内容正文:
2024-2025学年一年级数学下册 第3单元 20以内数与减法 北师大版(A卷 提升卷单元重点综合测试)
一.选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
1.(2023春•宝鸡期末)小红做了15朵花,小明做了7朵花,小明还要做几朵才能和小红一样多( )
A.9 B.8 C.10
2.(2023春•鄄城县期中)大猴16只,小猴9只.大猴比小猴多( )只。
A.16 B.9 C.7
3.(2024春•柘城县期中)小亮有13支,送给妹妹5支,还有( )支。
A.13 B.5 C.8
4.(2022秋•云龙区期末)妈妈买了12个面包,吃了一些后,还剩下4个,吃了( )个面包?
A.12 B.8 C.4
5.(2023春•台州期末)李大爷家养15只鸡和8只鸭,其中公鸡有6只,母鸡有( )只?
A.9 B.14 C.2
6.(2023春•西峰区期末)用11根同样长的小棒摆一个,还剩( ) 根小棒。
A.5 B.6 C.7
7.(2023春•鼓楼区校级期中)在12﹣□>7这道算式中,□里应该填的数是( )
A.5 B.比5大的数 C.比5小的数
8.(2023春•岷县期中)再画几个〇,就能与★的个数同样多?解决这个问题列式是( )
A.12+8 B.8+4 C.12﹣8
9.(2022春•碌曲县期中)有11块蛋糕,爸爸和小明2人吃了8块,还剩( )块。
A.1 B.3 C.9
10.(2022春•临泉县期中)有15块西瓜,淘气吃了( )块后,还剩9块。
A.4 B.5 C.6
二.填空题(共8小题,每空1分,共13分)
11.(2023秋•新泰市期末)■■■■■■■■■
□□□□□□□□□□□□□
(1)再添上 个■,就和□同样多。
(2)从第二行拿 个□摆到第一行,两行的方块就同样多了。
12.(2023春•兴仁市月考)被减数是14,减数是9,差是 。
13.(2024春•牡丹区期中)16﹣8= 想:8加 等于16,16减8等于 。
14.(2023春•渝中区期末)星期天,猪妈妈一家14头猪去郊游,来到小河边,猪妈妈先带7头小猪过河,河对岸还有 头猪。
15.(2023春•沁县期末)幼儿园王老师有12块饼干,送给小朋友们7块,她还有 块饼干。
16.(2023秋•昌乐县期末)在15﹣6=9,减数是 ,被减数是 。
17.(2023秋•瑞金市期末)被减数是13,减数是3,差是 。
18.(2022秋•镇海区期末)两个加数分别是6和11,和是 。被减数是14,减数是2,差是 。
三.判断题(共5小题,每小题2分,共10分)
19.(2023春•内乡县期中)比12小5的数是17。
20.(2022春•阳原县期中)果园里有14棵苹果树,6棵梨树,梨树比苹果树少8棵。
21.(2023春•鄄城县期中)哥哥今年15岁,比弟弟多7岁,弟弟今年7岁。
22.(2022春•肇州县校级期中)小摊一共有12个风车,小明买了8个,还剩下2个。
23.(2024春•望都县期中)在算12﹣9时,可以先算10﹣9=1,然后再算1+2=3,就是12﹣9=3。
四.计算题(共1小题,共10分)
24.(2021春•颍上县期中)算一算,直接写出得数。
17﹣8=
15﹣9=
13﹣5=
14﹣9=
5+7=
12﹣6=
3+9=
12﹣3=
11﹣2=
18﹣9=
五.应用题(共7小题,共47分)
25.(6分)(2024春•上城区期末)小明家有14只鸡和5只鸭,公鸡有6只,母鸡有几只?
26.(6分)(2023秋•东营区期末)鸟妈妈捉了多少条虫子?
27.(6分)(2024春•碑林区期末)小兔子拔了11根萝卜,吃了7根,还剩多少根?
28.(6分)(2024春•石楼县期中)兔子哥弟俩今天一共要拔15个萝卜。
29.(6分)(2024春•惠城区期中)乐乐有16本漫画书,佳佳有9本漫画书。乐乐的漫画书比佳佳的多几本?
30.(6分)(2024春•寒亭区期中)
划走了几只?
31.(11分)(2024春•宝安区期中)
(1)小兔和小猪一共跳了多少下?
(2)小猴跳了多少下?
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【分析】已知小后做了15朵,小明做了7朵,求小明还要做几朵才能和小红一样多,也就是求7比15少几,根据求一个数比另一个数少几,用减法解答。
【解答】解:15﹣7=8(朵)
答:小明还要做8朵才能和小红一样多。
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解整数减法的意义,掌握100以内数的减法及应用。
2.【分析】用大猴的只数减去小猴的只数,就是大猴比小猴多的只数.
【解答】解:16﹣9=7(只)
答:大猴比小猴多7只.
故选:C。
【点评】本题主要考查整数减法的应用,关键是利用整数减法的运算法则计算.
3.【分析】小亮有13支铅笔,送给妹妹5支,求还有多少支,用减法计算。
【解答】解:13﹣5=8(支)
答:还有8支。
故选:C。
【点评】此题主要考查的是十几减5的退位减法的实际应用。
4.【分析】用妈妈买来面包的个数减去还剩的个数,即可计算出吃了多少个面包。
【解答】解:12﹣4=8(个)
答:吃了8个面包。
故选:B。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。
5.【分析】运用鸡的总只数减去母鸡的只数即可得到公鸡的只数。
【解答】解:15﹣6=9(只)
答:母鸡有9只。
故选:A。
【点评】本题主要考查了整数减法的意义和实际应用,要熟练掌握。
6.【分析】用小棒的数量减去摆需要的数量,即可求出还剩多少根小棒。
【解答】解:11﹣6=5(根)
答:还剩5根小棒。
故选:A。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用,数清楚用多少根小棒是解答本题的关键。
7.【分析】因为12﹣5=7,所以要使12﹣□>7,□里应该填的数是比5小的数,据此解答。
【解答】解:在12﹣□>7这道算式中,□里应该填的数是比5小的数。
故选:C。
【点评】本题解题关键是熟练掌握20以内减法的计算方法。
8.【分析】如图,有12个五角星,8个圆圈,用五角星的个数减去圆圈的个数,即可计算出再画几个〇,就能与★的个数同样多。
【解答】解:再画几个〇,就能与★的个数同样多?解决这个问题列式是:12﹣8。
故选:C。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。
9.【分析】用蛋糕的数量减去吃的数量,即可求出还剩多少块。
【解答】解:11﹣8=3(块)
答:还剩3块。
故选:B。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用,找出题中的数量关系,用减法计算。
10.【分析】用西瓜的块数减去还剩的块数,就是淘气吃了的块数。据此解答。
【解答】解:15﹣9=6(块)
答:淘气吃了6块。
故选:C。
【点评】考查了整数减法的实际应用,根据题中所给的量进行计算即可。
二.填空题(共8小题)
11.【分析】(1)■有9个,□有13个,根据求一个数比另一个数少几,用减法解答。
(2)先求出□比多■多少个,然后把第二行□多的个数拿出一半即可。
【解答】(1)13﹣9=4(个)
再添上4个■,就和□同样多。
(2)13﹣9=4(个)
因为2+2=4,所以从第二行拿2个□摆到第一行,两行的方块就同样多了。
故答案为:4,2。
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。
12.【分析】根据被减数﹣减数=差,代入数值即可解答。
【解答】解:14﹣9=5
答:差是5。
故答案为:5。
【点评】明确减法算式各部分之间的关系是关键。
13.【分析】运用算减法想加法计算方法解答。
【解答】解:16﹣8=8,想8加8得16,16减8等于8。
故答案为:8;8;8。
【点评】本题主要考查学生运用算减法想加法计算方法进行计算的能力。
14.【分析】用总数连续减去1和7,即可求出河对岸还有几头。
【解答】解:14﹣1﹣7
=13﹣7
=6(头)
答:河对岸还有6头猪。
故答案为:6。
【点评】本题考查20以内连减的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
15.【分析】用幼儿园王老师原有饼干的块数,减去送给小朋友们的块数,即可计算出她还有多少块饼干。
【解答】解:12﹣7=5(块)
答:她还有5块饼干。
故答案为:5。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。
16.【分析】根据被减数﹣减数=差,由此可知在15﹣6=9,减数是6,被减数是15,由此求解。
【解答】解:在15﹣6=9,减数是6,被减数是15。
故答案为:6,15。
【点评】明确减法算式中各部分的名称是解答本题的关键。
17.【分析】根据被减数﹣减数=差,由此列式计算即可。
【解答】解:13﹣3=10
答:差是10。
故答案为:10。
【点评】本题主要考查了减法的计算方法以及减法算式中各部分之间的关系。
18.【分析】根据加数+加数=和被减数﹣减数=差,代入数值进行计算即可。
【解答】解:6+11=17
14﹣2=12
答:两个加数分别是6和11,和是17。被减数是14,减数是2,差是12。
故答案为:17;12。
【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
三.判断题(共5小题)
19.【分析】求比12小5的数是多少,用减法计算。
【解答】解:12﹣5=7
答:比12小5的数是7。
原题干说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。
20.【分析】用苹果树的棵数减去梨树的棵数即可解答。
【解答】解:14﹣6=8(棵)
梨树比苹果树少8棵,所以原题干说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用,求一个数比另一个数少多少,用减法计算。
21.【分析】本题知道哥哥今年的岁数,和比弟弟多的岁数,求弟弟今年几岁.只要用哥哥的岁数﹣比弟弟多的岁数,列出算式计算即可得出答案.
【解答】解:15﹣7=8(岁)
弟弟今年8岁,题干的说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】考查了整数的减法的实际应用,关键是根据题意正确列出算式进行计算.
22.【分析】有12个风车,买了8个以后,剩下12﹣8=4个风车.据此判断.
【解答】解:12﹣8=4
答:剩下4个.原说法错误.
故答案为:×.
【点评】本题主要考查整数的减法的应用,关键是利用整数减法的运算法则计算.
23.【分析】12﹣9,先把12看作10与2,先用10减去9,然后加上2就是3.据此解答.
【解答】解:12﹣9=3
想:10﹣9=1
1+2=3
故答案为:√.
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数凑十法和破十法的计算方法及应用.
四.计算题(共1小题)
24.【分析】根据20以内加减法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解:
17﹣8=9
15﹣9=6
13﹣5=8
14﹣9=5
5+7=12
12﹣6=6
3+9=12
12﹣3=9
11﹣2=9
18﹣9=9
【点评】本题主要考查了20以内加减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
五.应用题(共7小题)
25.【分析】根据母鸡的数量=小明家鸡的数量﹣公鸡的数量,用14减去6,求出母鸡有几只即可.
【解答】解:14﹣6=8(只)
答:母鸡有8只.
【点评】此题主要考查了整数减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系.
26.【分析】从图上可得:鸟妈妈和小鸟一共捉了15条虫子,用15条减去小鸟捉的4条虫子,即可得出鸟妈妈捉了几条虫子。
【解答】解:15﹣4=11(条)
答:妈妈捉了11条虫子。
【点评】此题考查的目的是理解掌握减法的意义,掌握20以内数的减法的计算法则及应用。
27.【分析】用小兔子拔的根数减去吃的根数,即可计算出还剩多少根。
【解答】解:11﹣7=4(根)
答:还剩4根。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内减法的计算方法。
28.【分析】用要拔的总数减去已经拔的个数,即可求出还要拔多少个。
【解答】解:15﹣8=7(个)
答:还要把7个萝卜。
【点评】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
29.【分析】根据题意,用乐乐的漫画书数量减去佳佳的漫画书数量,即可求出乐乐的漫画书比佳佳的多几本。
【解答】解:16﹣9=7(本)
答:乐乐的漫画书比佳佳的多7本。
【点评】本题主要考查了整数减法的意义和实际应用,关键是理清数量关系。
30.【分析】用湖边有小船的数量减去还剩的数量,即可求出划走了多少只。
【解答】解:17﹣9=8(只)
答:划走了8只。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用,解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,用减法进行计算。
31.【分析】(1)根据题意,小兔跳了8下,小猪跳的下数和小兔一样多,也是8下,用小兔跳的下数加上小猪跳的下数即可;
(2)小猴跳的下数比小兔和小猪跳的总下数少9下,然后用减法求解。
【解答】解:(1)8+8=16(下)
答:小兔和小猪一共跳了16下。
(2)16﹣9=7(下)
答:小猴跳了7下。
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。
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