2.6 纸（教学课件）-三年级科学下册同步精品课堂（青岛版·五四制）

null 第6课 纸 1 1 学习目标 2 活动准备 3 情境导入 目 录 4 探究新知 全课小结 5 课后拓展 6 2 1 学习目标 学习任务 自评 互评 知道不同的纸具有不同的特点。知道不同性能的纸的用途。 在教师的引导下，能基于所学知识，制订比较不同的纸的吸水能力的实验。 探究纸的特点，乐于尝试运用多种材料、多种方法研究纸的性能，体会创新的乐趣。 由纸的发展认识到科学是不断发展的。了解纸在生活中的应用，树立节约用纸的意识。 3 2 活动准备 各种各样的纸 4 我们的学习、生活中经常用到纸。你了解纸吗？ 5 4 探究新知 活动一： 认识多种多样的纸。 6 小组探究 认识多种多样的纸 复印纸 牛皮纸 电光纸 瓦楞纸 餐巾纸 7 小组探究 认识多种多样的纸 1.给不同的纸标上号码或名称。 2.团结协作，集思广益，分工明确。 3.认真观察，做好记录。 活动要求 8 小组探究 认识多种多样的纸 1.用眼睛看。观察纸的颜色、光泽、纹理等，不同种类的纸有不同的外观特征。 2.用手摸。通过触摸纸张的厚薄、软硬、光滑度等，可以初步判断纸张的种类。 观察方法 9 小组探究 认识多种多样的纸 复印纸 具有良好的印刷性能和平整度，吸墨性强，易干燥。 10 小组探究 认识多种多样的纸 强度高、耐磨、防潮、防撕裂。 牛皮纸 11 小组探究 认识多种多样的纸 柔软、吸水性好。 餐巾纸 13 小组探究 认识多种多样的纸 表面非常光滑和光亮。易碎，容易折断。 14 小组探究 认识多种多样的纸 中空结构。 15 小组探究 认识多种多样的纸 复印纸 牛皮纸 电光纸 瓦楞纸 餐巾纸 光滑程度 光滑 光滑 光滑 不光滑 不光滑 软硬程度 硬 硬 软 硬 软 17 4 探究新知 活动二： 不同的纸分别有哪些性能？ 18 小组探究 不同纸的性能 19 小组探究 不同纸的吸水性 20 小组探究 不同纸的吸水性 （1）准备相同大小的各类纸张样本。 （2）要把纸同时放入墨水中，放入水中的部分也要一样长。 （3）观察并记录墨水在纸张上的扩散速度和扩散面积。 （4）根据观察结果，比较不同纸张的吸水性。 21 小组探究 不同纸的吸水性 餐巾纸的吸水性最好，牛皮纸和复印纸的吸水性较差。不同的纸吸水能力不一样。 23 4 探究新知 活动三： 不同性能的纸各有哪些用途？ 24 小组探究 不同纸的性能和用途 牛皮纸 性能：坚韧耐水，拉力和抗压力强‌。 用途：包装纸、信封、手提袋、档案袋等‌。 25 小组探究 不同纸的性能和用途 性能：重量轻、成本低，便于搬运，抗弯曲能力强‌。 用途：包装盒、包装箱‌。 26 小组探究 不同纸的性能和用途 性能：柔软、吸水性好、易分解。 用途：适用于日常卫生和清洁。 餐巾纸 27 说一说，这节课你都学到了什么？ 3 课堂小结 29 3 课堂小结 30 一、我会填 4 巩固练习 1. 牛皮纸是一种常用的包装材料，牛皮纸具有很高的（ ）和（ ），不易（ ）。 2.餐巾纸的吸水性（ ），牛皮纸和复印纸的吸水性（ ）。不同的纸吸水能力（ ）。 3.不同的纸特点（ ）。纸的特点决定纸的（ ）。 强度 撕裂 韧性 最好 不一样 较差 用途 不同 31 二、单选题 1.下列哪种纸最适合用来画画？（ ） A. 玻璃纸 B. 餐巾纸 C. 报纸 D.卡纸 2.以下哪种纸的吸水能力最强？（ ） A. 牛皮纸 B.复印纸 C. 宣纸 D.报纸 C D 32 6 课后拓展 查阅资料，了解宣纸为什么有“纸寿千年”之誉。 33 感谢聆听 $$nullnullnull