内容正文:
道德与法治·九年级·总复习
参考答案(单元练)
七年级上册
第一单元 成长的节拍
二、思维导图
梦 努力 发现并保持对学习的兴趣 掌握科学的学习方法 要善于运用不同的学习方式 接纳与
欣赏自己 扬长避短 主动改正缺点 不断激发自己的潜能 和他人共同生活的过程中不断成长的,更是
在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
三、知识辨析
1.正确。
2.错误。将“有终点”改为“没有终点”。
3.错误。将“善于运用不同的学习方式”改为“掌握科学的学习方法”。
4.错误。将“自我评价”改为“他人评价”。
5.错误。将“就是只要”改为“就要”。
四、中考演练
小试牛刀
1.D 2.A 3.D 4.D
沙场练兵
1.D 2.C 3.A
他山之石
1.B 2.B 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B
9.(1)大部分同学能合理安排自己的学习,有较好的学习方法。(2分)需要掌握科学的学习方法,要善
于运用不同的学习方式。(2分)
(2)①学习是一个过程,有辛苦也有快乐。(2分)②学习点亮生命,学习让我们能够生存,能够拥有更充
实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,在学习中,我们获得成长,同时也可以帮助他人,服
务社会。(2分)③学习没有终点,我们要树立终身学习的理念。(2分)
10.“改掉了小学时作业拖拉等坏习惯”体现了做更好的自己需要主动改正缺点;(2分)“音律感强,在‘校
园好声音’比赛中崭露头角”体现了做更好的自己就要扬长避短;(2分)“不断进行乐器学习和自主训练……争
取能在歌唱方面有所作为”体现了做更好的自己需要不断激发自己的潜能。(2分)
第二单元 友谊的天空
二、思维导图
亲密的关系 平等的、双向的 心灵的相遇 开放自己 持续的行动 用心去关怀对方 学会尊重
对方 学会正确处理冲突 学会正确对待交友中受到的伤害 理性辨别、慎重选择 自我保护意识
法律、法规
三、知识辨析
1.正确。
2.错误。将“是一成不变的”改为“不是一成不变的”。
—8—
智慧学习 初中学科单元试卷
3.错误。将“我们要为朋友做任何事”改为“但不等于不加分辨地为朋友做任何事”。
4.错误。将“必然”改为“并不必然”,“不应”改为“可以”。
5.正确。
四、中考演练
小试牛刀
1.C 2.B
他山之石
1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.A 7.C 8.B
9.(1)①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,可以超越时空限制。(1分)②网上交往可以满足我们
的一些心理需要。(1分)
(2)①学会正确处理冲突。(1分)②学会尊重对方。(1分)③增强自我保护意识。(1分)④遵守法律、
法规。(1分)
第三单元 师长情谊
二、思维导图
教学相长 沟通传递爱
三、知识辨析
1.错误。将“教学相长”改为“彼此尊重”。
2.错误。将“表扬”“批评”对调位置。
3.错误。将“只是长大成人以后的事”改为“不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行
动表达孝敬之心”。
4.错误。将“互相理解”改为“互动沟通”。
四、中考演练
小试牛刀
1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 8.A 9.B 10.D 11.B 12.A 13.A 14.A
15.C 16.B 17.D
18.(1)①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,是“孝”字本身的应有之意。(1分)②孝亲敬
长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。(1分)
(2)①面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问。②学会正确对待老师的表扬和批评。③彼此尊
重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成
果。④在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。⑤主动理解、关心、体谅老师,能正
确处理师生之间发生的矛盾。⑥学会接纳风格不同的老师,尊重老师的不同。(4分,任答4点得4分)
沙场练兵
1.B 2.B
3.中华文化源远流长、博大精深,坚定文化自信;(1分)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发
展;(1分)孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德,也是我国公民的法定义务;(1分)法律与道德相辅相成,法
律对道德有促进作用。(1分)
他山之石
1.C 2.A
—9—
第二单元 友谊的天空
一、核心词语
二、思维导图
友谊的天空
友谊与成长同行
和朋友在一起
深深浅浅话友谊
友谊的特质
友谊是一种
友谊是
友谊是一种
友谊的澄清
交友的智慧
让友谊之树常青
建立友谊
需要
需要
呵护友谊
需要
需要
需要
需要
网上交友新时空
网上交友
网上交往的特点
网上交往的利弊
慎重结交网友
学会
要有一定的
要遵守
三、知识辨析:判断正误并改正。
1.友谊是平等的、双向的。
判断:
2.友谊是一成不变的,我们要呵护友谊。
判断:
3.友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事。
判断:
4.竞争必然伤害友谊,朋友间不应竞争。
判断:
5.网上交往需要增强自我保护意识和能力,自觉遵守法律、法规。
判断:
四、中考演练
1.比尔·盖茨在读中学时结识了比他高两届的保罗·艾伦。两人很快成为朋友,建立了深厚的友
谊。他们在生活上互相帮助,学习上互相鼓励,后来又一起钻研计算机技术,共同创办了公司,取
—5—
得了惊人的业绩。材料说明 ( )
①朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友 ②朋友丰富了我们的生活
经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ③朋友之间传递友情,实际上是一个互相学习、沟
通信息、交流情感和彼此促进的过程 ④朋友给我们温暖、支持和力量,有朋友的人必定会取得
成功
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
2.小丽和小美是同班的好朋友。在期末考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然
看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,赶紧把第5题的答案抄在纸上,趁老师
转身时把纸条递给小美。小丽的行为 ( )
A.是正确的。因为小美是她的好朋友
B.是错误的。因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解
C.是错误的。因为这样做会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得
D.是正确的。因为不这样做就有可能失去一位好朋友
1.“君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。”这句古语告诉我们 ( )
A.友谊是一种心灵的相遇 B.朋友对一个人的影响很大
C.友谊是平等的、双向的 D.友谊是一种亲密的关系
2.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们 ( )
A.朋友丰富我们的生活经验和生命感悟,越多越好
B.与正直、诚信和见多识广的人交朋友,是有益的
C.同学、朋友已成为我们生命中越来越重要的部分
D.友谊不是一成不变的,要学会坦然接受新的友谊
3.下列不能填入右边思维导图中空白处的是 ( )
A.传递负面情绪
B.体悟生命美好
C.培养高尚情操
D.磨砺坚强意志
4.北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中,首次参加冬奥会的中国小将苏翊鸣一鸣惊人,以出色的
发挥夺得冠军。比赛结束后,其他选手纷纷与他拥抱庆祝! 这是他们对苏翊鸣的祝贺与肯定,是
体育带给他们的共同喜悦。这说明 ( )
A.竞争使友谊更加深厚 B.竞争与友谊没有关系
C.竞争对手一定会成为朋友 D.竞争并不必然伤害友谊
5.小明将好朋友小军偷偷去网吧的事告诉小军的爸爸,小军因此指责小明不够朋友,很长时间都不
愿搭理小明。对此,下列看法正确的有 ( )
①小明是损友,因为他不讲义气 ②小明不够朋友,小军应与他断绝来往 ③小明是诤友,小军
应该珍惜这份友谊 ④小明做得对,维护友谊不能牺牲原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
—6—
6.为了防止“友谊的小船说翻就翻”,在与朋友交往的过程中,下列做法正确的有 ( )
①主动表达,关怀对方 ②换位思考,尊重对方 ③发生冲突,据理力争 ④坦诚相待,毫无保留
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见心诚则灵,让我们从此是朋友;千金难买是朋友,朋
友多了春常留,以心相许心灵相通,让我们永远是朋友。”这启示我们 ( )
A.一个人的朋友圈越大越好 B.朋友在我们生命中最重要
C.朋友带给我们温暖和力量 D.努力和各种各样的人交朋友
8.小刚需要每天用电脑上网课、在网上提交作业等,但妈妈总担心小刚沉迷网络,影响学习和生活。
对此,我们要认识到 ( )
A.互联网无所不能,百利而无一害 B.要善于发挥互联网的积极作用
C.网络交友很方便,可以大胆上网 D.沉迷网络害人不浅,应拒绝上网
9.【智慧交友】当前,网上交友已成为广大青少年热衷的交友方式之一。但在网络世界中宛如在戴
着面具的舞会上,你看不到我,我看不到你。交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。
材料一 《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示:2022年我国未成年网民规模达
到1.93亿,未成年人的互联网普及率为97.2%。其他调查发现:一些中小学生,因为家中缺乏同
龄朋友的陪伴,缺乏实际交往的经验,而在网络中可以与素不相识的人相互联系和结交成新的伙
伴,现实生活中难以满足的社会、心理需要,在虚拟世界里得到了某种满足。
(1)结合材料一,分析未成年人偏好使用互联网交友的原因。(2分)
材料二 某校为指导学生科学利用网络、健康交友,号召学生们共同书写倡议书。下面是该倡议
书的相关内容。
“健康交友、科学上网”倡议书
做到健康交友、科学上网,我们应该:
第一,① 。在发生冲突时,寻找彼此能够接受的解决方式。
第二,② 。在朋友需要时给予合理建议,不要替朋友做决定。
第三,③ 。在网友邀请时不轻易接受,遇到问题时学会求助。
第四,④ 。在网上交友时注意言辞,不造谣、不传谣、不信谣。
……
(2)请运用所学知识补充完整倡议书中的内容。(列出要点即可。4分)
—7—