内容正文:
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第8课 天然材料和人造材料
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学习目标
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活动准备
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情境导入
目 录
4
探究新知
全课小结
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课后拓展
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学习目标
学习任务 自评 互评
能区分生活中常见的天然材料和人造材料。了解材料与我们生活的关系。
在教师引导下,能根据材料的来源,将材料进行分类。能搜集有关新材料的资料。
能分工合作,进行多人合作的探究学习。乐于为完成探究活动,分享彼此的想法,贡献自己的力量。
了解科学技术对人类生活方式和思维方式的影响。了解并意识到人类对产品不断改进以适用自己不断增加的需求。
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活动准备
有关天然材料、人造材料和新型材料的资料。
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你知道建造房子要用到哪些材料吗?
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建房子需要用到水泥、沙子等材料。
沙子可以从自然界中直接获取,那么水泥呢?
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4
探究新知
活动一:
生活中的材料是从哪里获取的?
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小组探究
生活中的材料
生活中的这些材料又是从哪里来的呢?
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小组探究
生活中的材料
生活中的这些材料又是从哪里来的呢?
岩石在风吹、日晒、雨淋、冰冻等自然作用下逐渐破碎,形成小颗粒,就是沙子。
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小组探究
生活中的材料
生活中的这些材料又是从哪里来的呢?
木材源于树木,这些植物在初生生长结束后,根茎中的维管形成层开始活动,向外发展出韧皮,向内发展出木材。
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小组探究
生活中的材料
生活中的这些材料又是从哪里来的呢?
水泥的原材料主要包括石灰石、黏土以及铁矿石等。这些原材料在采石场通过爆破方式开采后,运输到生产基地,并按一定比例混合。
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小组探究
生活中的材料
生活中的这些材料又是从哪里来的呢?
棉花是一种农作物,当花朵凋谢后,会留下棉桃。棉桃成熟裂开后,露出内部的棉纤维,即我们所说的棉花。
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小组探究
生活中的材料
生活中的这些材料又是从哪里来的呢?
羊毛是直接从绵羊身上剃取下来的。在采集羊毛时,为了不伤害羊,通常采用人工剃毛的方法。
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小组探究
生活中的材料
生活中的这些材料又是从哪里来的呢?
人造皮革,它是在纺织布基或无纺布基上,由各种不同配方的 PVC 和 PU 等发泡或覆膜加工制作而成。
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小组探究
生活中的材料
生活中的这些材料又是从哪里来的呢?
玻璃是一种无定形非晶体材料,主要由硅酸盐和碳酸盐等物质经过高温熔融后快速冷却而成。
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棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然,经过简单加工就可以利用,属于天然材料;
人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的,属于人造材料。
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4
探究新知
活动二:
材料与我们的生活有什么关系?
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我们的住宅由天然材料如木材、石块和人造材料如砖瓦、陶瓷、钢筋、水泥等组成。
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外出的交通工具,无论是汽车、火车还是飞机,都是用人造材料制作的。而木船是用天然材料做成的。
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小组探究
材料与生活的关系
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小组探究
材料与生活的关系
新型材料的应用
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小组探究
材料与生活的关系
隐形飞机并不是指肉眼看不见或体积小的飞机。
其主要是指通过特殊的设计和材料,使得飞机在雷达等探测设备上的信号大大降低,从而难以被探测和识别的飞机。这种飞机通常具有特殊的几何形状、吸波材料和涂层等,以减少雷达波的反射和散射,从而达到隐形的目的。因此,隐形飞机并不是真正意义上的“隐形”,而是通过技术手段降低其被探测到的可能性。
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说一说,这节课你都学到了什么?
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课堂小结
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3
课堂小结
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一、我会填
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巩固练习
1.棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然,经过简单加工就可以利用,属于________;人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的,属于________。
2.玻璃,金属,塑料,尼龙等有天然材料加工而成的材料叫________。
3.________是一种人工合成的新型材料。
天然材料
人造材料
天然材料
石墨烯
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二、单选题
1.下列哪项属于天然材料?( )
A. 纸张
B. 木头
C. 塑料
D. 玻璃
2.下列哪项材料是人造的?( )
A. 棉花
B. 沙子
C. 陶瓷
D. 石头
B
C
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课后拓展
找一找:生活中的物品哪些是由天然材料制成的,哪些是由人造材料制成的?
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感谢聆听
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