精品解析：江苏省无锡市2024-2025学年高一上学期期终教学质量调研测试生物卷

无锡市2024年秋学期高一期终教学质量调研测试 生物学 第Ⅰ卷（选择题 共80分） 一、选择题：本部分包括40题，每题2分，共计80分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 构成生物大分子基本骨架的元素是（ ） A. C B. O C. H D. N 2. 下列生物中属于原核生物的是（ ） A 伞藻 B. 梨 C. 海豹 D. 大肠杆菌 3. 下列关于细胞学说的叙述，正确的是（ ） A. 建立过程中运用了归纳法 B. 细胞分为原核细胞和真核细胞 C. 一切生物均由细胞构成 D. 揭示了生物界的多样性和统一性 4. 下列关于细胞内糖类的叙述，错误的是（ ） A. 一般由C、H、O三种元素构成 B. 麦芽糖能与斐林试剂作用生成砖红色沉淀 C. 所有单糖都是“生命的燃料” D. 淀粉、糖原、纤维素基本单位都是葡萄糖 5. 如图表示某类物质的结构通式，则该类物质为（ ） A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 脂肪酸 D. 乳酸 6. 下列关于细胞中水的叙述，正确的是（ ） A. 细胞内的水都是良好的溶剂 B. 水是活细胞中含量最多的化合物 C. 水在细胞中都以自由水形式存在 D. 细胞内水分越多抵抗不良环境的能力越强 7. 与RNA相比，DNA特有的碱基是（ ） A. 鸟嘌呤（G） B. 胞嘧啶（C） C. 胸腺嘧啶（T） D. 腺嘌呤（A） 8. 蓝细菌能进行光合作用，下列关于其结构的叙述，正确的是（ ） A. 没有细胞壁 B. 具有染色质 C. 具有叶绿体 D. 没有核膜包被的细胞核 9. 病毒、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 核酸 D. 核糖体 10. 属于细胞核功能的是 A. 进行细胞间的信息交流 B. 控制物质进出细胞 C. 将细胞与外界环境分隔开 D. 控制细胞代谢和遗传 11. 下图表示细胞膜的结构模型示意图，其中①～③表示物质。则物质③为（ ） A. 核酸 B. 磷脂 C. 蛋白质 D. 糖类 12. 细胞中“生产蛋白质的机器”是（ ） A. 高尔基体 B. 核糖体 C. 中心体 D. 溶酶体 13. 枫叶的颜色在秋季会从绿色变为黄色，最后变为红色。使枫叶呈现不同颜色的色素分布在（ ） A. 叶绿体、线粒体 B. 细胞质基质、叶绿体 C. 液泡、细胞质基质 D. 叶绿体、液泡 14. 如图表示线粒体的部分结构模式图，其中①～③表示结构。相关叙述错误的是（ ） A. 葡萄糖的分解在①进行 B. 丙酮酸彻底分解在②中进行 C. [H]与氧结合在③处进行 D. ②与③处有ATP的生成 15. 关于染色质和染色体关系的叙述，正确的是（ ） A. 不同细胞分裂时期的不同物质 B. 不同细胞分裂时期的同一物质 C. 同一细胞分裂时期同一物质 D. 同一细胞分裂时期的不同物质 16. 高等植物细胞内可产生ATP的生理过程有（ ） A. 呼吸作用、渗透作用 B. 光合作用、呼吸作用 C. 光合作用、主动运输 D. 呼吸作用、细胞分裂 17. 细胞核是遗传信息库，下列相关叙述错误的是（ ） A. DNA主要存在于细胞核内 B. 细胞核控制着细胞代谢和遗传 C. 其功能的实现与结构密切相关 D. 所有真核细胞都具有细胞核 18. 在不损害高等植物细胞内部结构的情况下，去除植物细胞壁需选用（ ） A. 蛋白酶 B. 肽酶 C. 纤维素酶 D. 淀粉酶 19. 一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括 A. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 C. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质 D. 细胞壁、液泡膜及细胞核 20. 脂质体是由磷脂分子构成的微型泡囊体，能将药物包裹在其中，下列叙述错误的是（ ） A. 功能越复杂的细胞膜，磷脂的种类与数量越多 B. 通常药物甲是脂溶性药物，药物乙是水溶性药物 C. 含有药物的脂质体通过胞吞融合作用进入细胞 D. 可在脂质体膜上镶嵌某种信号分子作用于特定细胞 21. 下列物质通过胞吐运出细胞的是（ ） A. 水 B. 氧气 C. 葡萄糖 D. 胃蛋白酶原 22. 下列关于酶的叙述，正确的是（ ） A. 低温破坏酶的空间结构导致永久失活 B. 酶的催化效率一定比无机催化剂的高 C. 酶在细胞内和细胞外都能发挥作用 D. 酶能给化学反应提供活化能 23. 下列能正确表示ATP分子简式的是（　　） A. A-P~P~P B. A-P-P~P C. A~P~P~P D. A~P~p-P 24. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ） A. 光反应和暗反应中都有ATP的合成 B. 暗反应需要在无光条件下才能进行 C. 产物氧气中的氧元素来自于 D. 将光能转变成化学能储存在有机物中 25. 科学家用标记二氧化碳，探明了碳在光合作用中的转移途径是（ ） A. 二氧化碳→叶绿素→葡萄糖 B. 二氧化碳→ATP→葡萄糖 C. 二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖 D. 二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖 26. 在细胞有氧呼吸过程中释放能量最多的阶段是（ ） A. 第一阶段 B. 第二阶段 C. 第三阶段 D. 第一二阶段 27. 如图表示高等植物，细胞有丝分裂某时期模式图，据图分析可作出的判断是（ ） A. 该细胞中共有16个DNA分子 B. 该细胞中共有8条染色单体 C. 该图所示时期着丝粒已发生分裂 D. 中心体发出纺锤丝牵引染色体运动 28. 动、植物细胞有丝分裂的相同点是（ ） A. 前期纺锤体的形成方式 B. 末期细胞质的分裂方式 C. 间期结束时染色体数目加倍 D. 染色体经过复制，数量加倍后平均分配 29. 下列关于有丝分裂及其意义的叙述，正确的是（ ） A. 是细胞增殖的唯一方式 B. 可使细胞的种类增多 C. 子细胞可立刻进入下一细胞周期 D. 能维持细胞遗传的稳定性 30. 细胞分化是生物个体发育的基础，其实质是（ ） A. 细胞形态的变化 B. 细胞结构的变化 C. 细胞生理功能的变化 D. 基因的选择性表达 31. 哺乳动物的细胞中，最容易表达出全能性的是（ ） A. 神经细胞 B. 受精卵细胞 C. 红细胞 D. 口腔上皮细胞 32. 下列有关衰老细胞的叙述，正确的是（ ） A. 水分减少，细胞萎缩 B. 细胞核体积减小，染色加深 C. 只发生在衰老个体中 D. 染色质收缩，所有酶活性下降 33. 下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ） A. 胚胎干细胞中未发生基因选择性表达 B. 细胞分化只发生在胚胎发育的早期 C. 细胞内自由基攻击蛋白质会导致细胞衰老 D. 细胞凋亡是由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的 34. 由低倍镜转换成高倍镜后，视野亮度和视野内细胞数目的变化分别是（ ） A. 变亮、增多 B. 变暗、减少 C. 变亮、减少 D. 变暗、增多 35. 探究温度对酶活性的影响时，温度属于（ ） A. 自变量 B. 因变量 C. 无关变量 D. 未知变量 36. “比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验处理如下表所示： 组别 实验处理 加入3% 溶液 温度 加入试剂 1 2mL 常温 / 2 2mL 90℃ / 3 2mL 常温 2滴质量分数为3.5%的 4 2mL 常温 2滴质量分数为20%的肝脏研磨液 若探究酶催化效率是否具有高效性，可选用的实验组合是（ ） A. 1和2 B. 1和3 C. 1和4 D. 3和4 37. 选择酵母菌探究细胞呼吸方式，是因为（ ） A. 酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存 B. 酵母菌结构简单，是原核生物 C. 酵母菌是自养生物，繁殖速度快 D. 酵母菌有氧条件下产生，无氧条件下不产生 38. 关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该实验属于对照实验，其中氧气充足组为对照组 B. 该实验可利用溴麝香草酚蓝溶液判断是否产生酒精 C. 实验中应将培养时间适当延长以耗尽溶液中的葡萄糖 D. 探究有氧呼吸时，用去除空气中的 39. 某生物兴趣小组为了探究光合色素的种类及其功能，对绿叶中的色素进行了提取和分离，所得结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 二氧化硅有助于研磨得充分 B. 色素丁在层析液中的溶解度最高 C. 丙和丁主要吸收红光 D 秋天温度降低，甲乙含量会减少 40. 下列关于实验“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”的叙述，错误的是（ ） A. 洋葱根尖临时装片的制作流程为解离→漂洗→染色→制片 B. 解离的目的是用药液使组织中的细胞分离 C. 视野中绝大多数细胞处在分裂间期 D. 能连续观察到细胞有丝分裂的动态过程 第Ⅱ卷（非选择题 共20分） 二、非选择题：本部分包括4题，共计20分。除特别说明外，每空1分。 41. 血管平滑肌细胞膜上存在许多钙离子通道，且胞外钙离子浓度是细胞内的10000倍，研究显示，高血压病人细胞膜对钙离子通透性增高，钙通道大量开放，细胞内钙离子浓度升高，最终导致血管平滑肌收缩，血压升高。常用降压药络活喜的主要成份是一种钙离子通道阻断剂。请回答问题： （1）高血压病人血压升高过程中，血浆钙离子通过钙通道进入细胞内运输方式为______，该运输方式______（填“需要”或“不需要”）消耗能量。 （2）细胞膜上钙通道只容许钙离子通过，这能说明细胞膜在功能上具有______的特性。 （3）络活喜治疗高血压的原理是：络活喜______（填“促进”或“抑制”）钙离子内流，从而使细胞内的钙离子浓度下降，血管平滑肌______（填“舒张”或“收缩”），血压下降。 42. 图甲是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中Ⅰ、Ⅱ表示反应阶段，a、b表示物质。图乙为该植物光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线图。请回答问题： （1）图甲中过程Ⅰ发生的场所是______，物质a表示______，b表示______。 （2）据图乙分析，产生有机物最多是______对应的温度（在图中的A～D中选填）。 （3）据图乙推测，与呼吸作用相关酶的最适温度相比，该植物光合作用相关酶的最适温度______。 43. 连续分裂的细胞，为保证细胞周期正常运行，存在一系列监控系统（检验点），细胞周期检验点异常或纺锤体结构损伤会造成细胞死亡。过程如图所示（G1期主要为DNA的合成做准备；S期进行DNA合成；G2期主要完成蛋白质的合成，为进入分裂期做准备；M期是细胞分裂期），请回答问题： （1）图中表示分裂间期的是______（用图中字母和编号表示），间期完成后染色体与核DNA数目比是______。 （2）纺锤体的形成在______期，纺锤体组装检验点是图中的检验点______。 （3）若检验点P主要检验DNA复制进度，推测P点可能是图中的检验点______。 44. 洋葱是生物学常用实验材料，下图为高中生物学相关实验的过程及结果示意图。请回答问题： （1）某同学进行色素的提取和分离时，向研钵中加无水乙醇的目的是______。分离色素时，由于操作失误，观察到滤纸条上靠近滤液细线的两条色素带颜色很浅，其他两条色素带正常，则可能的原因是______。 （2）步骤C使洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，用低倍显微镜观察，可以观察到中央液泡大小______，原生质层与细胞壁______。 （3）某同学利用洋葱根尖进行细胞有丝分裂实验操作观察到的图像如F所示，原因是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 无锡市2024年秋学期高一期终教学质量调研测试 生物学 第Ⅰ卷（选择题 共80分） 一、选择题：本部分包括40题，每题2分，共计80分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 构成生物大分子基本骨架的元素是（ ） A. C B. O C. H D. N 【答案】A 【解析】 【分析】生物大分子如多糖、蛋白质和核酸都是由单体聚合形成的多聚体，而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等单体的核心元素是C元素，因此细胞内的生物大分子以碳链为骨架。 【详解】由于生物大分子以碳链为骨架，因此构成生物大分子基本骨架的元素是碳元素。即A正确，BCD错误。 故选A。 2. 下列生物中属于原核生物的是（ ） A. 伞藻 B. 梨 C. 海豹 D. 大肠杆菌 【答案】D 【解析】 【分析】1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌； 2、病毒没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物。 【详解】A、伞藻单细胞真核生物，不符合题意，A错误； B、梨为真核生物，不符合题意，B错误； C、海豹细胞中有核膜包被的细胞核，为真核生物，不符合题意，C错误； D、大肠杆菌细胞中没有核膜包被的细胞核，为原核生物，符合题意，D正确。 故选D。 3. 下列关于细胞学说的叙述，正确的是（ ） A. 建立过程中运用了归纳法 B. 细胞分为原核细胞和真核细胞 C. 一切生物均由细胞构成 D. 揭示了生物界的多样性和统一性 【答案】A 【解析】 【分析】细胞学说的内容： ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从老细胞中分裂产生。 【详解】A、科学家研究了部分细胞，提出细胞学说，细胞学说的建立运用了不完全归纳法这一科学方法，A正确； B、细胞学说没有提出“细胞分为真核细胞和原核细胞”的观点，B错误； C、施莱登和施旺提出细胞学说，认为一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成，C错误； D、细胞学说揭示了动植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，没有揭示生物的多样性，D错误。 故选A。 4. 下列关于细胞内糖类的叙述，错误的是（ ） A. 一般由C、H、O三种元素构成 B. 麦芽糖能与斐林试剂作用生成砖红色沉淀 C. 所有单糖都是“生命的燃料” D. 淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖 【答案】C 【解析】 【分析】糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖。 【详解】A、糖类一般由C、H、O三种元素构成，几丁质中含有N元素，也属于糖类，A正确； B、麦芽糖属于还原性糖，能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，B正确； C、单糖中的葡萄糖是“生命的燃料”，核糖和脱氧核糖是单糖，一般不作为能源物质，C错误； D、淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖，都属于多糖，其中纤维素是结构物质，不是能源物质，D正确。 故选C。 5. 如图表示某类物质的结构通式，则该类物质为（ ） A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 脂肪酸 D. 乳酸 【答案】A 【解析】 【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。 【详解】每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，如图表示某类物质的结构通式，则该类物质为氨基酸，A正确。 故选A。 6. 下列关于细胞中水的叙述，正确的是（ ） A. 细胞内的水都是良好的溶剂 B. 水是活细胞中含量最多的化合物 C. 水在细胞中都以自由水形式存在 D. 细胞内水分越多抵抗不良环境的能力越强 【答案】B 【解析】 【分析】1、结合水：与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分。2、自由水：（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动。生理功能：①良好的溶剂，②运送营养物质和代谢的废物，③参与许多化学反应，绿色植物进行光合作用的原料；④为细胞提供液体环境。 【详解】A、细胞内的自由水是良好的溶剂，能参与物质运输和化学反应，结合水则是与细胞内的其他物质相结合，不能参与物质运输 和化学反应，A错误； B、活细胞中含量最多的有机物是蛋白质，含量最多的化合物是水，B正确； C、活细胞中的水有自由水和结合水两种存在形式，C错误； D、正常情况下，细胞内结合水越多，细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强，D错误。 故选B。 7. 与RNA相比，DNA特有的碱基是（ ） A. 鸟嘌呤（G） B. 胞嘧啶（C） C. 胸腺嘧啶（T） D. 腺嘌呤（A） 【答案】C 【解析】 【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。 2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。 【详解】DNA分子中含有A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）和T（胸腺嘧啶）；RNA分子中含有A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）和U（尿嘧啶）；则与RNA分子相比，DNA分子特有的碱基是T（胸腺嘧啶），C正确，ABD错误。 故选C。 【点睛】 8. 蓝细菌能进行光合作用，下列关于其结构的叙述，正确的是（ ） A. 没有细胞壁 B. 具有染色质 C. 具有叶绿体 D. 没有核膜包被的细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】科学家根据细胞有无以核膜为界限的细胞核为依据将细胞分为原核细胞与真核细胞。二者的共有细胞器是核糖体。真核细胞的细胞核中的DNA 和蛋白质结合形成染色质。 【详解】A、蓝细菌是原核细胞，具有细胞壁，A错误； BC、蓝细菌是原核细胞，没有核膜包被的细胞核，不具有染色质和叶绿体，BC错误，D正确。 故选D。 9. 病毒、细菌和酵母菌都具有物质或结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 核酸 D. 核糖体 【答案】C 【解析】 【分析】原核细胞没有成形的细胞核，只有拟核，遗传物质储存在拟核中，也没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体、拟核；真核细胞含有细胞壁，细胞质、细胞核、各种细胞器，遗传物质储存在细胞核中，病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内。 【详解】细菌属于原核生物，是由细胞膜、细胞质、拟核、细胞壁等部分组成，拟核中含核酸；酵母菌属于真核生物，是由细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁等部分组成，细胞核和线粒体中含核酸；病毒一般是由外壳和核酸构成，所以三者都具有的物质或结构是核酸，C正确，ABD错误。 故选C。 10. 属于细胞核功能的是 A. 进行细胞间的信息交流 B. 控制物质进出细胞 C. 将细胞与外界环境分隔开 D. 控制细胞代谢和遗传 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。 【详解】ABC、进行细胞间的信息交流、控制物质进出细胞、将细胞与外界环境分隔开都是细胞膜的功能，ABC错误； D、细胞核功能是控制细胞代谢和遗传，D正确。 故选D。 11. 下图表示细胞膜的结构模型示意图，其中①～③表示物质。则物质③为（ ） A. 核酸 B. 磷脂 C. 蛋白质 D. 糖类 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类。磷脂构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。 【详解】据图分析可知，①是由糖类分子与蛋白质结合形成的糖蛋白，②是蛋白质，③是由磷脂组成的磷脂双分子层，B正确，ACD错误。 故选B。 12. 细胞中“生产蛋白质的机器”是（ ） A. 高尔基体 B. 核糖体 C. 中心体 D. 溶酶体 【答案】B 【解析】 【分析】1、中心体：无膜结构，与细胞的有丝分裂有关。 2、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。 3、核糖体能合成蛋白质，比喻成“生产蛋白质的机器”。 4、高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，因此比喻成蛋白质的“发送站”。 【详解】核糖体是蛋白质合成的场所，被比喻成“生产蛋白质的机器”，B正确，ACD错误。 故选B。 13. 枫叶的颜色在秋季会从绿色变为黄色，最后变为红色。使枫叶呈现不同颜色的色素分布在（ ） A. 叶绿体、线粒体 B. 细胞质基质、叶绿体 C. 液泡、细胞质基质 D. 叶绿体、液泡 【答案】D 【解析】 【分析】1、叶绿体中的色素主要含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素的含量最多，遮蔽了其他色素，所有呈现绿色，主要功能是进行光合作用。 2、液泡具有贮存营养物质和维持渗透压的作用，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，储存着糖分、色素等多种物质，调节细胞的内环境，充盈的液泡还可以使细胞保持一定的渗透压。 【详解】A、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，其功能与色素的存在并无直接关联，不会使枫叶呈现不同颜色，A错误； BC、细胞质基质是细胞进行新陈代谢的主要场所，一般不是色素的主要分布场所，BC错误； D、在枫叶的绿色时期，叶绿体中的叶绿素含量较高，使得叶片呈现绿色，而到了秋季，叶绿素分解，叶绿体中的类胡萝卜素逐渐显现出来，使枫叶变为黄色，枫叶最后变为红色是因为，秋天温度降低，枫叶中的淀粉转化为葡萄糖，糖分积累在叶子中，这种糖分的积累促进了液泡中花青素的形成，当它遇到酸性物质时会变成红色‌，所以使枫叶呈现不同颜色的色素分布在叶绿体和液泡中，D正确。 故选D。 14. 如图表示线粒体的部分结构模式图，其中①～③表示结构。相关叙述错误的是（ ） A. 葡萄糖的分解在①进行 B. 丙酮酸彻底分解在②中进行 C. [H]与氧结合在③处进行 D. ②与③处有ATP的生成 【答案】A 【解析】 【分析】题图分析，①表示线粒体内膜和外膜之间，②表示线粒体基质，③表示线粒体内膜折叠形成嵴。 【详解】A、①是指线粒体外膜和内膜之间的位置，葡萄糖不能进入线粒体，葡萄糖的分解发生在细胞质基质，A错误； B、②处为线粒体基质，此处丙酮酸彻底分解为CO2和还原氢，B正确； C、③是线粒体内膜，是有氧呼吸第三阶段的场所，该阶段氧气和前两阶段产生的[H]反应生成水，同时释放出大量的能量，C正确； D、②处为线粒体基质，是有氧呼吸第二阶段，该阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；③是线粒体内膜，是有氧呼吸第三阶段，该阶段氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP，D正确。 故选A。 15. 关于染色质和染色体关系的叙述，正确的是（ ） A. 不同细胞分裂时期的不同物质 B. 不同细胞分裂时期的同一物质 C. 同一细胞分裂时期的同一物质 D. 同一细胞分裂时期的不同物质 【答案】B 【解析】 【分析】染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质。 【详解】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质，染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体，染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在。 故选B。 16. 高等植物细胞内可产生ATP的生理过程有（ ） A. 呼吸作用、渗透作用 B. 光合作用、呼吸作用 C. 光合作用、主动运输 D. 呼吸作用、细胞分裂 【答案】B 【解析】 【分析】细胞内的化学反应可以分成吸能反应和放能反应两大类。前者是需要吸收能量的，如蛋白质的合成等；后者是释放能量的，如葡萄糖的氧化分解等。许多吸能反应与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量；许多放能反应与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中，用来为吸能反应直接供能。 【详解】光合作用能把光能转变成化学能储存在ATP中，因此光合作用有ATP的合成过程；呼吸作用是放能反应，伴随着ATP的合成，高等植物能进行光合作用和呼吸作用，因此高等植物细胞内可产生ATP的生理过程有光合作用、呼吸作用，B正确； 故选B。 17. 细胞核是遗传信息库，下列相关叙述错误的是（ ） A. DNA主要存在于细胞核内 B. 细胞核控制着细胞代谢和遗传 C. 其功能的实现与结构密切相关 D. 所有真核细胞都具有细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核的结构包括：核膜（双层膜，上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方）、核仁和染色质，功能：是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。 【详解】A、DNA主要存在于细胞核内的染色体上，此外线粒体和叶绿体中也有少量DNA，A正确； B、细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所，控制着细胞的代谢和遗传，B正确； C、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞核之所以有这样的功能是因为其中有染色质，而染色质中有DNA，DNA中储存着遗传信息，所以细胞核功能的实现与结构（染色质）密切相关，C正确； D、并非所有真核细胞都具有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，D错误。 故选D。 18. 在不损害高等植物细胞内部结构的情况下，去除植物细胞壁需选用（ ） A. 蛋白酶 B. 肽酶 C. 纤维素酶 D. 淀粉酶 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，植物细胞工程中在不损伤植物细胞的结构的情况下除去细胞壁的方法是酶解法，即用纤维素酶或果胶酶处理，使细胞壁分解。 【详解】植物细胞细胞壁的成分是纤维素和果胶，纤维素酶的作用是催化纤维素的水解从而除去细胞壁，可以达到实验目的，C正确，ABD错误。 故选C。 19. 一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括 A. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 C. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质 D. 细胞壁、液泡膜及细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质，称为原生质层。 【详解】植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，主要包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质，B正确，A、C、D错误。故选B。 【点睛】明确原生质层的组成便可解答本题。 20. 脂质体是由磷脂分子构成的微型泡囊体，能将药物包裹在其中，下列叙述错误的是（ ） A. 功能越复杂的细胞膜，磷脂的种类与数量越多 B. 通常药物甲是脂溶性药物，药物乙是水溶性药物 C. 含有药物的脂质体通过胞吞融合作用进入细胞 D. 可在脂质体膜上镶嵌某种信号分子作用于特定细胞 【答案】A 【解析】 【分析】图中脂质体实质就是一个磷脂双分子层构成的囊泡。两种药物在脂质体中的位置不同，药物乙在脂质体内部，说明是亲水性的药物，药物甲在磷脂双分子层中，不亲水，是脂溶性药物。 【详解】A、功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类与数量越多，因为蛋白质是生命活动的主要承担者，A错误； B、磷脂分子头部亲水，尾部疏水，药物乙在脂质体内部，说明是亲水性的药物，药物甲在磷脂双分子层中，不亲水，是脂溶性药物，B正确； C、包裹药物的脂质体与细胞膜融合依赖于膜的流动性，可将药物送入细胞，该过程为胞吞，C正确； D、细胞膜信息交流的功能与膜蛋白有关，可在脂质体膜上镶嵌某种蛋白质，使脂质体与特定细胞起作用，D正确。 故选A。 21. 下列物质通过胞吐运出细胞的是（ ） A. 水 B. 氧气 C. 葡萄糖 D. 胃蛋白酶原 【答案】D 【解析】 【分析】小分子物质一般通过自由扩散、协助扩散或主动运输进出细胞，大分子物质可通过胞吞、胞吐进出细胞。 【详解】A、水进出细胞的方式是被动运输（自由扩散或协助扩散），A错误； B、 氧气通过自由扩散运出细胞，B错误； C、葡萄糖通过协助扩散或主动运输的方式进出细胞，C错误； D、胃蛋白酶原是大分子物质，通过胞吐的方式运出细胞，D正确。 故选D。 22. 下列关于酶的叙述，正确的是（ ） A. 低温破坏酶的空间结构导致永久失活 B. 酶的催化效率一定比无机催化剂的高 C. 酶在细胞内和细胞外都能发挥作用 D. 酶能给化学反应提供活化能 【答案】C 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。 2、酶的作用机理：能够降低化学反应的活化能。 3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。 【详解】A、低温酶不会变性失活，高温、pH过高或过低都会使酶变性失活，A错误； B、酶的催化作用需要适宜条件，在不适宜条件下，酶的催化效率不一定比无机催化剂高，B错误； C、只要条件适宜，酶在细胞内和细胞外都能发挥作用，如唾液淀粉酶在口腔中就能发挥作用，C正确； D、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，而不是提供活化能，D错误。 故选C。 23. 下列能正确表示ATP分子简式的是（　　） A. A-P~P~P B. A-P-P~P C. A~P~P~P D. A~P~p-P 【答案】A 【解析】 【分析】ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写。ATP的结构式可以简写成A-P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键，ATP分子中大量的能量就储存在高能磷酸键中。 【详解】由分析可知，ATP的结构式可以简写成A-P~P~P，A符合题意。 故选A。 【点睛】 24. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ） A. 光反应和暗反应中都有ATP的合成 B. 暗反应需要在无光条件下才能进行 C. 产物氧气中的氧元素来自于 D. 将光能转变成化学能储存在有机物中 【答案】D 【解析】 【分析】光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收光能、传递光能，并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气，另一部分光能用于合成ATP；暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物在光反应产生的[H]和ATP的作用下被还原，进而合成有机物。 【详解】A、光反应过程中产生ATP，暗反应中消耗ATP，A错误； B、只要条件适宜，暗反应有光、无光均可进行，B错误； C、光合作用产物氧气中的氧元素来自于H2O，C错误； D、光合作用是指绿色植物利用光能通过叶绿体将无机物转变成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程，该过程中将光能转变成化学能储存在有机物中，D正确。 故选D。 25. 科学家用标记二氧化碳，探明了碳在光合作用中的转移途径是（ ） A. 二氧化碳→叶绿素→葡萄糖 B. 二氧化碳→ATP→葡萄糖 C. 二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖 D. 二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，光反应是指在光下，光合色素吸收光能产生氧气、ATP和NADPH的过程；暗反应包括CO2的固定和C3的还原两个过程。 【详解】二氧化碳用于光合作用的暗反应，首先二氧化碳和五碳化合物固定成两分子的三碳化合物，然后三碳化合物在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原成葡萄糖等有机物，D正确，ABC错误。 故选D。 26. 在细胞有氧呼吸过程中释放能量最多的阶段是（ ） A. 第一阶段 B. 第二阶段 C. 第三阶段 D. 第一二阶段 【答案】C 【解析】 【分析】有氧呼吸的过程： 第一阶段：在细胞质的基质中。 反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（ 2ATP） 第二阶段：在线粒体基质中进行。 反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（ 2ATP） 第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。 反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP） 【详解】由分析可知：有氧呼吸的第三阶段产生的能量最多，进行的场所是线粒体内膜，C正确。 故选C。 27. 如图表示高等植物，细胞有丝分裂某时期模式图，据图分析可作出的判断是（ ） A. 该细胞中共有16个DNA分子 B. 该细胞中共有8条染色单体 C. 该图所示时期着丝粒已发生分裂 D. 中心体发出纺锤丝牵引染色体运动 【答案】C 【解析】 【分析】该细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期。 【详解】AB、该细胞中共有8个DNA分子，由于着丝粒分裂，不含染色单体，AB错误； C、该细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，C正确； D、高等植物不含中心体，D错误。 故选C。 28. 动、植物细胞有丝分裂的相同点是（ ） A. 前期纺锤体形成方式 B. 末期细胞质的分裂方式 C. 间期结束时染色体数目加倍 D. 染色体经过复制，数量加倍后平均分配 【答案】D 【解析】 【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、在前期，动物细胞中心体发出星射线形成纺锤体，植物细胞是两极发出纺锤丝形成纺锤体，A错误； B、在末期，动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷，使细胞溢裂成两个子细胞，而植物是形成细胞板进而形成细胞壁将细胞分成两个细胞，B错误； C、间期结束时染色体数目不变，C错误； D、染色体经过复制，数量加倍后平均分配到子细胞，是动、植物细胞有丝分裂的共同点，D正确。 故选D。 29. 下列关于有丝分裂及其意义的叙述，正确的是（ ） A. 是细胞增殖的唯一方式 B. 可使细胞的种类增多 C. 子细胞可立刻进入下一细胞周期 D. 能维持细胞遗传的稳定性 【答案】D 【解析】 【分析】1、真核细胞分裂方式：无丝分裂、有丝分裂、减数分裂（共同点：都有DNA复制）。 2、细胞有丝分裂的重要特征：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。 3、细胞有丝分裂的意义：由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。 【详解】A、细胞增殖的方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂等，有丝分裂不是细胞增殖的唯一方式，A错误； B、细胞分化可使细胞的种类增多，有丝分裂使细胞数量增加，B错误； C、只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，子细胞可能会进入下一细胞周期，也可能会分化不再分裂，C错误； D、有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，亲子代细胞染色体数目和遗传物质保持稳定，能维持细胞遗传的稳定性，D正确。 故选D。 30. 细胞分化是生物个体发育的基础，其实质是（ ） A. 细胞形态的变化 B. 细胞结构的变化 C. 细胞生理功能的变化 D. 基因的选择性表达 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分化是生物在个体发育中，由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程，其实质是基因的选择性表达。 【详解】A、细胞形态结构的变化是细胞分化的结果，A错误； B、细胞结构的变化是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达，B错误； C、细胞生理功能的变化也是细胞分化的结果，C错误； D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，由于基因的选择性表达使得同一细胞产生的后代之间在形态、结构和生理功能上出现稳定性差异，D正确。 故选D。 31. 哺乳动物的细胞中，最容易表达出全能性的是（ ） A. 神经细胞 B. 受精卵细胞 C. 红细胞 D. 口腔上皮细胞 【答案】B 【解析】 【分析】细胞的全能性是指细胞分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全套的遗传物质。 【详解】一般细胞分化程度越低，其全能性越高，所以全能性大小为：受精卵细胞>生殖细胞>体细胞，故最容易表达出全能性的是受精卵细胞，B正确，ACD错误。 故选B。 32. 下列有关衰老细胞的叙述，正确的是（ ） A. 水分减少，细胞萎缩 B. 细胞核体积减小，染色加深 C. 只发生在衰老个体中 D. 染色质收缩，所有酶活性下降 【答案】A 【解析】 【分析】衰老细胞的特征：1、细胞内水分减少，细胞萎缩体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；2、细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；3、细胞色素随着细胞衰老逐渐累积； 4、有些酶的活性降低； 5、呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 【详解】A、衰老细胞内水分减少，细胞萎缩体积减小，A正确； B、衰老细胞内水分减少，细胞萎缩体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深，B错误； C、细胞衰老不只发生在衰老个体中，幼嫩的组织中也会发生细胞衰老，C错误； D、衰老细胞中染色质固缩，染色加深，多数酶活性下降，与细胞衰老有关的酶活性上升，D错误。 故选A。 33. 下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ） A. 胚胎干细胞中未发生基因选择性表达 B. 细胞分化只发生在胚胎发育的早期 C. 细胞内自由基攻击蛋白质会导致细胞衰老 D. 细胞凋亡是由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。 【详解】A、胚胎干细胞中也发生了基因的选择性表达，A错误； B、细胞分化发生在整个生命进程中，在胚胎发育过程中达到最大限度，B错误； C、细胞代谢过程中产生的自由基能够攻击DNA会引起基因突变，攻击蛋白质会导致蛋白质活性下降，引起细胞衰老，C正确； D、细胞凋亡是正常的生命现象，是由基因控制的细胞自动结束生命的过程，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞死亡属于细胞坏死，D错误。 故选C。 34. 由低倍镜转换成高倍镜后，视野亮度和视野内细胞数目的变化分别是（ ） A. 变亮、增多 B. 变暗、减少 C. 变亮、减少 D. 变暗、增多 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大，反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小。 【详解】在使用显微镜观察细胞，需要低倍镜下找到细胞，再换成高倍镜，由于放大倍数增加，通过通光孔的光减少，视野会变暗同时可以观察的细胞数目相应的会减少，B正确，ACD错误。 故选B。 35. 探究温度对酶活性的影响时，温度属于（ ） A. 自变量 B. 因变量 C. 无关变量 D. 未知变量 【答案】A 【解析】 【分析】变量：实验过程中可以变化的因素称为变量；自变量：实验者想研究且可人为改变的变量称为自变量；因变量：随着自变量的变化而变化的变量称为因变量；无关变量：在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。 【详解】在探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度，因变量是酶的活性，pH属于无关变量，A正确，BCD错误。 故选A。 36. “比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验处理如下表所示： 组别 实验处理 加入3% 溶液 温度 加入试剂 1 2mL 常温 / 2 2mL 90℃ / 3 2mL 常温 2滴质量分数为3.5%的 4 2mL 常温 2滴质量分数为20%的肝脏研磨液 若探究酶催化效率是否具有高效性，可选用的实验组合是（ ） A. 1和2 B. 1和3 C. 1和4 D. 3和4 【答案】D 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。 2、酶的作用机理：能够降低化学反应的活化能。 3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。 【详解】分析表格中的信息可知，试管3和试管4对照，自变量是催化剂的种类，说明的是过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+，即可以证明酶催化效率是否具有高效性，D正确，ABC错误。 故选D。 37. 选择酵母菌探究细胞呼吸方式，是因为（ ） A. 酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存 B. 酵母菌结构简单，是原核生物 C. 酵母菌是自养生物，繁殖速度快 D. 酵母菌有氧条件下产生，无氧条件下不产生 【答案】A 【解析】 【分析】探究酵母菌细胞呼吸方式实验的原理是： （1）酵母菌是兼性厌氧型生物； （2）酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定，因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，或使澄清石灰水变浑浊； （3）酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用酸性的重铬酸钾鉴定，由橙色变成灰绿色。 【详解】A、酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧和无氧条件下都能生存，便于在不同条件下研究其呼吸方式，A正确； B、酵母菌是真核生物，有以核膜为界限的细胞核，结构并不简单，B错误； C、酵母菌是异养生物，不能自己制造有机物，需要从外界获取营养物质，C错误； D、酵母菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸产生酒精和CO2，无论有氧还是无氧条件下都会产生CO2，D错误。 故选A。 38. 关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该实验属于对照实验，其中氧气充足组为对照组 B. 该实验可利用溴麝香草酚蓝溶液判断是否产生酒精 C. 实验中应将培养时间适当延长以耗尽溶液中的葡萄糖 D. 探究有氧呼吸时，用去除空气中的 【答案】C 【解析】 【分析】1、酵母菌在有氧条件下，进行有氧呼吸产生CO2和H2O，在无氧条件下，进行无氧呼吸产生CO2和酒精。 2、检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。 【详解】A、探究酵母菌呼吸方式为对比实验，两组均为实验组，A错误； B、酒精用酸性重铬酸钾溶液检测，B错误； C、由于葡萄糖也可以与重铬酸钾溶液进行反应产生灰绿色，所以实验中培养时间适当延长，可耗尽溶液中的葡萄糖，使实验结果更准确，C正确； D、探究有氧呼吸时，用NaOH去除空气中的 CO2，D错误。 故选C。 39. 某生物兴趣小组为了探究光合色素的种类及其功能，对绿叶中的色素进行了提取和分离，所得结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 二氧化硅有助于研磨得充分 B. 色素丁在层析液中的溶解度最高 C. 丙和丁主要吸收红光 D. 秋天温度降低，甲乙含量会减少 【答案】C 【解析】 【分析】叶绿体色素的提取和分离实验： ①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素。 ②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。 ③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。 ④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。 【详解】A、二氧化硅比较坚硬，且性质稳定，有助于研磨得充分，A正确； B、分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越高的色素随层析液在滤纸上的扩散速度越快，丁离滤液细线距离最远，所以丁在层析液中的溶解度最高，B正确； C、图中丙和丁分别是叶黄素和胡萝卜素，均属于类胡萝卜素，它们主要吸收蓝紫光，C错误； D、秋天温度降低，叶绿素稳定性差，易分解，即甲叶绿素b、乙叶绿素a的含量会减少，D正确。 故选C。 40. 下列关于实验“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”的叙述，错误的是（ ） A. 洋葱根尖临时装片的制作流程为解离→漂洗→染色→制片 B. 解离的目的是用药液使组织中的细胞分离 C. 视野中绝大多数细胞处在分裂间期 D. 能连续观察到细胞有丝分裂的动态过程 【答案】D 【解析】 【分析】观察有丝分裂的过程大致分为解离、漂洗、染色和制片。解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来；漂洗是指洗去多余的解离液；压片的目的是使细胞分散开，有利于观察；由于分裂间期占细胞中的比重高，因此处于分裂间期的细胞数目最多。 【详解】A、洋葱根尖临时装片的制作流程是解离→漂洗→染色→制片，解离是为了使细胞相互分离开，漂洗是洗去解离液防止过度解离，染色是使染色体着色便于观察，制片是使细胞分散开来利于观察，A正确； B、解离使用的解离液可以溶解细胞间的物质，从而使组织中的细胞相互分离，B正确； C、由于细胞周期中分裂间期所占时间远长于分裂期，所以视野中绝大多数细胞处在分裂间期，C正确； D、在制作临时装片解离时，细胞已经被杀死，所以不能连续观察到细胞有丝分裂的动态过程，D错误。 故选D。 第Ⅱ卷（非选择题 共20分） 二、非选择题：本部分包括4题，共计20分。除特别说明外，每空1分。 41. 血管平滑肌细胞膜上存在许多钙离子通道，且胞外钙离子浓度是细胞内的10000倍，研究显示，高血压病人细胞膜对钙离子通透性增高，钙通道大量开放，细胞内钙离子浓度升高，最终导致血管平滑肌收缩，血压升高。常用降压药络活喜的主要成份是一种钙离子通道阻断剂。请回答问题： （1）高血压病人血压升高过程中，血浆钙离子通过钙通道进入细胞内运输方式为______，该运输方式______（填“需要”或“不需要”）消耗能量。 （2）细胞膜上钙通道只容许钙离子通过，这能说明细胞膜在功能上具有______的特性。 （3）络活喜治疗高血压的原理是：络活喜______（填“促进”或“抑制”）钙离子内流，从而使细胞内的钙离子浓度下降，血管平滑肌______（填“舒张”或“收缩”），血压下降。 【答案】（1） ①. 协助扩散 ②. 不需要 （2）选择透过性 （3） ①. 抑制 ②. 舒张 【解析】 【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。 【小问1详解】 高血压病人血压升高过程中，根据题意“胞外钙离子浓度是细胞内的10000倍”可知，血浆钙离子通过钙通道进入细胞内运输方式为顺浓度梯度的协助扩散，该运输方式“不需要”消耗能量。 【小问2详解】 细胞膜上钙通道只容许钙离子通过，不能使其他离子通过，这能说明细胞膜在功能上具有选择透过性，该特性依赖蛋白质的特异性。 小问3详解】 结合题意“络活喜的主要成份是一种钙离子通道阻断剂”可知，络活喜治疗高血压的原理是：络活喜“抑制”钙离子内流，从而使细胞内的钙离子浓度下降，血管平滑肌“舒张”，血压下降，即络活喜是通过抑制钙离子内流实现了高血压的缓解。 42. 图甲是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中Ⅰ、Ⅱ表示反应阶段，a、b表示物质。图乙为该植物光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线图。请回答问题： （1）图甲中过程Ⅰ发生的场所是______，物质a表示______，b表示______。 （2）据图乙分析，产生有机物最多是______对应的温度（在图中的A～D中选填）。 （3）据图乙推测，与呼吸作用相关酶的最适温度相比，该植物光合作用相关酶的最适温度______。 【答案】（1） ①. 叶绿体类囊体薄膜（叶绿体基粒薄膜） ②. NADPH（还原型辅酶Ⅱ） ③. ATP（腺苷三磷酸） （2）D （3）低 【解析】 【分析】分析图甲，Ⅰ表示光反应阶段，Ⅱ表示暗反应阶段，a表示NADPH，b表示ATP，图乙中从空气中吸收的CO2代表净光合作用速率，呼吸作用O2的消耗量代表呼吸作用速率。 【小问1详解】 图甲中，过程Ⅰ有光参与，且有水的光解产生氧气，可判断过程Ⅰ为光反应，发生场所是叶绿体的类囊体薄膜（叶绿体基粒薄膜），光反应的产物除了氧气外，还有NADPH（还原型辅酶Ⅱ）和ATP（腺苷三磷酸），其中NADPH和ATP会参与暗反应（过程Ⅱ），暗反应中二氧化碳会被固定并还原，所以物质a表示NADPH，b表示ATP。 【小问2详解】 图乙中，从空气中吸收的CO2量代表净光合速率，B点之前，呼吸速率大于净光合速率，B点到D点表示净光合速率大于呼吸速率，B、D两点净光合作用强度等于呼吸作用速率，而产生的有机物表示总光合速率，是净光合作用强度和呼吸作用速率之和，由图乙可知，D点对应温度条件下，总光合速率最大，所以产生有机物最多是D对应的温度。 【小问3详解】 图乙中，净光合作用速率相关酶的最适温度约为C点对应的温度，而呼吸作用速率在D点对应的温度时，强度还在增加，所以推测与呼吸作用相关酶的最适温度相比，该植物光合作用相关酶的最适温度低。 43. 连续分裂的细胞，为保证细胞周期正常运行，存在一系列监控系统（检验点），细胞周期检验点异常或纺锤体结构损伤会造成细胞死亡。过程如图所示（G1期主要为DNA的合成做准备；S期进行DNA合成；G2期主要完成蛋白质的合成，为进入分裂期做准备；M期是细胞分裂期），请回答问题： （1）图中表示分裂间期的是______（用图中字母和编号表示），间期完成后染色体与核DNA数目比是______。 （2）纺锤体的形成在______期，纺锤体组装检验点是图中的检验点______。 （3）若检验点P主要检验DNA复制进度，推测P点可能是图中的检验点______。 【答案】（1） ①. G1、S和G2 ②. 1：2 （2） ①. 前 ②. 4 （3）2 【解析】 【分析】分裂间期包括G1期、S期和G2期，细胞进入G1期后，各种与DNA复制有关的酶在G1期明显增加，动物细胞的2个中心粒也彼此分离并开始复制；S期主要完成DNA的复制和组蛋白合成；在G2期，中心粒完成复制而形成两对中心粒，微管蛋白以及一些与细胞分裂有关的物质也在此时期大量合成。 【小问1详解】 细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期包括G1期、S期和G2期，所以图中表示分裂间期的是G1、S、G2，间期完成后，DNA复制完成，每条染色体上含有两条姐妹染色单体，此时染色体与核DNA数目比是1：2。 【小问2详解】 纺锤体的形成在细胞分裂期（M期）的前期，纺锤体组装检验点是在细胞分裂期的前期，根据图可知是检验点4。 【小问3详解】 因为S期进行DNA合成，若检验点P主要检验DNA复制进度，那么P点可能是图中的检验点2，因为检验点2位于S期。 44. 洋葱是生物学常用的实验材料，下图为高中生物学相关实验的过程及结果示意图。请回答问题： （1）某同学进行色素的提取和分离时，向研钵中加无水乙醇的目的是______。分离色素时，由于操作失误，观察到滤纸条上靠近滤液细线的两条色素带颜色很浅，其他两条色素带正常，则可能的原因是______。 （2）步骤C使洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，用低倍显微镜观察，可以观察到中央液泡大小______，原生质层与细胞壁______。 （3）某同学利用洋葱根尖进行细胞有丝分裂实验操作观察到的图像如F所示，原因是______。 【答案】（1） ①. 提取色素 ②. 未加碳酸钙 （2） ①. 逐渐变小 ②. 逐渐分离开来 （3）未找到分生区细胞 【解析】 【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。 【小问1详解】 某同学进行色素的提取和分离时，向研钵中加无水乙醇的目的是溶解色素，因为叶绿体色素能溶解到有机溶剂中。分离色素时，由于操作失误，观察到滤纸条上靠近滤液细线的两条色素带颜色很浅，其他两条色素带正常，即叶绿素含量很少，则可能的原因是研磨时未加碳酸钙，此时加入碳酸钙的作用是保护叶绿素。　 【小问2详解】 步骤C的操作是用引流法使洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，用低倍显微镜观察，可以观察到中央液泡大小逐渐变小，这是因为蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水，又因为原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，因而原生质层与细胞壁逐渐分离开来，表现为质壁分离现象。 【小问3详解】 某同学利用洋葱根尖进行细胞有丝分裂实验操作观察到的图像如F所示，即图中没有看到分生区细胞，该现象的发生应该是选材时选择的部位不对，或者需要移动装片找到分生区细胞，分生区细胞的特征是细胞排列紧密、呈正方形。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$