01.名词（课件）-小学英语语法专项系列 (人教PEP版)

小学英语语法专项系列（人教PEP版） 01. 名 词 ( 课件 ) 考点分布 考点1 名词的数 基础知识梳理 1.可数名词变复数的规则变化： ①一般情况下直接在词尾加s。如： student-students cap-caps car-cars ②以s、x、ch、sh、ss结尾，词尾加es。如： bus-buses fox-foxes watch-watches dish-dishes class-classes ③以“辅音字母+y”结尾，变y为i加es。如： baby-babies city-cities 基础知识梳理 1.可数名词变复数的规则变化： ④以“f 或fe”结尾，变f 或者 fe为 v 加es。如： knife-knives wife-wives 巧记方法： 妻(wife)见小偷(thief) 架(shelf )下藏，手拿 小刀 (knife) 想杀狼 (wolf)。 谁知落下半片 (half) 叶 (leaf)，砸在头上一命 (life) 亡。   ⑤以o结尾的名词，表示无生命的事物加s，表示有生命的事物加es。 无生命：radio-radios zoo-zoos photo-photos 有生命：tomato-tomatoes potato-potatoes 基础知识梳理 2.可数名词变复数的不规则变化： ①男人女人a变e。如： man-men woman-women ②ee 来把 oo 替。如： foot-feet tooth-teeth goose-geese ③词尾加 en 或者 ren。如： ox-oxen child-children 基础知识梳理 2.可数名词变复数的不规则变化： ④单复数同形式。如： 如：deer-deer fish-fish sheep-sheep 单复数同行巧记方法： 中国人(Chinese)和日本人(Japanese) 很爱护绵羊(sheep)、鹿(deer)和鱼(fish)。   基础知识梳理 2.可数名词变复数的不规则变化： ⑤ 单数复数是一家（集合名词只用复数）。如： 人教PEP版常见集合名词 clothes（衣服） pajamas（睡衣） pants（裤子） trousers（裤子） short（短裤） scissors（剪刀） glasses（眼镜） 基础知识梳理 2. 可数名词变复数的不规则变化： 某国人的复数变化规则：中日永不变，英法国人a变e，其他-s加后面。 变化规则 国籍 单数 复数 单复数一致 中国人 Chinese Chinese 日本人 Japanese Japanese 变a为e 英国人 Englishman Englishmen 法国人 Frenchman Frenchmen 词尾直接加s 美国人 American Americans 澳大利亚人 Australian Australians 意大利人 Italian Italians 德国人 German Germans 印度人 Indian Indians 加拿大人 Canadian Canadians 经典例题解析 【例1】How many _________ (sheep) are there on the farm? （用所给单词的适当形式填空） 【答案】sheep 【考点】单复同形的可数名词 【解析】句意：农场上有多少只绵羊？how many后跟可数名词复数，sheep单复数同形，故答案为sheep。 经典例题解析 【例2】My family has six ________. （单选题） A．man B．people C．peoples 【答案】B 【考点】可数名词单复数和名词辨析 【解析】句意：我家有六口人。A男人，可数名词单数；B人，集合名词，表复数概念；C民族，可数名词复数。six后跟可数名词复数，people符合句意，故选B。 经典例题解析 【例3】I’d like an egg and some _________ for today’s soup. （单选题） A．tomato B．tomatos C．tomatoes 【答案】C 【考点】可数名词单复数。 【解析】句意：今天的汤我想要一个鸡蛋和一些西红柿。some修饰可数名词复数，tomato是以o结尾的有生命的事物，变复数后面要加es。故选C。 基础知识梳理 3. 不可数名词的数量变化： 不可数名词不可以用个数来计算，需要表示数量时，要借助量词。如： 经典例题解析 【例1】—There’s some ________ in the fridge.（单选题） —Oh! It’s great. I’m hungry. Can I have some? A．sandwiches B．bread C．milk 【答案】B 【考点】不可数名词 【解析】句意：—冰箱里有一些_____。—哦！太好了。我饿了。我能吃一些吗？A三明治，可数名词复数；B面包，不可数名词；C牛奶，不可数名词。some后跟可数名词复数或不可数名词，根据is可知该空用不可数名词，排除A；根据 hungry可知排除C，故选B。 经典例题解析 【例2】—Two _________ of _________, please.（单选题） —Here you are. A．cups; tea B．cups; teas C．cup; teas 【答案】A 【考点】本题考查可数名词及其单复数和不可数名词。 【解析】句意：—请给我两杯茶。—给你。two修饰可数名词复数，cups是cup的复数，tea茶，不可数名词，不加s，故选A。 即学即练（一） 一、选择题。 ( ) 1．—What are the ________ doing?   —They are eating. A．rabbit B．sheep C．fishs ( ) 2．—Today all the ________ and milk are on sale in the supermarket. — Great! Let's go and have a look! A．tomato B．tomatos C．tomatoes ( ) 3．There’s a lot of _____ here every year. A．windy B．winds C．wind B C C 即学即练（一） ( ) 4．The ______ are colourful in autumn. A．leafs B．leaves C．leaf ( ) 5．There are some dark _____ in the sky. A．cloud B．clouds C．cloudy ( ) 6．I’d like three _________ of water. A．glass B．cup C．bottles ( ) 7．There _________ a cat and some _________ in the room. A．is; mice B．is; mouse C．are; mouses B B C A 即学即练（一） ( ) 8．How many __________ do you need? A．gift B．milk C．gifts ( ) 9．Many children don’t care about their________. A．tooth B．teeth C．tooths ( ) 10．—How much ______ do you want to buy? —A little. A．tomatoes B．sweets C．ice cream C B C 即学即练（一） 二、用所给单词的适当形式填空。 11．I see a few ___________ (apple) in the basket. 12．How many ___________ (hour) do pandas eat a day? 13．I’ll stay in Guangzhou for two __________ (week). 14．Here are three ___________ (sandwich). 15．I see two cars and four ___________ (bus) in the picture. apples hours weeks sandwiches buses 即学即练（一） 16．I don’t have any ___________ (radio). 17．The eggs are his ___________ (eye). 18．Rabbits can jump. They love ___________ (carrot). 19．I can see some ___________ (horse) on the farm. 20．The three ___________ (man) live in this building. radios eyes carrots horses men 考点2 名词所有格 基础知识梳理 1.’s所有格： 如果名词代表的事物是有生命的，那么它的所有格形式就是在这个名词后加’s。 ①单数名词直接在词尾加’s。如： Mike’s bike 麦克的自行车 the girl’s mother 这个女孩的母亲 It’s the boy’s English book. 这是那个男孩的英语书。 ②不以s结尾的复数名词，在词尾加’s。如： the women’s children女人的孩子们 the people’s rights 人民的权利 基础知识梳理 1.’s所有格： ③以s结尾的复数名词，在词尾直接加’。如： the birds’ nest 小鸟的巢 the students’ teacher 学生们的老师 ④表示两人或多人共有，最后一个名词词尾加’s。如： Lily and Lucy’s bedroom 莉莉和露西的卧室（表示两人居住在同一间卧室） ⑤表示两人或多人各自拥有，各个名词词尾分别加’s。如： Lily’s and Lucy’s dress 莉莉的裙子和露西的裙子 基础知识梳理 2. of 所有格： 如果名词代表的事物事没有生命的，常用of 组成的短语来表示它的所有格。 The second class of Tuesday is English. 周二第二节课是英语。 The name of the movie is Avengers. 电影的名字是《复仇者联盟》。 基础知识梳理 3. 双重所有格： 双重所有格就是指将’s 所有格与 of 所有格结合起来一起使用： a friend of my father’s 我父亲的一位朋友 a photo of Mr Smith’s 史密斯先生的一张照片 经典例题解析 【例1】My fish is smaller than _________ (Sarah) .（用所给单词的适当形式填空） 【答案】Sarah’s 【考点】名词所有格 【解析】句意：我的鱼比萨拉的更小。根据句意可知该空应用名词所有格，人名后加’s表示名词所有格，故答案为Sarah’s 经典例题解析 【例2】—Whose computer is that?（单选题） —It’s _________. A．Lucy and Lily B．Lucy’s and Lily C．Lucy’s and Lily’s D．Lucy and Lily’s 【答案】D 【考点】名词所有格 【解析】句意：—那是谁的电脑？—它是露西和莉莉的。根据is可知，电脑是两个人共有的，在后一个名词词尾加’s，选项 D 符合题意，故选D。 经典例题解析 【例3】The boy _________ blue is a friend of ___________.  （单选题） A．of, my B．in, my C．of, mine D．in, mine 【答案】D 【考点】介词和双重所有格 【解析】句意：.......蓝色衣服的男孩是......朋友。in+颜色的形容词，作boy男孩主语的后置定语，表示穿，a friend of+名词性物主代词，表示某人的一位朋友，mine我的，是名词性物主代词，故选D。 即学即练（二） 一、选择题。 ( ) 1．The schoolbag is ________. A．Lily B．Lilys C．Lily’s ( ) 2．—Where are you, Tom? —I am at the __________. I hurt my knees. A．doctor B．doctors C．doctor’s ( ) 3．—Whose book is this? —It’s ______. A．Mike’s B．Mike C．her C C A 即学即练（一） ( ) 4．—_________ hat is it? —It’s _________. A．Whose; Amy’s B．Who; your C．Who’s; Amy ( ) 5．The scarf is _________. A．John B．Johns C．John’s ( ) 6．This is my skirt. That is __________ skirt. A．she B．my sister C．my sister’s ( ) 7．—Whose book is this? —It’s _________. A．Zhang Peng B．Zhang Peng’s C．Zhang Peng’s pen A C C B 即学即练（一） ( ) 8．—______ bedroom is this? —It’s my ______. A．Who; parents B．Whose; parent C．Whose; parents’ ( ) 9．My cap is on the ________. A．teacher desk B．teachers desk C．teacher's desk ( ) 10．When is ________ National Day? A．China B．China's C．Chinese C C B 即学即练（一） 二、用所给单词的适当形式填空。 11．Come and look at ___________ (Lily) old photos! 12．The woman in blue is ___________ (Tom) mother. 13．Look, she is ___________ (Mike) grandmother. 14．There is a bike of ___________ (Amy). 15．Mrs Black is ____________________ (Peter and Tom) English teacher. Lily’s Tom’s Mike’s Amy’s Peter and Tom’s 即学即练（一） 16．— ___________ (who) room is this? —It’s__________________ (Lily and Lucy). 17．My ___________ name is Rose. (sister) 18．It’s ___________ (Tom) basket. 19．They are___________ (John) pictures. 20．Last weekend, the boy went to a_______________(children) theatre. Whose Lily and Lucy’s sister’s Tom’s John’s children’s 记忆口诀 可数名词变复数的规则变化 名词复数变化多，一不小心就出错，记个口诀全掌握。 三加两变一特殊。 【一加】一般词尾加s， 【二加】s，x不规矩，词尾有它es。 【三加】sh、ch真有趣，后面也是es。 【一变】辅音字母y结尾，变y为ies。 【二变】f，fe真小气，字母v来把它替，后面es别忘记。 【一特殊】字母o也很神奇，有生命的es，无生命的加s。 记忆口诀 可数名词变复数的不规则变化 1. 男人女人a变e, man-men woman-women 2. ee来把oo替, foot-feet tooth-teeth 3. 中国绵羊，鹿和鱼，日本不变要牢记！ Chinese   Japanese sheep  deer   fish 4. 儿童、大鹅、牛和鼠，特殊变化要注意！ child-children   goose-geese ox-oxen   mouse-mice 记忆口诀 名词所有格 英语名词所有格，表示物品所有权。 1. 有生命加's，复数尾s只加’。 2. 两者共有A and B's 3. 分别拥有A's and B's 4. 无生命，用of， 5. 还有双重所有格,'she和of均可用。 小学英语语法专项系列（人教PEP版） 谢 谢 大 家！ $$