第二单元 遵守社会规则-【智慧学习初中学科单元试卷】2024-2025学年九年级道德与法治总复习

道德与法治·九年级·总复习 沙场练兵 1.C 2.A 3.C 4.C 5.A 6.提高辨别是非的能力;维护公共秩序是公民的责任和义务;要匡扶正义;要积极关心社会、亲近社会; 要自觉履行服务社会的责任;要学会行使监督权等。(4,任答4点得4分) 他山之石 1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.要理性参与网络生活,不断提高媒介素养;要学会“信息节食”;要学会辨析网络信息,自觉抵制不良 信息;要恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者;要传播网络正能量,利用网络平台为社会发展建言 献策,践行社会主义核心价值观。(3分,任答3点得3分) 第二单元 遵守社会规则 三、知识辨析 1.错误。将“社会秩序”改为“社会规则”。 2.错误。将“社会秩序”“社会规则”对调位置。 3.错误。将“道德”“法律”对调位置。 4.错误。将“其他公民的自由和权利”改为“其他公民的合法的自由和权利”。 5.错误。将“诚信”改为“尊重”。 6.错误。将“做到平等对待他人”改为“学会换位思考”。 7.错误。将“文明有礼”改为“诚信”。 8.错误。将“法律和道德是最刚性的社会规则”改为“法律是最刚性的社会规则”,“不违背法律和道德” 改为“不违法”。 9.错误。将“刑事违法性”改为“严重社会危害性”。 10.错误。将“仲裁”改为“诉讼”。 11.错误。将“、人民法院”去掉。 12.错误。将“敢于斗争”改为“善于斗争”。 四、中考演练 小试牛刀 1.A 2.A 3.C 4.C 5.C 6.B 7.D 8.A 9.B 10.D 11.C 12.D 13.B 14.B 15.(1)刑事违法行为(或犯罪行为)。(1分)严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。(3分) (2)①作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行 为。③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪 守法,防患于未然。(2分,任答2点得2分) (3)虚张声势,与歹徒巧妙周旋,争取他人的帮助;设法稳住歹徒;记住歹徒的体貌特征和去向;及时拨 打110报警电话等。(2分,任答2点得2分) 沙场练兵 1.C 2.A 3.D 4.D 5.D 6.选择薇薇的观点:观点片面。垃圾分类需要外在的强制执行,因为遵守社会规则需要他律,即需要监 督、提醒、奖惩等外在约束;(1分)垃圾分类还需要自觉遵守,即自律;需要自律和他律结合。(1分)垃圾分 类要发挥法律的作用,因为法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活;(1分)垃圾分类也要发挥道德 —41— 智慧学习 初中学科单元试卷 的作用;需要法律和道德共同发挥作用。(1分) 选择元元的观点:观点片面。垃圾分类需要内在的自觉遵 守,因为遵守社会规则需要自律,即严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为;(1分)垃圾分类也 需要强制执行,即他律;需要自律和他律结合。(1分)垃圾分类要发挥道德的作用,因为人们道德水平的提 高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性;(1分)垃圾分类也要发挥法律的作用;需要法律和道德共同发挥 作用。(1分) 他山之石 1.B 2.A 3.B 4.D 5.①社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。出台《条例》为大运河文化遗产保 护提供了法律依据,有利于规范大运河文化遗产的保护、传承和利用。(1分)②社会规则规定了自由的边 界,社会规则是人们享有自由的保障。出台《条例》有利于监督和管理大运河文化遗产保护的行为,对破坏 大运河文化遗产保护的行为予以惩罚。(1分)③遵守社会规则需要他律和自律。大运河文化遗产保护需要 道德和法律共同发挥作用。(1分) 6.(1)图1:《中华人民共和国民法典》;(1分)图2:《中华人民共和国义务教育法》;(1分)图3:《中华人 民共和国治安管理处罚法》。(1分) (2)A:检察机关(1分) B:审判机关(1分) (3)①普法宣讲员要按时参加辅导组的培训,并积极开展自学活动,努力提高自身的法律知识水平和法 律素质。(1分)②准备教案时要认真,并结合生活实际,多举例说明,教案内容生动真实,让听众学法时,易 学、易懂、易接受,达到宣传法律的目的。(1分) 7.(1)民事违法行为(错误)。 ①民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。 老李的行为违反的是行政法律规范,不是民事法律规范(2分) 行政违法行为(正确) ②老李长期占用盲 道经营,违反了《中华人民共和国无障碍环境建设法》中关于不得“擅自改变无障碍设施的用途或者非法占 用、损坏无障碍设施”的规定,符合行政违法行为的特征,即违反了行政法律规范,应当受到行政处分或行政 处罚,有关部分依法进行处理(2分) 刑事违法行为(错误) ③刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当 受到刑罚处罚的行为。老李的行为未达到犯罪的程度,不是刑事违法行为(2分) 第三单元 勇担社会责任 二、思维导图 润滑剂和正能量 尽己所能 全面发展 爱岗敬业 三、知识辨析 1.错误。将“责任就是来自道德规范、法律规定”改为“责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法 律规定等”。 2.错误。将“他人”改为“自己”。 3.错误。将“物质”改为“精神”。 4.错误。将“关爱他人有大小之分”改为“关爱不分大小,贵在有爱心”。 四、中考演练 小试牛刀 1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 沙场练兵 1.B 2.C —51— 第二单元 遵守社会规则 一、核心词语 二、思维导图 遵守社会规则 社会生活离不开规则 社会秩序与社会规则的关系 自由与规则的关系 自觉遵守规则 他律和自律 敬畏规则 维护和改进规则 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 社会生活讲道德 尊重他人 尊重 学会尊重 以礼待人 文明有礼的重要性 做文明有礼的人 诚实守信 诚信的意义 如何践行诚信 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 做守法的公民 违法 违法行为 违法行为分类 犯罪 犯罪的三个基本特征 严重社会危害性(最本质特征) 刑事违法性 应受刑罚处罚性 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 刑罚 预防犯罪 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁􀪁 善用法律 遇到侵害,依法求助 有勇有谋,应对违法犯罪 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 三、知识辨析:判断正误并改正。 1.社会秩序划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。 判断: 2.社会秩序明确社会规则的内容,社会秩序保障社会规则的实现。 判断: 3.对违反社会规则行为的处罚,既有道德、纪律等规定的强制性措施,也有法律、风俗等包含的非强 制性手段。 判断: 4.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的自由和权利。 判断: 5.诚信是交往的起点。 判断: 6.“己所不欲,勿施于人”,我们尊重他人要做到平等对待他人。 判断: —93— 7.文明有礼是一个人安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、国家兴旺。 判断: 8.法律和道德是最刚性的社会规则,不违背法律和道德是人们行为的底线。 判断: 9.刑事违法性是犯罪的最本质特征。 判断: 10.仲裁是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 判断: 11.受到非法侵害,可以向法律服务所、律师事务所、人民法院等法律服务机构求助。 判断: 12.我们青少年要敢于斗争,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。 判断: 四、中考演练 1.用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是 ( ) A B C D 2.下列关于生活、秩序和规则三者间的关系,排序合理的是 ( ) ①秩序离不开规则 ②生活离不开秩序 ③规则需自觉遵守 A.②—①—③ B.①—③—② C.②—③—① D.①—②—③ 3.有些人在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,无人值守就闯红灯。 这些现象启示我们 ( ) ①在小事上不必自律 ②遵守社会规则需要自律 ③要发自内心地敬畏规则 ④只能通过他律 约束不良行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.在生活中,我们要自觉遵守规则。下列行为你认同的有 ( ) ①为了上学不迟到,偶尔闯红灯 ②在公共场所自觉保持安静 ③乘坐公共交通工具时不携带 危险物品 ④在消防通道随意停放电动车 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.“我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢地我明白了,别人尊重我,其实是因为别人更优秀。” 这告诉我们 ( ) A.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重 B.尊重使社会生活和谐融洽 C.尊重他人,才能赢得他人的理解尊重 D.自尊,就能赢得他人尊重 6.2023年1月1日,新修订的《铁路旅客运输规程》正式施行,明确实行车票实名制情况下,儿童旅 客以年龄划分优惠标准,打破了以往“以身高论票价”的规定。这一调整表明 ( ) ①规则不是一成不变的,我们要积极改进规则 ②随着社会的发展,要敢于抛弃原先所有的规则 ③不适应社会变化的规则,要及时调整和完善 ④社会的发展进步要求废除规则、漠视规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ —04— 7.细节显现人品,用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境 中,用语不恰当的是 ( ) A.与朋友聚餐时,小吴的爸爸因有事先走,他向大家说“失陪” B.在外地旅游,小明向过路人问路,他对路人说“打扰了” C.乘地铁时,小颖赶时间想赶紧出站,她对周围的乘客说“劳驾让一下” D.小平想请语文老师给自己的演讲稿提些建议,她对语文老师说“请包涵” 8.“双减”政策颁布后,教育培训行业遭受重击,某知名教育培训机构为退学费和支付员工遣散费, 花了近200亿元。该机构总裁说:“品牌价值比200亿更重要。”2022年,该机构的直播带货平台 30天内达成6.4亿元销售额,2个月内增加2000多万粉丝。这说明 ( ) A.诚信是企业的无形资产 B.诚信是一个人安身立命之本 C.诚信能够促进国家兴旺 D.我国已经完善失信惩戒机制 9.在以“诚信”为主题的班会课上,同学们就“诚信的智慧”交换了自己的看法。以下符合诚信智慧 的是 ( ) A.当好朋友因打游戏而未完成作业时替他在老师面前遮掩,这是在尊重他的隐私 B.婷婷喜欢吃鱼肉,但她总是把最好的鱼肉留给妈妈,说自己喜欢吃鱼尾巴 C.尊重好友小柯的隐私,小颜没有把他带手机进考场的事情告诉老师 D.无论在什么情况下,医生都要遵守职业道德,对病人说出其真实的病情 10.为了恪守对父亲“守护边疆一辈子”的承诺,全国道德模范胡拥军接过父亲的马鞭,将忠诚镌刻 在边境线上,是人们心目中的“戍边卫士”。从他身上我们看到了 ( ) A.以礼待人,温暖社会 B.权力至上,爱岗敬业 C.践行美德,力求回报 D.诚实守信,勇担责任 11.下表是民法典和刑法对高空抛物的有关规定,分别对应的违法行为是 ( ) 《中华人民共和国民法典》第一千二百五 十四条 禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物 上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任 《中华人民共和国刑法修正案(十一)》第 二百九十一条之二第一款 从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期 徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金 A.一般违法行为、行政违法行为 B.刑事违法行为、行政违法行为 C.民事违法行为、刑事违法行为 D.行政违法行为、刑事违法行为 12.赵某今年16岁,爱好涂鸦,就连平遥古城这样的文化古城都不放过。后被群众举报,当公安人 员赶到时,他说:“我就是涂个涂鸦,又没有违法,这是我的权利!”赵某为他的行为付出了代价, 被拘留3天并罚款。对此,下列认识正确的是 ( ) A.赵某的行为对社会的危害相对轻微,不是犯罪,不需要承担法律责任 B.拘留与罚款,分别属于刑事处罚中的主刑和附加刑,会被关进监狱执行的 C.赵某涂鸦的行为属于公民的人身自由,群众举报、公安管理纯粹是多此一举 D.“群众举报”值得点赞,同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任 13.下列法律中,惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器是 ( ) A.婚姻法 B.刑法 C.交通法 D.教育法 14.初中生小张在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈病重失去劳动能力,爸爸原来每月支付的生活 费也无故停付,母女俩的生活陷入困境。下列小张为解决困境的做法中,可取的是 ( ) A.网曝爸爸行为,泄愤情绪 B.向法律服务机构寻求帮助 C.辍学外出打工,贴补家用 D.去公安机关提起民事诉讼 —14— 15.全面推进依法治国,争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识,回答问题。 【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他的生活开始捉襟见肘。他在网 吧结识了一名社会上的不良青年,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十 年,并处罚金一万元。 (1)结合上述材料,分析陈某的行为属于哪类违法行为? 其基本特征有哪些? (4分) 【预防犯罪】中国司法大数据显示,全国法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主, 是预防犯罪的主体人群。“厌学—逃学—辍学—流失社会—劣迹行为—违法犯罪”,是大多数未 成年人走向犯罪道路的基本轨迹。 (2)为预防和减少未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议? (2分) 【善用法律】未成年人身心发育不成熟,容易受到不法侵害,需要掌握一些有效的自救方法。 (3)请你列出至少两条自救方法与大家分享。(2分) 红灯亮了以后 朱森林 1.(2023·江苏苏州)右边漫画《红灯亮了以后》告诉我们 ( ) ①守护生命,首先需要养护我们的精神 ②生命至上,增强安全意识和防 范能力 ③规则不是一成不变的,需要随时调整 ④遵守规则,既需要他 律,也需要自律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2023·江苏苏州)网络盲盒诱导消费套路多。对此,你的认识是 ( ) A.某些盲盒经营者缺乏诚信意识 B.盲盒经营者可以进行不实宣传 C.网络为经济发展注入新的活力 D.经营者的行为是刑事违法行为 特价课程! 原价:2000元 特价:799元/10次课 3.(2021·江苏苏州)右图是某校外培训机构特价课程的广告,但其宣称的 “原价”却从未实际交易过。该机构因价格欺诈、虚假宣传等行为被立案 查处。这则案例表明 ( ) ①我国已完善失信惩戒机制 ②诚信能够提高国家的形象 ③企业应 坚持依法诚信经营 ④诚信是我国一项民法原则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2020·江苏苏州)未成年人犯罪的司法大数据显示,有一般违法行为的人,如果不改正,发展下 去就可能走向犯罪。这主要警示青少年应 ( ) A.积极见义勇为 B.寻求法律援助 C.坚持依法行政 D.加强自我防范 5.(2019·江苏苏州)未成年人犯罪的司法大数据显示,有一般违法行为的人,如果不改正,发展下 去就可能走向犯罪。这说明 ( ) A.一般违法行为就是犯罪行为,都要受刑罚处罚 —24— B.一般违法行为和犯罪都要承担相应的刑事责任 C.一般违法行为和犯罪都具有严重的社会危害性 D.一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 6.(2020·江苏苏州·节选)《苏州市生活垃圾分类管理条例》规定,未按照规定分类投放生活垃圾, 拒不改正的,对个人处以五十元以上二百元以下罚款。垃圾分类是靠自律还是他律? 靠道德还 是法律? 薇薇和元元同学对此展开了讨论。 请选择其中一位同学的观点加以评析。(4分) 1.某小区一名业主要求在自家车位上安装新能源汽车充电装置,小区物业以电容量不足为由拒绝。 业主起诉后,人民法院认为安装充电装置符合物权使用规定,使用新能源汽车符合国家相关政策, 应鼓励与推广。人民法院依法判决,业主有权安装充电装置,物业提供必要协助。由此可见( ) ①诉讼是解决纠纷的有效方式 ②业主起诉物业属于行政诉讼 ③国家倡导节能低碳生活方式 ④物业拒绝安装属于犯罪行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.福建一家老字号企业承诺100%使用白砂糖生产食品,绝不添加代糖,为此,企业每年多付出近 800万元成本,但经济效益不降反升。由此可见,该企业经营成功的主要因素是 ( ) A.坚持诚实守信 B.降低生产成本 C.重视广告宣传 D.扩大企业规模 3.(2023·江苏扬州)某足球比赛中,甲队部分球迷因不满本队比分落后,对乙队球员破口大骂,投 掷杂物,造成现场混乱。公安机关迅速出动,以扰乱公共秩序为由,对肇事者作出处罚。据此推 断,肇事者的行为属于 ( ) A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.违法犯罪行为 4.(2021·江苏南京)“法网恢恢,疏而不漏。”这一警示语告诉我们 ( ) A.人民法院应严格依法行使检察权 B.违法行为都具有严重社会危害性 C.犯罪不一定违法,违法一定犯罪 D.必须树立法律意识,防患于未然 扬州市大运河文化遗产保护条例 目 录 第一章 总则 第二章 规划和保护 第三章 传承和利用 第四章 监督管理 第五章 法律责任 第六章 附则 5.(2023·江苏扬州·节选)扬州市依水而建、缘水而兴、因水 而美,与大运河同生共长。某校九年级(2)班学生围绕“研运 河·共成长”主题开展探究活动,请你参与其中。 “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”作为中国 大运河原点城市,扬州市于2023年6月22日起施行《扬州 市大运河文化遗产保护条例》(以下简称《条例》),以规范大 运河文化遗产的保护、传承和利用。 从规则角度,简析扬州市出台该《条例》的原因。(3分) —34— 6.(2023·江苏连云港)连云港市某社区开展2023年度普法活动,请同学们以志愿者身份参与 其中。 图1 图2 图3 图4 法律库:《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国个人信息保护法》《中华人民共和国义务教育 法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法典》 (1)上述宣传栏中图1、图2、图3的案例,分别适用“法律库”中的哪部法律? (3分) (2)针对图4中的违法行为,请根据职责分工写出对应的国家机关。(2分) 公安机关:立案侦查→A. :提起公诉→B. :依法审判 (3)本次普法活动聘请你当志愿讲解员,你要做哪些准备工作? (2分) 7.(2024·江苏常州·节选)【以案说法】2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议通 过《中华人民共和国无障碍环境建设法》。该法保障残疾人、老年人充分、便捷地融入社会生活。 执法现场 水果摊主老李长 期占用盲道经营,有关 部门依法进行处理。 法律依据 《中华人民共和国无障碍环境建设法》第六十五条 违反本法规定,有下列情形 之一的,由住房和城乡建设、民政、交通运输等相关主管部门责令限期改正;逾期未 改正的……对个人处一百元以上五百元以下罚款: …… (三)擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施。 请你判断老李违法行为的性质,并分别说明理由。(6分) 判断(在括号内填“正确”或“错误”) 理由 民事违法行为( ) ① 行政违法行为( ) ② 刑事违法行为( ) ③ —44—