精品解析：陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年八年级上学期月考物理试卷

2024-2025学年陕西省宝鸡市渭滨区八年级（上）月考物理试卷 一、选择题（共15小题，每题2分，共30分） 1. 下列对一些常见物体估测中，与实际情况最相符是（　　） A. 光在真空中的传播速度是3.0×108km/h B. 人体感觉最舒适的环境温度约为37℃ C. 一辆小轿车在高速公路上速度约为120m/s D. 中学生课桌高度约为80cm 【答案】D 【解析】 【详解】A．光在真空中的传播速度是，故A不符合题意； B．人体感觉最舒适的环境温度约为26℃，故B不符合题意； C．一辆小轿车在高速公路上的速度约为120km/h，故C不符合题意； D．中学生的身高约160cm，课桌高度约为中学生身高的一半，在80cm左右，故D符合题意； 故选D。 2. 下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 ②当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声 ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同 ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，这是通过纸屑的跳动来显示鼓面的振动，表明正在发声的鼓面在振动，这是研究声音的产生的条件； ②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，说明真空不能传播声音，这是研究声音传播条件； ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，第一次木梳齿的振动频率比第二次快，所以第一次比第二次听到的声音高，说明音调高低和发声体的振动频率有关； ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了，锣面振动发出声音，振动停止，发声也停止，这是研究声音的产生条件。 综上所述，能说明声音产生或传播条件的实验现象是①②④。 故选D。 3. 下列关于声音“高”“低”的解释正确的是（　　） A. “引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 B. “曲高和寡”中的“高”是指声音的音调高 C. “男低音”中的“低”是指声音的响度小 D. “低声细语”中的“低”是指声音的音调低 【答案】B 【解析】 【详解】A．“引吭高歌”中“高”是指声音的响度大，故A错误； B．“曲高和寡”意思是曲调越高深，能跟着唱的人就越少；“曲高和寡”中的“高”是指声音的音调高，故B正确； C．“男低音”中“低”是指声音的音调低，故C错误； D．“低声细语”中“低”是指声音的响度小，故D错误。 故选B。 4. 如图，在A、B、C、D、4个相同的玻璃瓶中，装入不同体积的水，则（　　） A. 用筷子依次敲打瓶口发声，A音调最高 B. 用嘴依次吹瓶口发声，A的音调最高 C. 敲打A瓶发出的声音，传播得最慢 D. 敲打D瓶发出的声音，传播得最慢 【答案】A 【解析】 【详解】A．用筷子依次敲打瓶口，发声体是瓶子和水，瓶子中装有水的越少，发声体振动的频率越快，音调越高，因此A瓶的音调最高，D瓶的音调最低，故A符合题意； B．用嘴依次吹瓶口，发声体是瓶内的空气柱，因为D瓶中空气柱少，振动的频率快，发出的音调最高，故B不符合题意； CD．声速的大小与介质种类和环境温度有关，与频率无关，故CD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示的陶笛，其原型可追溯至距今6000多年前陕西半坡遗址出土的陶哨。下列说法正确的是（ ） A. 吹奏陶笛时发出的声音是由陶笛振动产生的 B. 演奏者用力吹陶笛，可使陶笛发出声音的频率加快 C. 用手指按住陶笛不同孔吹奏，陶笛发出声音的响度会不同 D. 听众能够听出陶笛发出的声音是因为陶笛发出声音的音色与其它乐器不同 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，吹奏陶笛发出声音，主要是由陶笛内空气柱振动产生的，故A错误； B．用力吹陶笛，空气柱振动的幅度加大，可使陶笛发出声音的响度变大，发生声音的频率不变。故B错误； C．用手指按住陶笛不同孔吹奏，空气柱的长短不同，振动的频率不同，陶笛发出声音的音调会不同，故C错误； D．不同的发声体音色一般不同，人们主要依靠音色辨别出陶笛和其他乐器的声音，故D正确； 故选D。 6. 雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳…关于此环境中的声现象，下列说法不正确的是（　　） A. 鸟鸣声、流水声是由振动产生的 B. 人们主要通过音色分辨鸟鸣声和流水声 C. 鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同 D. 茂密的树林具有吸声、消声的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生，鸟鸣声、流水声是由振动产生的，故A正确，A不符合题意； B．音色是指的声音的特色，人们主要通过音色分辨鸟鸣声和流水声，故B正确，B不符合题意； C．鸟鸣声和流水声在空气中传播速度可能相同，声音传播的速度与介质的种类，和温度有关，若温度相同，则鸟鸣声和流水声在空气中传播速度相同，故C错误，C符合题意； D．茂密的树林，声音不断反射，损失能量，故具有吸声、消声的作用，故D正确，D不符合题意。 故选C。 7. 示波器的自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见，但可以用手机软件→示波器显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是（ ） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音色和振幅相同 D. 丙、丁的音色和频率相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，甲、乙的频率相同，所以音调相同，振幅相同，所以响度相同，故A正确； B．由图可知，甲、丙的频率不同，所以音调不同，波形相同，所以音色相同，故B错误； C．由图可知，乙、丁的波形不同，所以音色不同，乙的振幅大于丁的振幅，故C错误； D．由图可知，丙、丁的波形相同，所以音色相同，丙的频率小于丁的频率，故D错误。 故选A。 8. 下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 图1中人在水面下能听到岸上的说话声，表明声音的传播不需要介质 B. 图2中蜜蜂的翅膀在2s内振动了460次，人类能听到该频率的声音 C. 图3中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 D. 图4中B超诊断仪是利用次声波工作的 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音的传播是需要介质的，人在水面下能听到岸上的说话声，说明液体也能传声，故A错误； B．昆虫翅膀在2s内振动了460次，频率为 人类能听到声音的频率范围是20Hz～20000Hz，230Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到，故B正确； C．禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故C错误； D．超声波的穿透能力强，B超是利用超声波工作的，故D错误。 故选B。 9. 英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（　　） A. 响度很小的超声 B. 响度很大的超声 C. 响度很小的次声 D. 响度很大的次声 【答案】A 【解析】 【分析】用超大音量，增加声音响度；超低速度播放，减少声音的振动频率，改变音调。 【详解】用超大音量播放表示原来的响度小；超低速度播放表示原来的音调高，番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，故A正确，BCD错误。故选A。 【点睛】本题考查声音的特性，是一道基础题。 10. 在如图所示的四种现象中，与“立竿见影”现象的成因相同的是（　　） A. 雨后彩虹 B. 水中倒影 C. 树荫下的圆形光斑 D. 海市蜃楼 【答案】C 【解析】 【详解】“立竿见影”是由于光的直线传播形成的。 A．雨后天空出现彩虹，是光的色散现象，即光的折射，故A不合题意； B．水中倒影，相当于平面镜成像，是光的反射现象，故B不合题意； C．林荫树下的圆形光斑，是由于光的直线传播形成的太阳的实像，与“立竿见影”形成原因相同，故C符合题意； D、海市蜃楼，是光的折射现象，故D不合题意。 故选：C。 11. 下列古诗文中的光现象，描述不正确的是（ ） A. “两岸绝壁一线天，瀑布彩虹舞山洞”，彩虹是光的色散现象 B. “当窗理云鬓，对镜贴花黄”，利用光在镜面上反射形成的等大实像 C. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“圆缺”的月亮是因为光的直线传播 D. “绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，楼台倒影是因为光的反射现象 【答案】B 【解析】 【详解】A．彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散，是由于光的折射形成的，故A正确，不符合题意； B．“当窗理云鬓，对镜贴花黄”中的“对镜”指的是照镜子，属于平面镜成像，成的是等大的虚像，是由于光的反射形成的，故B不正确，符合题意； C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“月亮的圆缺”是因为光的直线传播，故C正确，不符合题意； D．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘””，楼台倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故D正确，不符合题意。 故选B。 12. 在雨后的夜晚走路，为了防止脚踩到积水，下列判断正确的是（ ） A. 迎着或背着月光走，地上发亮处都应是积水凹地 B. 迎着或背着月光走，地上发暗处都应是积水凹地 C. 迎着月光走，地上发亮处是积水凹地；背着月光走，地上暗处是积水凹地 D. 迎着月光走，地上暗处是积水凹地；背着月光走，地上发亮处是积水凹地 【答案】C 【解析】 【详解】水面发生镜面反射，地面发生漫反射。迎着月光走，水面反射进入眼睛的光线较多，水面较亮；背着月光走，地面反射进入眼睛的光线较多，地面较亮，故ABD错误，C正确。 故选C。 13. 如图所示是一电子时钟在平面镜中的像，那么此时的实际时间是（　　） A. 21：01 B. 10：21 C. 10：51 D. 12：10 【答案】C 【解析】 【详解】在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称。由图分析可得题中所给的12：01与10：51成轴对称，所以它的实际时间应是10：51。故C符合题意，ABD不符合题意。  故选C。 14. 随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入每一户家庭，关于小汽车下列说法错误的是（　　） A. 小汽车的后视镜采用凹面镜，是为了扩大视野 B. 夜间行车时，为了安全车内最好关着灯 C. 关上车窗后，车内会变得安静很多，是因为玻璃可以起到隔音的效果 D. 前挡风玻璃倾斜安装是防止车内的物体成像在车正前方，影响司机视线 【答案】A 【解析】 【详解】A．小汽车为了扩大视野，后视镜采用凸面镜，故A错误，A符合题意； B．夜间行车时，开着灯由于光的反射会在前挡风玻璃上形成较清晰的车内的虚像，所以为了安全车内最好关着灯，故B正确，B不符合题意； C．关上窗户，车内会安静许多，这是在传播过程中减弱噪声，是因为玻璃可以起到隔音的效果，故C正确，C不符合题意； D．平面镜所成的像与物体关于镜面对称，所以前挡风玻璃倾斜安装是防止车内的物体成像在车正前方，影响司机视线，故D正确，D不符合题意。 故选A。 15. 在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是（　　） A. 光的直线传播 B. 小孔成像 C. 光的反射 D. 光的折射 【答案】D 【解析】 【详解】佛光是一个巨大的五彩缤纷的光环。看到五彩缤纷的光环，说明发生了光的色散现象，光的色散属于光的折射现象，故ABC不符合题意，D故符合题意。 故选D。 二、填空题作图题（每空1分，每个作图题2分，共24分） 16. 我国北宋诗人黄庭坚在《牧童诗》中写道：“骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。”牧童的笛声是由笛中的空气柱______产生的，再通过______传播到诗人耳中；宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是______能够传声，且传播声音的速度比空气______（填“快”或“慢”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 固体 ④. 快 【解析】 【详解】[1][2]声音都是由物体的振动产生的，牧童的笛声是由笛中空气柱振动产生的；声音通过空气这种介质传播到诗人耳中。 [3][4]士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是地上的土石是固体，固体是可以传播声音的介质，声音在固体中传播的速度最快，在气体中传播的速度最慢，所以声音在固体中传播的速度比在空气中传播的速度更快。 17. 如图所示，音乐公路路面上分布着许多横向凹槽。汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次，路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很___________（选填“快”或“慢”），于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计。假设某音乐公路规定的行驶速度是，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符的频率为，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是___________m。 【答案】 ①. 快 ②. 0.04 【解析】 【详解】[1]汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次，路面上凹槽的分布比较密，汽车行驶速度较快，所以汽车行进时振动的很快，振动的越快，声音的音调越高。 [2]行驶速度是，合，第一个音符的频率为，即每秒振动375次，则振动一次的时间为 汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离 18. 地震产生的声波属于 ___________（选填“次声波”、“超声波”或“可听声”），人耳无法听到；现代技术中利用超声波进行金属探伤，是利用了声音可以传递 ___________。 【答案】 ①. 次声波 ②. 信息 【解析】 【详解】[1]地震产生的声波是频率低于20Hz的次声波。 [2]声音既可以传递信息，也可以传递能量。现代技术中利用超声波进行金属探伤，是利用了声音可以传递信息的特点。 19. 如图所示是我国古代用来测量时间的仪器——日晷；日晷之所以能够利用铜针被太阳光照射时投在石盘上的影子记录时刻，是因为太阳光在 ___________介质中沿 ___________传播。 【答案】 ①. 同种均匀 ②. 直线 【解析】 【详解】[1][2]日晷是根据影子的变化计时的，影子是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的。 20. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”杜甫的诗句描绘了成都草堂门前浣花溪秀丽的景色。我们能从各个方向看见黄鹂，是由于光发生了______反射，看到溪水中的鱼比实际位置浅，是光的______现象。 【答案】 ①. 漫 ②. 折射 【解析】 【详解】[1]能从各个方向看见黄鹂，是由于黄鹂的表面比较粗糙，光射到黄鹂表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故。 [2]水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射角大于入射角，折射光线向远离法线的方向偏折；我们看到水中的鱼比实际位置浅，是由光的折射形成的虚像，在折射光线的反向延长线上，因此这就导致了我们看到的鱼的位置比实际位置要浅。 21. 学习了平面镜成像的特点后，小莞对生活情景作了进一步的学科研究：身高为1.65m的小莞站在平面镜前2m处，若他以0.1m/s的速度缓慢靠近平面镜，2s后他所成像的大小_________（选填“变大”“变小”或“不变”），像到他的距离为_________m；他走近办公楼自动感应门时，门自动平移打开，他在玻璃门中的像将_________（选填“随”或“不随”）门平移。 【答案】 ①. 不变 ②. 3.6 ③. 不随 【解析】 【详解】[1][2]根据平面镜成像的特点可知，像与物大小相等，像与物到平面镜的距离相等，所以身高为1.65m的小莞站在平面镜前2m处，以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他所成像的大小不变，仍为1.65m。人以0.1m/s的速度靠近平面镜，像也会以0.1m/s的速度靠近镜面；由s=vt得，2秒后人靠近平面镜运动的距离 s=vt=0.1m/s×2s=0.2m 此时人距离镜面的距离是1.8m，像到镜面距离也是1.8m；则人与像之间的距离为 s'=1.8m+1.8m=3.6m [3]根据平面镜成像的特点可知，玻璃门中的像是由于光的反射形成的虚像，像和人关于玻璃门对称，所以门自动平移打开，他在玻璃门中的像不随门平移。 22. 如图所示是考试中贴在试卷答题卡上用来识别考生信息的条形码，当条形码扫描器照射它时，黑条纹__________（填“反射”或“吸收”，下空同）光，白条纹__________光，再通过电脑解码就可以获取考生相关信息；将红、__________、蓝三种色光按照不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。 【答案】 ①. 吸收 ②. 反射 ③. 绿 【解析】 【详解】[1][2]不透明物体的颜色是由它反射的光色决定的，黑色物体吸收所有色光，白色物体反射所有色光，故黑条纹吸收光，白条纹反射光。 [3]红、绿、蓝三种色光称为光的三原色，三种色光按照不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。 23. 一个演员在舞台上演出．当舞台上方的红色追光灯照射到她时，观众看到她一身艳丽的红色服装；当灯光操作员改用绿色追光灯照射她时，观众看到她的上装为绿色而裙子为黑色．那么，这位演员服装的实际颜色是上装为_____，裙子为_____． 【答案】 ①. 白色 ②. 红色 【解析】 【详解】[1][2]一个演员在舞台上演出．当舞台上方的红色追光灯照射到她时，观众看到她一身艳丽的红色服装；当灯光操作员改用绿色追光灯照射她时，观众看到她上装为绿色而裙子为黑色，说明她的上装机能反射红光，又能反射绿光，则她的上装是白色的；她的裙子能反射红光而不能反射绿光，所以她的裙子是红色的。 24. 如图所示，光线AO与水面成角射在水面上，请在图中画出反射光线和折射光线的大致位置。 【答案】 【解析】 【详解】先过入射点垂直水面作出法线，求出入射角为，根据反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角也为，在空气中法线的右侧画出反射光线，折射角小于，在法线的右侧的水中画出折射光线。如图所示： 25. 如图，根据平面镜成像特点，作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'（保留作图痕迹）。 【答案】 【解析】 【详解】平面镜所成的像与物体大小相等，像与物体对应点的连线垂直于镜面，像与物体关于镜面对称，分别作出物体端点A、B关于平面镜的对称点、，用虚线连接、，即为物体AB在平面镜中所成的像A'B'，如图所示： 四、实验探究题（每空1分，共18分） 26. 课外兴趣小组的同学做了几个与声音有关的实验，如图所示： （1）如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，乒乓球被弹开，这现象说明发声的物体在_____。用乒乓球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为__________； （2）如图乙，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以传递_______； （3）如图丙，用硬纸片在梳齿上划动，划动速度越小，发出声音的音调越_____； （4）如图丁，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体振动的_____有关； 【答案】（1） ①. 振动 ②. 转换法 （2）能量 （3）低 （4）幅度 【解析】 【小问1详解】 [1]图甲实验中，用橡皮锤敲击音叉时，乒乓球被弹开，说明音叉在振动，同时发出声音，说明声音是由物体的振动产生的。 [2]用乒乓球的弹起反映音叉的振动，将音叉的振动转换为乒乓球的弹起，这种研究问题的方法称为转换法。 【小问2详解】 图乙中，敲响右边音叉时，右边音叉振动发出声音，通过空气传递给左边音叉，使左边音叉振动发声，与左边音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在振动，也能说明声音可以在空气中传播，同时也能说明声音可以传递能量。 【小问3详解】 声音是由物体的振动产生的，用硬纸片在梳子梳齿上划动，可以听到硬纸片振动发出的声音。划动速度越小，硬纸片振动的频率越低，发出声音的音调越低。 【小问4详解】 图丁实验中，控制钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，拨动尺子的力度越大，尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大；说明响度与发声体的振幅有关。 27. 如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。 （1）选茶色玻璃板，而不选日常生活的镜子作为平面镜的目的是 ___________，选两个相同棋子A和B是为了比较像与物的 ___________关系。 （2）将棋子A放在玻璃板的前面，人眼在玻璃板 ___________（选填“前”或“后”）观察A经玻璃板所成的像。将棋子B放在玻璃板后移动，直至与A的像完全 ___________。 （3）将一张白卡片放到棋子B的位置，___________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察白卡片，白卡片上没有像，说明所成的像是 ___________像。 （4）用木板紧贴在玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前 ___________（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像。 【答案】（1） ①. 便于确定像的位置 ②. 大小 （2） ①. 前 ②. 重合 （3） ①. 不透过 ②. 虚 （4）能 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中使用茶色玻璃板，既能观察到棋子A的像的同时，也能观察到棋子B，让棋子B与棋子A的像重合，便于确定像的位置。 [2]当让棋子B与棋子A的像重合，说明像与物体的大小相同，故实验中的两棋子要求大小相同，这是为了比较像与物的大小关系。 【小问2详解】 [1]将棋子A放在玻璃板的前面，来自棋子A的光通过玻璃板反射进入人眼，故人眼应在玻璃板前透过玻璃板观察A经玻璃板所成的像。 [2]要比较像与物体的大小关系，将棋子B放在玻璃板后移动，直至与A的像完全重合。 【小问3详解】 [1][2]为了探究平面镜成像的虚实情况，可以将一张白卡片竖直放在B所在的位置，眼睛应在玻璃板后观察白卡片上是否有蜡烛A的像，所以是不透过。因为光屏可以承接实像，不能承接虚像，白卡片上没有像，说明所成的像是虚像。 【小问4详解】 平面镜成的像是光的反射形成的，来自棋子A的光经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，所以用木板紧贴玻璃板背面，不影响发生反射，人眼在玻璃板前能看见棋子A的像。 28. 如图甲是王楠同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了数据： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：______； （2）由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角______30°（选填“等于”、“小于”或“大于”）； （3）当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是______，你的依据是______； （4）同班的陈新同学利用图乙探究光从空气斜射入水中时的光路。实验时，光贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上______（选填“能”或“不能”）看到折射光，此时折射光线和入射光线______（选填“在”或“不在”）同一平面内。 【答案】 ①. 当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角 ②. 大于 ③. 45° ④. 在光的折射中，光路是可逆的 ⑤. 不能 ⑥. 在 【解析】 【详解】（1）[1]由表格数据可知，当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。 （2）[2]由表格数据可知，当光由空气斜射入玻璃中时，随着入射角的增大，折射角也增大，当入射角等于45°时折射角为30°，当入射角等于60°时折射角为37.8°，所以当入射角等于55°时折射角30°＜β＜37.8°。 （3）[3][4]根据在光的折射中，光路是可逆的，当光由玻璃射入空气时，入射角小于折射角，且当入射角等于30°时，折射角为45°。 （4）[5][6]因折射光线和入射光线和法线在同一平面内，所以光贴着光屏从空气射入水中，该小组同学将F板向后折转一定角度，则在F板上不能看到折射光，此时折射光线、入射光线与法线在同一平面内。 五、计算题（29题8分） 29. 我国“探索一号”科考船携“奋斗者号”载人潜水器进行海洋科考作业，到达某海域静止时，第一次用声呐从海面向海底发出超声波，经过10.04s声呐接收到回声信号。然后“奋斗者号”载人潜水器从海水表面再次向海底发出超声波同时开始匀速下降10s后听到回声。求：（声音在海水中的传播速度为1500m/s） （1）声呐发出的声音传播的路程及该海域的深度； （2）“奋斗者号”载人潜水器下潜的平均速度是多少m/s。 【答案】（1）15060m，7530m （2）6m/s 【解析】 【小问1详解】 声呐发出的声音传播的路程为 该海域的深度为 【小问2详解】 设载人潜水器下潜的速度为v，则声音走过的路程和载人潜水器走过路程的总和是海域深度的2倍，则 解得。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年陕西省宝鸡市渭滨区八年级（上）月考物理试卷 一、选择题（共15小题，每题2分，共30分） 1. 下列对一些常见物体估测中，与实际情况最相符是（　　） A. 光在真空中的传播速度是3.0×108km/h B. 人体感觉最舒适的环境温度约为37℃ C. 一辆小轿车在高速公路上的速度约为120m/s D. 中学生课桌高度约为80cm 2. 下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 ②当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声 ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同 ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 下列关于声音“高”“低”的解释正确的是（　　） A. “引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 B. “曲高和寡”中的“高”是指声音的音调高 C. “男低音”中的“低”是指声音的响度小 D. “低声细语”中的“低”是指声音的音调低 4. 如图，在A、B、C、D、4个相同的玻璃瓶中，装入不同体积的水，则（　　） A. 用筷子依次敲打瓶口发声，A的音调最高 B. 用嘴依次吹瓶口发声，A的音调最高 C. 敲打A瓶发出的声音，传播得最慢 D. 敲打D瓶发出的声音，传播得最慢 5. 如图所示的陶笛，其原型可追溯至距今6000多年前陕西半坡遗址出土的陶哨。下列说法正确的是（ ） A. 吹奏陶笛时发出的声音是由陶笛振动产生的 B. 演奏者用力吹陶笛，可使陶笛发出声音的频率加快 C. 用手指按住陶笛不同孔吹奏，陶笛发出声音的响度会不同 D. 听众能够听出陶笛发出的声音是因为陶笛发出声音的音色与其它乐器不同 6. 雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳…关于此环境中的声现象，下列说法不正确的是（　　） A. 鸟鸣声、流水声是由振动产生的 B. 人们主要通过音色分辨鸟鸣声和流水声 C. 鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同 D. 茂密的树林具有吸声、消声的作用 7. 示波器自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见，但可以用手机软件→示波器显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是（ ） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音色和振幅相同 D. 丙、丁的音色和频率相同 8. 下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 图1中人在水面下能听到岸上的说话声，表明声音的传播不需要介质 B. 图2中蜜蜂的翅膀在2s内振动了460次，人类能听到该频率的声音 C. 图3中禁止鸣笛在传播过程中减弱噪声 D. 图4中B超诊断仪是利用次声波工作的 9. 英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（　　） A. 响度很小的超声 B. 响度很大的超声 C. 响度很小的次声 D. 响度很大的次声 10. 在如图所示的四种现象中，与“立竿见影”现象的成因相同的是（　　） A. 雨后彩虹 B. 水中倒影 C. 树荫下的圆形光斑 D. 海市蜃楼 11. 下列古诗文中的光现象，描述不正确的是（ ） A. “两岸绝壁一线天，瀑布彩虹舞山洞”，彩虹是光的色散现象 B. “当窗理云鬓，对镜贴花黄”，利用光在镜面上反射形成的等大实像 C. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“圆缺”的月亮是因为光的直线传播 D. “绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，楼台倒影是因为光的反射现象 12. 在雨后的夜晚走路，为了防止脚踩到积水，下列判断正确的是（ ） A. 迎着或背着月光走，地上发亮处都应是积水凹地 B. 迎着或背着月光走，地上发暗处都应是积水凹地 C. 迎着月光走，地上发亮处是积水凹地；背着月光走，地上暗处是积水凹地 D. 迎着月光走，地上暗处是积水凹地；背着月光走，地上发亮处是积水凹地 13. 如图所示是一电子时钟在平面镜中的像，那么此时的实际时间是（　　） A. 21：01 B. 10：21 C. 10：51 D. 12：10 14. 随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入每一户家庭，关于小汽车下列说法错误的是（　　） A. 小汽车的后视镜采用凹面镜，是为了扩大视野 B. 夜间行车时，为了安全车内最好关着灯 C. 关上车窗后，车内会变得安静很多，是因为玻璃可以起到隔音的效果 D. 前挡风玻璃倾斜安装是防止车内的物体成像在车正前方，影响司机视线 15. 在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是（　　） A. 光的直线传播 B. 小孔成像 C. 光的反射 D. 光的折射 二、填空题作图题（每空1分，每个作图题2分，共24分） 16. 我国北宋诗人黄庭坚在《牧童诗》中写道：“骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。”牧童笛声是由笛中的空气柱______产生的，再通过______传播到诗人耳中；宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是______能够传声，且传播声音的速度比空气______（填“快”或“慢”）。 17. 如图所示，音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽。汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次，路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很___________（选填“快”或“慢”），于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计。假设某音乐公路规定的行驶速度是，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符的频率为，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是___________m。 18. 地震产生的声波属于 ___________（选填“次声波”、“超声波”或“可听声”），人耳无法听到；现代技术中利用超声波进行金属探伤，是利用了声音可以传递 ___________。 19. 如图所示是我国古代用来测量时间的仪器——日晷；日晷之所以能够利用铜针被太阳光照射时投在石盘上的影子记录时刻，是因为太阳光在 ___________介质中沿 ___________传播。 20. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”杜甫的诗句描绘了成都草堂门前浣花溪秀丽的景色。我们能从各个方向看见黄鹂，是由于光发生了______反射，看到溪水中的鱼比实际位置浅，是光的______现象。 21. 学习了平面镜成像的特点后，小莞对生活情景作了进一步的学科研究：身高为1.65m的小莞站在平面镜前2m处，若他以0.1m/s的速度缓慢靠近平面镜，2s后他所成像的大小_________（选填“变大”“变小”或“不变”），像到他的距离为_________m；他走近办公楼自动感应门时，门自动平移打开，他在玻璃门中的像将_________（选填“随”或“不随”）门平移。 22. 如图所示是考试中贴在试卷答题卡上用来识别考生信息的条形码，当条形码扫描器照射它时，黑条纹__________（填“反射”或“吸收”，下空同）光，白条纹__________光，再通过电脑解码就可以获取考生相关信息；将红、__________、蓝三种色光按照不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。 23. 一个演员在舞台上演出．当舞台上方的红色追光灯照射到她时，观众看到她一身艳丽的红色服装；当灯光操作员改用绿色追光灯照射她时，观众看到她的上装为绿色而裙子为黑色．那么，这位演员服装的实际颜色是上装为_____，裙子为_____． 24. 如图所示，光线AO与水面成角射在水面上，请在图中画出反射光线和折射光线的大致位置。 25. 如图，根据平面镜成像特点，作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'（保留作图痕迹）。 四、实验探究题（每空1分，共18分） 26. 课外兴趣小组的同学做了几个与声音有关的实验，如图所示： （1）如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，乒乓球被弹开，这现象说明发声的物体在_____。用乒乓球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为__________； （2）如图乙，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以传递_______； （3）如图丙，用硬纸片在梳齿上划动，划动速度越小，发出声音的音调越_____； （4）如图丁，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体振动的_____有关； 27. 如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。 （1）选茶色玻璃板，而不选日常生活的镜子作为平面镜的目的是 ___________，选两个相同棋子A和B是为了比较像与物的 ___________关系。 （2）将棋子A放在玻璃板的前面，人眼在玻璃板 ___________（选填“前”或“后”）观察A经玻璃板所成的像。将棋子B放在玻璃板后移动，直至与A的像完全 ___________。 （3）将一张白卡片放到棋子B的位置，___________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察白卡片，白卡片上没有像，说明所成的像是 ___________像。 （4）用木板紧贴在玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前 ___________（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像。 28. 如图甲是王楠同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了数据： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：______； （2）由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角______30°（选填“等于”、“小于”或“大于”）； （3）当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是______，你的依据是______； （4）同班的陈新同学利用图乙探究光从空气斜射入水中时的光路。实验时，光贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上______（选填“能”或“不能”）看到折射光，此时折射光线和入射光线______（选填“在”或“不在”）同一平面内。 五、计算题（29题8分） 29. 我国“探索一号”科考船携“奋斗者号”载人潜水器进行海洋科考作业，到达某海域静止时，第一次用声呐从海面向海底发出超声波，经过10.04s声呐接收到回声信号。然后“奋斗者号”载人潜水器从海水表面再次向海底发出超声波同时开始匀速下降10s后听到回声。求：（声音在海水中传播速度为1500m/s） （1）声呐发出的声音传播的路程及该海域的深度； （2）“奋斗者号”载人潜水器下潜的平均速度是多少m/s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$