主题词14 寻美-备战2025年中考语文满分作文常考主题素材清单

主题词14：寻美 罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”文明礼貌是一种美，尊老爱幼是一种美，助人为乐是一种美，诚实守信是一种美……寻找美，感受美，书写美，传递美，是热爱美的人最喜欢做的事。 近几年的中考作文中也不乏与“美”相关的作文命题，其目的是在引导中学生叙写自己“发现美”“欣赏美”的经历和感悟，进而树立正确的审美观和价值观，培养健康的审美情趣。比如2021年湖北荆门《美好从未缺席》，2020四川德阳《美的瞬间》， 2019山东荷泽《非凡的美丽》等。因此关注与“美”相关的写作素材，将会助2025中考一臂之力。 1. 美是生活，美是希望，美是安慰，美是力量。—— 纪伯伦 ‌2.‌美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。—— 孟德斯鸠 3. 真正的美，不在于外表的华丽，而在于内心的丰盈与善良。 ‌‌4.‌美是芬芳的花朵，让人陶醉；美是甜蜜的蜜糖，让人回味；美是绚丽的彩虹，让人追求。 ‌5. 美能激发人的感情，爱能净化人的心灵。——德莱塞 6. 美是到处都有的，只有真诚和富有情感的人才能发现它。 7.美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹 8.美就是真，真就是美。——济慈 9.美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图 10.外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。——歌德 11.山美不在高，而在景物；人美不在貌，而在思想。 12.人的一切都应是美的，外貌、衣裳、灵魂、思想。——契诃夫 13.你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评价一个人。——泰戈尔 14.身体的美，若不与聪明才智结合，只是某种动物性的东西。——德谟克利特 15.人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰 16.美的心灵像甘泉、像雨露、不仅滋润了自身的语言、形象，而且也使周围的一切都沐浴着美的光辉。 17.在美的世界里，我们寻觅着生命的真谛，感受着每一刻的奇迹。 18. 假如漂亮的脸蛋是份推荐书的话，那么圣洁的心灵就是份信用卡。——李顿 19. 追求美, 是心灵的觉醒, 是对生活的热爱, 让每一刻都熠熠生辉。 20.在岁月的画卷里, 每一笔都应是追求美的痕迹, 让你的人生更加绚烂多彩。 一、精彩片段 1. 生活中并不缺乏美，而是我们常常缺乏发现美的眼睛。美，就像一位神秘的诗人，悄然藏匿在生活的每一个角落。它可能出现在静谧的森林中，可能倒映在碧绿的潭水里，也可能展现在湛蓝的天空上。无论是绚烂的春花、旺盛的夏草，还是飘落的秋叶、洁白的冬雪，都是大自然赋予我们的视觉盛宴。 2. 在生活中，美更是无处不在。那些温馨的家庭时光，那些陪伴我们度过艰难时刻的朋友，那些无私奉献的志愿者，他们都在以自己的方式展现着美。美是一种情感，一种力量，它能够让我们感受到生活的美好，让我们对未来充满希望。 3.美是一种无处不在、无时无刻的存在。它就在我们的身边，等待我们去发现、去欣赏、去传承。它让我们感受到生活的美好，让我们对未来充满希望。它是一种力量，一种改变的力量，一种成长的力量。因此，让我们不要忘记去探寻美，去感受美，去珍惜美，因为美是我们生活的一部分，是我们生命的意义。 4.我们在寻找美，但是我们也要学会欣赏。寻一缕春风，看山花烂漫；采一片落叶，闻鸟语呢喃；觅一朵野菊，赏秋果累累；寻一处美景，赏云淡天边。欣赏一个人的美，不是看他长了什么样子，而是看他的心灵是否纯洁，他是否善良。 5. 追求美，就是追求一种纯净的心灵，一种高尚的理想，一种无比的热情和一种无畏的精神。追求美是一种力量，它推动我们去超越自我、去实现梦想，让我们的生命更加精彩。 6.追求美是一种生活的方式，它教会我们去热爱生活、去珍惜每一个美好的瞬间。只有用心去追求美，才能发现生活中处处都充满了美好。追求美，会给你带来快乐，追求完美，会给你带来美的苦恼。 7.在这个纷繁复杂的世界中，美如同一缕温暖的阳光，穿透生活的阴霾，照亮我们的心灵。它不仅仅局限于自然风光的壮丽、艺术作品的精致，更蕴含在平凡生活的点滴之中，等待着我们去寻找，去发现…… 8. 美，如同晨曦中的露珠，轻轻摇曳在叶尖，闪耀着生命的微光。美是那朵花中的一滴露珠，晶莹剔透，映照着大自然的神奇，让人感叹生命的奇迹。美无法言说，无法界定，它如流动的泉水，如跳跃的火焰，如梦幻的泡影，如绚烂的彩虹。美的光芒照亮了生活的每一个角落，让世界充满了无限的魅力。 二、人物素材 1. “最美邻居”书写邻里大爱 安徽蚌埠的高金秀年近七旬，她的儿子和女儿患有世界罕见的遗传性痉挛性截瘫，她的老伴也在突发疾病后去世，留下他们母子三人。日子过得艰难，她家楼上的邻居钱新华时刻牵挂着他们。每天，钱新华只要去买菜，总想着给高金秀带点儿啥，有时是一条鱼，有时是蔬菜水果，有时送去自己家腌制的香肠、熏鱼，她让高金秀尽量减少出门，这样能把全部精力放在孩子身上。钱新华还每天过来帮助高金秀的儿子、女儿翻身。“要是没有她，我真不知道该怎么办才好。”高金秀经常会这样感慨，“孤单的时候想找个人说说话，钱新华就晚上来找我聊天，说说家常，心也就宽了。” “帮助别人是件快乐的事情，只要人人都伸出手，邻里和谐互助，生活一定会变得更美好。”钱新华如此坚信着。 2. 投之以“分”，报之以“奋” 2020年6月，安徽黄山一小学生考59分，数学老师主动借1分的视频在网络上热传。在一次数学测验中，有一个小男孩只得了59分，如果直接给他打 59 分，孩子势必会很受打击，毕竟差1分及格让人很懊恼。老师深知这个道理，就给他打了60分，并在下面写明:“欠1分，记得还!"之后一段时间，小男孩学习明显努力了很多，在最近一次数学测验中他得了75分。老师对他的进步非常满意，在分数后面减了1分，又在下面标注:“有进步，还1分。”老师此举引发无数网友点赞，称其为“最暖”老师。 这位老师“借分”给学生，虽不是头一个，但其“欠1分，记得还"的鞭策和激励既温暖又有力量。这“1分”，传递的是对学生的十分信任；这“1分”，流淌的是对学生的鼓励与爱。 那个教会我看见美的人 眼睛，真是个神奇的东西，万物因它而被赋予色彩，红花、绿树、青草、白鸽。万物因它而美丽。能看见美，真是美好的馈赠。我仍记得那个教会我看见美的人。 普通的一个上午，普通的公园，普通的随处可见的花草。尽管这样，父亲还是提了一嘴：“多看多感，这也是写作的素材。”可我一看，这哪有什么值得写的？不过是几根草，难道我也要着墨于此吗？愈是东张西望，我便愈是心急。眼中哪还有什么景啊？全都白茫茫一片罢了。 走着走着，我突然发现个稀奇的事。阳光下正有个人穿着淡雅整洁的衣衫，在椅上坐着，面前有个支起来的画板。他前倾着身子，手握一支画笔，正勾勒着一些细线。隔一阵子便歪过头去，手指对着面前的花草比划着什么，然后回来接着画。阳光圣洁地披散在他的肩上，一缕缕发丝都被染成了金黄色。他在发光！我便走近了瞧，绕到他身后，竟也没发现我。我眼前便出现了一件神奇的事—他手一挥，画笔掠过白纸，一抹鲜艳的绿色便出现了，再如魔法般地打上了阳光。我甚至感觉到了画中草地的生机盎然。原来有这么美吗？我抬头看眼前的实景。我不禁睁大了眼，无穷无尽的各种色彩充盈在我的眼中。不是画，却比画更美！一阵春风拂过，绿色翻滚、涌动起来了！画中没有的，我的眼中有。 我把疑问一股脑地全问了出来：“画得真美啊！只是，你是怎么发现这儿的美景的，我却从来不记得这公园还有这般奇景。”他这才发现我，淡淡一笑，平静地说：“哪有什么‘这般奇景’，到处不都这样美吗？我不过是突发感想，随地作画罢了。”环顾四周，我才认识到，确实是这样的呀。我仿佛处在绿色的潮水之中，或许这就是世人常说的“生活中不缺乏美，只是缺乏看见美的眼睛”。我向那个陌生人表示感谢，便离开了。 自那之后，我便发现这平常我没有看到的美太多太多，它藏在空中，藏在风里。我常带一个像机，去拍摄小角落里的，别有风趣的 美。 而那个教会我看见美的人呢？我想他仍在探寻美，感知美。生活处处是美，它竟是一个鲜活的动词。 这篇文章选取了一次与父亲去公园游玩，偶遇一位画者，并从画者身上学到了“要有一双善于发现美的眼睛”的故事，在自己看似毫无美感的花草前，画者却能感受到风景美如画。小作者深受启发，在以后的成长道路上，也学会了寻找美，感悟美。很有生活气息，且主题突出，是一篇不错的习作。 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$