内容正文:
第二单元 异分母分数加、减法
冀教版.小学五年级下册.数学
火眼金睛
比较下图中红色部分的大小。
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把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数叫通分。通分时先找到各分母的最小公倍数作为公分母。
通分
它们是异分母分数,不能这样计算。那如何计算异分母分数的加法呢?
猜一猜
第
一
步
先通分,2和3的最小公倍数是6。
第
二
步
同分母分数相加,分母不变,分子相加。
异分母转化成同分母分数
想一想
丫丫和红红用同样大的彩纸折纸花。丫丫用了 张纸。
红红用了 张纸。
(1)她俩一共用了多少张纸?
分母不同的分数,要先通分再相加。
算一算
(张)
答:她俩一共用了 张纸。
分母不同的分数,要先通分再相减。
算一算
丫丫和红红用同样大的彩纸折纸花。丫丫用了 张纸。
红红用了 张纸。
(2)红红比丫丫多用了几分之几张纸?
(张)
答:红红比丫丫多用了 张纸。
理一理
12
5
10
9
7
5
2
1
12
1
24
1
计算时要注意,最后的结果能约分的要约成最简分数。
看谁算得又准又快!
8
7
24
11
24
10
6
1
20
13
28
13
12
5
比一比
拓展延伸
春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的 ,下午浇了 ,第二天上午浇了 ,一共浇了多少?还有多少没浇?
课堂小结
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