第5课 守望精神家园(精讲册)-【练客中考】2025年贵州道德与法治总复习新思路

第三单元女明与家画贵州新中密 第三单元文明与家园 第五课守望精神家园 构建体系·明方向 思维导图 中华文化的特点：源远流长、博大精深 中国特色社会主义文化的渊源 文化是个国家、个民族的灵魂 重要性 精神追求、特神标识、精神动力 中华文化 增添了中国人民和华民族内心深处的白信和白豪 九年级上册 传斥和保护中华优秀传统文化的做法 事关国远兴衰、文化安全 为什么文化白信的重要性 和民族精神的传承发展 坚定文化自信 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 怎么做继承苹命文化，发辰社会主义先进文化 不忘木来，吸收外来，血向未来 第三单元 是什么特点（内涵丰盆，博大精深）、内容 传统美德 为什么中华传统美德的重要性：是中华文化的精髓、长族智慧、精神力量、文化基因 怎么做青少年弘扬（践行）中华传统关德：推进“四德”教育，必须身体力行 文明与家园 内涵：以爱国主义为核心的团结统·、爱好和平、勒劳勇敢、 守望精 白强不息的作大民族精神 是什么 特点：具有与时俱进的品格 神家园 叫个伟大精神（创造、奋斗、团结、梦想） 必要性：民族生存和发展的需要 民族精神 为什么 是中华民族上生不息、发展壮大的强大精神支柱 重要性 是维系我国各族人民世世代代结奋斗的牛固精神纽带 是激中华儿女为实现中国梦奋斗的不竭精神动力 怎么做传承和业场民族精神 国家层面：高强、民主、文明、和谐 是什么内容 社会层血：白H、平等、公正、法治 中国精神是以爱国主义 公民层血：爱闲、敬业、诚信、友善 为核心的民族精神和以 改苹剑新为核心的时代 必要性：文化传统、历史命运、基本国情 精种的统一 是国人民的价值共识，是当代国精神的集中体见 社会主义 为什么 核心价值观 是当代中国人评判是非曲的价值标准 重要性 全体人民共同的价值追求，发展中国特色社会主义的价值 构筑中国 价，中 导向，是实现中华民族伟大复兴的价俏引领 少年当 争先 促进人的全面发展，引领社会全面进步 怎么做青少年培育和践行社会主义核心价值观的做法 31 贵州新中雪道德与流洛精饼册 高频金句 中华文化 1.中华文化的特点：源远流长、博大精深。 2.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟 大复兴提供精神动力。（传承中华优秀传统文化的重要性） 文化自信 3.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信，事关国运 兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。（文化自信的重要性） 九 4.坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文 级 化创造性转化、创新性发展。 中华传统美德 册 5.中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深。 6.中华传统美德是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力 量。（弘扬中华传统美德的原因） 第 民族精神 单 7.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (民族精神的内涵)（易错点）】 文 8.当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。（爱国主义的本质》 明 9.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代 家 代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（民族精神 的重要性)（易错点） 社会主义核心价值观 10.社会主义核心价值观的价值要求：富强、民主、文明、和谐（国家层面）：自由、平等、公正、法治（社 会层面)：爱国、敬业、诚信、友善（公民层面）。 11.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准，凝结 着全体人民共同的价值追求。（社会主义核心价值观的重要性）（易错点） 知识梳理·夯基础 0知识点1中华文化[贵阳5年4考] ◆考点小助手> 1.中华文化的产生、特点、组成及示例。(59) 回热点素材 人类文明史上唯一设有中断而延续至今的古老文明 我国再添世界遗产2024年7 月27日，第46届世界遵产大会 各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建 产生 上，“北京中轴线 —中国理想 设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化 都城秩序的杰作”被正式列入 特点 源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 《世界遗产名录》，截至目前，我 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工 国世界遗产数量达到59项。 组成 艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 园一目了然 中华文化 (1)物质文化：长城、故宫，秦始皇陵兵马俑：武当山古建筑群、梵 中弘化 苹价丈化] 中华特 净山、九寨沟、武陵源等。 文化 文化 色文化 (2)非物质文化：京剧，武术，篆刻，汉字，书法、皮影戏等」 示例 (3)代表人物：孔子、老子，韩非子、李白、杜甫等。 中四特色灶会主文文化 植报于 (4)传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。 中周情色头会主义体大实汽 32 第三单元女明与家园贵州新中密 续表 ◆考点小助手 (1)非物质文化遗产：苗族刺绣、苗族蜡染、侗族大歌、盘江小调 教材探究与分舅中华优秀传统 侗族鼓楼、水族剪纸、黄平蜡染、苗族医药、茅台酒传统酿造工 艺等。 文化，革命文化和社会主义先进 (2)旅游景点：遵义会议会址、黄果树瀑布、梵净山、赤水丹霞、马 文化三者之间存在什么样的关 贵州文 岭河峡谷、西江千户苗寨、黎平肇兴侗寨、从江增冲鼓楼、从江岜 联？(P61) 化示例 沙苗寨、侗族风雨桥、朗德苗寨、小七孔、织金洞等。 (1)三种文化一脉相承，共同构 (3)特色饮食：贵州茅台酒、都匀毛尖茶、老干妈、花米饭、酸汤鱼 丝娃娃等。 成中国特色社会主义文化。 九 (2)三种文化内涵不同，是中华 (4)民族特色歌曲：《好花红》《远方的客人请你留下来》等。 级 民族不同发展时期的智慧成果。 2.中华文化能够历经千年而延续不断，这体现了什么？(P59》 册 中华文化具有应对挑战，与时俱进的创造力和海纳百川、有容 为中华民族的伟大复兴提供精 乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 神动力。 3.中国特色社会主义文化的渊源。(P60)[贵阳2023.36(1)] 品名师点拨 第 中国特色社会主义文化，源自于中华优秀传统文化，熔铸于革 ①传承中华优秀传统文化，继承 单 命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 优秀部分，而不是传承，认同一 4.为什么要传承中华文化？(P60~61)国变式设问可中华文化的重 切传统文化。②吸收、借鉴外来 文 要性。 文化不是盲目吸收或排斥一切 明 (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 外来文化，不能妄自菲薄或唯我 (2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族 家 独尊，要学习和借鉴人类文明的 园 独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和 一切优秀成果。 中华民族内心深处的自信和自豪。 园观点辨析 5.传承和保护优秀传统文化的做法。 有人说，有些文化遗产在现 (1)国家：①制定并完善保护中华优秀传统文化的法律法规：②加大保 代生活中没有实用价值，没有必 护中华优秀传统文化的资金投入力度，给予更多政策支持：③弘扬优秀 要保护。你认同这种说法吗？ 传统文化，发展优秀传统文化旅游产业：④培育优秀传统技艺接班人，保 请说明理由。(P59) 护文化遗产：⑤吸收、借鉴其他国家和民族的优秀文化成果，推动中华优 (1)不认同 秀传统文化走出国门、走向世界，提高文化软实力。 (2)①文化遗产是民族智慧的 (2)社会：加大保护中华优秀传统文化的宣传力度，在全社会营造保 结晶、民族精神的象征，是民族 护中华优秀传统文化的良好氛围。 (3)企业：打造文化品牌，提高产品质量 生命力和创造力的重要体现，也 (4)学校：开展多种形式的宣传教育活动，让优秀传统文化走进校 是人类文明的瑰宝：②保护文化 园、走人课堂，营造良好的优秀传统文化教育环境 遗产，保护非物质文化遗产，应 (5)媒体平台：利用网络积极宣传中华优秀传统文化，形成保护和传 当注重其真实性、整体性和传承 承中华优秀传统文化的网络环境。 性，有利于增强中华民族的文化 (6)公民（青少年）：①了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追 认同，有利于维护国家统一和民 求，锤炼高尚人格：②主动学习中华优秀传统文化，不断提高文化素 族团结，有利于促进社会和谐和 养：③增强文化认同感，在创新中传承中华优秀传统文化：④树立保 可持续发展：③因此，我们应该积 护优秀传统文化的责任意识，自觉遵守传统文化保护方面的法律法 极保护文化遗产，让文化遗产通 规。[费阳2023.36(1)] 过现代化手段发挥其重要价值。 33 贵州新中唐道德与该洛特讲册 知识点2文化自信 ◆考点小助手 1.为什么要坚定文化自信？(0~61)可变式设问文化自信的重要性。 园拓展提升 (1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是 书法、戏曲、太极拳等中华优秀 对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中最基 传统文化进校园对青少年的成 本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的内涵） 长有何重要意义？ (2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信，没有 (1)有利于引导青少年增强文 文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 化自信，自觉践行社会主义核心 (3)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承 价值观。 年 发展。 (2)有利于青少年培养良好的 2.教材探究与分南中华文化越来越多地走向世界，你如何看待这一现 思想品德和行为习惯。 (3)有利于青少年培育和弘扬 册 象？(P62) 爱国主义精神，增强对民族文化 (1)中华文化角度：中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥 的认同感与归属感。 新，具有独特的魅力和影响力。 园教材纵横 第 (2)中国影响角度：①中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇 1,正确面对文化多样性的做法： 葩：②中华文化对世界的影响越来越大，越来越多的外国人有更多 各国应当用开放和包容的心态， 元 的机会接触、体验、认识中华文化。 学习和借鉴优秀外来文化，促进 (3)文化（文明）交流角度：①中华文化的发展离不开人类文明的共 和而不同、兼收并蓄的文明交 文 同成果：②文明因交流而多彩，因互鉴而丰富：③不同文化相互交 流。（九下第一课，见本书P65) 与 融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 2.对待其他文明的做法：我们要 家 3.新时代如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？(P62) 学习和借鉴人类文明的一切优 (1)必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性 秀成果，坚持以我为主，兼收并 转化创新性发展。 蓄。（九下第三课，见本书P76) (2)继承革命文化，发展社会主义先进文化。 园热点素材 (3)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸造中华文化新辉煌。 中式浪漫“天问”“嫦娥”“玉 免”“鹊桥”“天宫”“北斗”，这 知识点3》传统美德 些取名既巧妙地契合了航天器 1.传统美德的形成、特点和表现。(P63) 的功能，又充满了中式浪 形成 中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。 漫。一一体现中华文化特色，传 特点 内涵丰富，博大精深 承中华文化基因，坚定文化 ①忧国忧民、道济天下的爱国情怀：②勤劳勇敢、自强不息的奋进 自信。 品格：③自尊互敬、助人为乐的和乐风范：④诚信守法，见利思义 园嘉言金句 内涵 的高尚情操：⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范：⑥律己宽人，扬 1.先天下之忧而忧，后天下之乐 善抑恶的处世准则，等等」 而乐。(63)—忧国忧民 道济天下的爱国情怀 2.为什么要传承和弘扬中华传统美德？(P62~65) 2.①一粥一饭，当思来处不易： 国变式设问中华传统美德的重要性。 半丝半缕，恒念物力维艰。 (1)中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸 (P64) 了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想， ②历览前贤国与家，成由勤俭 是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义 破由奢。 物俭节约 现代化强国的精神力量。(P62~P63)】 3.①国无德不兴，人无德不立。 (2)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维 ②积善之家，必有余庆：积不 方式、价值观念，行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。(P64) 善之家，必有余殃。 (3)美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 传统美德的重要性 34 第三单元支明与家通贵州新中密 3.青少年应该怎样弘扬中华传统美德？(P65) ◆考点小助手 美德的力量在于践行。 园图说考点 (1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无 旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体 力行。 知识点④》民族精神[贵阳5年1考] 1.民族精神的内涵、特点/品格。(P67~68)》 相关考点：中华传统美德 在五千多年的发展历程中，中国人民形成了以爱国主义为核心 内涵 的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 3一目了然 九年级上册 [贵阳2022.34(1)] 中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有 爱好 特点/品格 着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 核心：爱国主刘 2.爱国主义的本质及重要性。(P67)[贵阳2023.36(3)] (爱国、爱党 爱社会主义) 本质 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统 勇 自强不思 第三单元 重要性 是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精 神动力。 伟大民族粉神 园热点素材 扇 3.中国人民具有的伟大精神。(P67) 材料：中国军团再创历史2024 (1)中国人民是具有伟大创造精神的人民，表现为敢为人先 年8月，巴黎奥运会，我国奥运 园 (2)中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，表现为自强不息。 健儿获得了40金、27银、24铜 (3)中国人民是具有伟大团结精神的人民，表现为同舟共济。 的最佳战绩！为什么看奥运升 (4)中国人民是具有伟大梦想精神的人民，表现为志存高远。 国旗的时候，中国人都会泪流满 4.数材探究与分司伟大建党精神的内涵及地位。(P68) 面？这是一种怎么样的情感？ (1)内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇 中国人向来都有家国情怀， 斗争，对党忠诚、不负人民。 这是我们民族传承千年的优秀 (2)地位：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是在长期奋斗中 的基因。每个人血脉里都有一 构建起来的中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。 种伟大的情感一一爱国主义！ 5.教材探究与分习中华民族精神在不同历史时期的具体体现。(P68) 圆拓展提升 [贵阳2022.36(2)] 1.民族精神与时代精神的区别 回变式设问中国共产党人的精神谱系。 和联系。 每个时期的表现，都具有鲜明的先进性和时代性。 (1)民族精神的核心是爱国主 (1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延 义，时代精神的核心是改革创 安精神、西柏坡精神、红岩精神。 新，二者共同构成了中国精神。 (2)社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精 (2)民族精神是时代精神的基 神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、塞罕坝 础和渊源，时代精神是民族精神 精神。 在当代中国的继承和发展。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、 (3)二者相辅相成，相互支撑， 抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神。 统一于中国特色社会主义的伟 (4)中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗 大实践中。 疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。 35 贵州新中害道德与该洛精饼册 6.为什么要传承与弘扬民族精神？(P67、69)】 ◆考点小助手 可变式设同××精神对当代中国具有怎样的精神价值？ 2.讲好贵州红色文化故事。 (1)必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 (1)列举贵州的红色资源：遵义 一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想， 会议会址黎平会议会址、荀坝 会议会址、娄山关战斗遗址、青 就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。(P67) 杠坡战斗遗址、遵义会议陈列 (2)重要性：精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族 馆、四渡赤水纪念馆、黎平会议 生生不息、发展壮大的强大精神支柱（支撑作用），是维系我国各族 纪念馆、息烽集中营革命历史纪 人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带（凝聚作用），是激励中华儿 念馆、遵义红军烈士陵园、邓恩 级 女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力（激励作用）。(P69》 铭故居、王若飞故居等。 7.如何传承和弘扬民族精神？(P69) (2)列举贵州的几种精神代表： 册 回变式设问新时代青少年应该如何弘扬光荣传统，赓续红色基因？ ①团结奋进、拼搏创新、苦干实 (1)传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能 干、后发赶超的新时代费州横 够挺身而出、舍生忘死、前仆后继，表现在他人生命、财产遇到危险 神：②坚定信念、实事求是、独立 第三单元 的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献，表现在日常学习工 自主、敢闯新路、民主团结的遵 作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 义会议精神：③艰苦创业、无私 奉献、团结协作、勇于创新的 (2)让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精 文 三线精神：④自力更生艰苦 明 神，放飞梦想，创造精彩人生 奋斗、坚韧不拔、苦干实干的 与 知识点⑤构筑中国价值（社会主义核心价值观）】 “大关精神”：等等。 家 园 1.价值观的内涵、特点。(P70) 园名师点拨 价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的 ①中华文化：精神追求+精神标 内涵 价值观判断是非曲直和决定行为取向。 识+精神动力 ①许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信：②但不同 ②民族精神：精神支柱+精神纽 特点 领域，不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著 带+精神动力 差异 ③社金主义核心价值观：价值标 准+价值追求+价值导向+价 2.社会主义核心价值观的价值要求。(P71) 值引领 (1)国家层面：富强、民主、文明、和谐。（建设什么样的国家） 3.个人层面践行社会主义核心 (2)社会层面：自由、平等、公正、法治。（建设什么样的社会）》 价值观的具体表现。 (3)公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。（培育什么样的公民） (1)爱国：升国旗时行注目礼： 3.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？(P70~72) 及时举报破坏国家安全、民族团 回变式设问社会主义核心价值观的重要性。 结的行为：关心国家发展等。 (1)必要性：中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国 (2)敬业：国家公职人员尽职尽 情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的 责为群众办事：人民警察坚守岗 价值观。中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 位，保护人民利益等。 (3)诚信：考试不作弊：许下诺 心的时代精神的镜 言努力兑现等。 (2)重要性：①是中国人民在共同生活中形成的价值共识，是当代中 (4)友善：团结邻里，尊老爱幼： 国精神的集中体现(P70):②是当代中国人评判是非曲直的价值标 关心同学：利用假期去社区服务 准(P71):③凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国 中心当志愿者等。 特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领 (P72):④促进人的全面发展，引领社会全面进步(P72)。 36 第三单元文明与家国贵州新中密 4.青少年培育和践行社会主义核心价值观的做法。(P72)[贵阳 2023.36(3)]“人生的扣子从一开始就要扣好" (1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非 善于选择，认真做事、踏实做人。构筑中国价值，中国少年当争先。 析素材·提能力 微专题5遵义会议精神永放光芒 材料2025年是遵义会议召开90周年。2024年8月2日至3 ◆联知识·觅“结合” 日，来自北京、重庆、四川、福建等地的100余位与会代表齐聚遵义， 1遵义会议精神→ 九年级上册 围绕学习贯彻习近平总书记关于遵义会议的重要论述，就遵义会议 的具体体现。注意转化设 的历史意义和时代价值开展研讨交流。弘扬以“坚定信念、坚持真 问，换成我们熟悉的知识点， 理、独立自主、团结统一”为基本内涵的遵义会议精神，让遵义会议 谈其原因、重要性。 精神永放光芒，对于我们在新时代新征程上全面加强党的建设、以 第三单元 中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，具有重要的意义。 (1)结合材料并运用“凝聚价值追求”知识，分析为什么要弘扬遵义 2.开放性设问，要注意答题 限定答题角度 设问类型：为什么（原因、重要性） 方向和答案要求，规范、 会议精神。(4分) 文明与家园 合理。 (2)某班拟举行以“弘扬遵义会议精神，勇毅前行向未来”为主题的 班会，请你列举两条发言提纲。要求：紧扣主题，每条发言提纲不超 限定答题角度及要求 设问类型：开放性 过20字。(4分) 【答案】 跨越雷区 1.立足中国特色社会主义伟大实践，全面继承中 4.救火英雄弘扬了以“不怕牺牲”为核心的中华 华传统文化。(2024重庆B卷10④) ( 民族精神。(2024黔西南9①) 改正： 改正： 2.学习和继承传统文化全部内容。(2024广东 5.构筑各民族自己的精神家园。 18③) 改正： 改正： 6.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非 3.独具特色的汉字是中华文化的精髓。(2024 曲直的价值标准。 天津21③) 改正： 改正： 37