢复正常。 二、 输血与献血 学长PPT原创课件 27 血浆 成分：水、无机盐、葡萄糖、血浆蛋白等 功能：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物 血细胞 红细胞：含血红蛋白，运输氧 白细胞：包围、吞噬病菌 血小板：止血和凝血 组成 功能：运输、防御和保护的作用 流动的组织—血液 血液的成分和功能 输血与献血 血型：ABO血型系统等 输血原则：输同型血 献血：积极参加无偿献血活动，为挽救他人生命奉献爱心 学长PPT原创课件 教材习题参考答案 一、概念检测 1. 2. 白细胞高于正常值，身体可能有致病菌的感染，即发生了炎症。 两面凹圆饼状 成熟后无细胞核 形状不规则 有细胞核 形状不规则 无细胞核 止血、凝血 包围、吞噬病菌 运输氧 学长PPT原创课件 29 二、拓展应用 1. 大量出汗时，血液主要丢失水分和一部分无机盐，通常采用喝水和补充无机盐的方法来补充。严重腹泻时，人体主要丢失水分，以及一部分无机盐和葡萄糖等物质，通常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注（或口服）葡萄糖溶液等方法来补充血液中丢失的这些成分。 2.（1）拉萨海拔高，空气稀薄，氧气含量少，人体细胞不能获得充足氧气，导致呼吸加快，出现胸闷、气短症状。 （2）为适应低氧环境，人体造血干细胞会产生更多的红细胞，提高运氧能力，同时呼吸肌增强使呼吸功能更高效等，适应了高原低氧环境。 （3）①提前做好身体检查；②了解高原环境特点并准备合适衣物、药品；③到达后避免剧烈运动，循序渐进增加活动量；④注意饮食，保证充足休息和睡眠。 教材习题参考答案 学长PPT原创课件 30 EVCapture4.2.2.170软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$